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这两天小朋友听到新概念里No Parking这一课,讲的是一个人的朋友对古代的神话故事很相信。这个朋友新买了个房子,但总有人把车停到他车库门口,搞得他自己都没法停。挂了个牌子提示无效,他就搞了个很丑的头像放到门口。这个人觉得这是他见过的最丑的头像,问他的朋友说这是什么,他的朋友说这是美杜莎,想把那个停车的人和车都变成石头。
听完了,小朋友说她有一个问题,我说我有两个问题,不过你先说,我估计我们的问题有重复的。小朋友说,既然看到美杜莎头像的人都会变成石头,这个人说这是他“见过”的最丑的头像,为什么他没有变成石头?我说,对,其实我的问题是这个人的朋友是否真的相信古代神话。因为不仅做头像的,买头像的,甚至路过的都会见到这个头像,所以我觉得这个人其实不是真的相信神话。小朋友点点头。
还有一个问题呢?她问。我说,你看这是在外国,这个人的朋友挂了牌子,放了头像,其实都无效。如果在中国,会怎么样?小朋友摇摇头。我说,你见过地锁吗?就是在地上的金属圈,没车的时候竖起来。小朋友笑了,虽然很丑,但很有效。对,这就是中国人的办法,我在国外从来没见过地锁。还有啊,你也看报纸,什么小区里车被划了,被泼油漆了,等等,这都是中国人的办法。这就叫做国情。
小朋友接着问,为什么听新概念英语还总要从故事中找问题呢?我说,我觉得任何时候都要有自己独立的思考,书上讲的也不一定是对的,就是要挑刺,要琢磨,这样才能进步。小朋友表示同意。其实我没说的是,只有这样找问题,才能让她觉得这是故事,而不是课文……
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