TA的每日心情 | 开心 2016-3-6 10:27 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 gordon 于 2014-11-17 07:55 编辑
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冯·诺伊曼 vs 钱学森, x0 [; ^! ?8 j8 V: L
5 w* f* T$ C ]9 S4 n, ~9 _3 G冯·诺伊曼说,就是在计算机时代,象钱学森这样的人我们也是需要的。
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这就是所有答案。80年代中国的学术还很陈旧,还处于 美国 50年代的阶段。
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现实的经验
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( O. ^ _4 v4 h1 X5 s/ x你知道有些名校爱给学生多开课,以此来显示它们是名校。
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我一个哥们,本科是理工科的,但是学校加 课程,其实他们把 数学本科的课程也修了。
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后来这哥们还学了 计算机和 金融。 [' L& o' e& I D5 N" u
/ q0 `- G2 r- E4 r# V这么说吧,不是说基础的数学不重要,而是现代学科分工太厉害,就是 各个专业需要的数学,和 数学系的数学,侧重点不一样。* B. ^+ c. J3 L2 w9 x3 Z5 G
3 c- f& C' W7 G8 K万金油,肯定不如专门干这个的。
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就是你学其它学科,这个学科的数学还要重学。7 P9 l6 Q" J* m9 a$ \( W
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你哪儿有那么多时间啊,这都是人生的经验,
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认人啊,人际关系,比个人努力重要的多。7 y, _2 k2 E- O/ I
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. S2 o9 X+ @; j0 G9 {注:科大不是想把本科开成 5年的,而且是很努力的 5年。 实际上没必要。
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; I; v" w! M B8 H4 ]) q1 }0 V% q( x 看学生爱好了,有爱好了,多选修一个专业呗
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' E) h! |5 \8 f 关键是中国的学制不像美国的学制那么灵活,50岁 也能上大学。 正因为不灵活,他想在你年轻的时候把所有东西都教给你,也不看你需要不需要。( a9 J5 L4 a5 ^2 v; p/ `- N
# Z2 _# q. N' c1 @ 认知也跟经验有关,没有感性经验,他讲的理性的东西,实际上大多数人都没听懂。
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& u$ n- Q! W! R" d9 a3 P 反正我就没听懂,还是毕业好久,工作很长时间了,才知道学的是啥。) T6 Q) x9 y- f2 o' _! W
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是学的东西,越来越多,越来越杂,才开始严格化的。减少记忆,减少负担了嘛( ^- h/ u$ h4 ?! p; @% r
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浓缩的都是精华。
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% ^: t+ N; r! I' t; v# H 我都是说大白话。(讲 几十分钟、1个小时的课,要浓缩好几年的经验呢)9 c+ h- a$ B$ Q- `! l* w, o
( c4 k1 Y/ {& i7 W9 { M: _, o 看起来讲的简单,课堂讲一个小时,课下需要 3个小时来消化,这是教育学的基本规律。(跟切菜一样,你看厨师 “达达达” 切,你自己切挺慢的,厨师切时间长了嘛)
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