: L t0 A& o: |3 ~0 q1 u这里包含两个问题,一个是数学确实是有用的工具,必须学好才能继续下边的学习,以至于适应将来的工作。另一个问题是人才筛选问题。从社会需要来说,不必每个人都要学好数学,包括外语语文也一样。但是,人类必须有人学会这些,少数人必须会,这就要筛选。大多数人不过是跟着太子读书,陪绑罢了。但是这就是教育的代价,没有办法。如果您的孩子不可能是精英,那就极早放弃。能干啥干啥。( n6 U/ t3 z# \6 o1 G1 D' {: f
! w5 `: L+ u0 d# F, Y M4 Q数学能不能学好,是一个人是否聪明的一个可以方便地检验的证据。- N7 q( x* ?" m' ~: G