TA的每日心情 | 开心 2016-3-6 10:27 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 gordon 于 2014-11-17 07:55 编辑 + \3 m. I4 t& v$ g) o4 j ]
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冯·诺伊曼 vs 钱学森
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# u; i2 n- S" p5 l' k0 G冯·诺伊曼说,就是在计算机时代,象钱学森这样的人我们也是需要的。 O- R. o- @3 u0 m D
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这就是所有答案。80年代中国的学术还很陈旧,还处于 美国 50年代的阶段。' f& k, C; ]5 Q
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现实的经验
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你知道有些名校爱给学生多开课,以此来显示它们是名校。
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我一个哥们,本科是理工科的,但是学校加 课程,其实他们把 数学本科的课程也修了。$ c! W# Z7 Q c9 I- V; @
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后来这哥们还学了 计算机和 金融。
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* U/ Z1 ?! ~- i5 o& {这么说吧,不是说基础的数学不重要,而是现代学科分工太厉害,就是 各个专业需要的数学,和 数学系的数学,侧重点不一样。
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万金油,肯定不如专门干这个的。
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! v0 D1 \' k0 z5 C) s6 Z* u就是你学其它学科,这个学科的数学还要重学。
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+ N3 c3 }' l6 v你哪儿有那么多时间啊,这都是人生的经验,
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认人啊,人际关系,比个人努力重要的多。
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注:科大不是想把本科开成 5年的,而且是很努力的 5年。 实际上没必要。
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看学生爱好了,有爱好了,多选修一个专业呗
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关键是中国的学制不像美国的学制那么灵活,50岁 也能上大学。 正因为不灵活,他想在你年轻的时候把所有东西都教给你,也不看你需要不需要。) m+ E/ K1 D- U+ `3 G, O2 k i
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认知也跟经验有关,没有感性经验,他讲的理性的东西,实际上大多数人都没听懂。; H7 m( |9 o) V4 ^. _# x4 O! U+ L
. [+ B8 _$ K b0 B5 `3 C* Z; T 反正我就没听懂,还是毕业好久,工作很长时间了,才知道学的是啥。3 v+ N3 J" `4 t( f6 { }$ w' _. Y
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是学的东西,越来越多,越来越杂,才开始严格化的。减少记忆,减少负担了嘛/ D% Y. V; r0 A+ a4 i
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浓缩的都是精华。8 N0 t- s, D: o1 x7 T& O2 z7 V' O: u
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我都是说大白话。(讲 几十分钟、1个小时的课,要浓缩好几年的经验呢)) k5 j2 D+ ~8 \+ y
: `9 |0 L" w" z8 R 看起来讲的简单,课堂讲一个小时,课下需要 3个小时来消化,这是教育学的基本规律。(跟切菜一样,你看厨师 “达达达” 切,你自己切挺慢的,厨师切时间长了嘛)3 `, e0 W+ ]3 Q
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