没当过老师,单从学生角度来看,太容易糊弄过去了,甚至可能有反效果。直言莫怪。 3 D# k. h9 s3 M; S5 l& T3 e5 ]' ^" D. A& Y4 t1 m, O. \* P; ~9 R( t3 q
早上没课的时候早起难度不小,就算起了,晨读是不是真读下去了就不好说,回头上课睡觉更麻烦。 + {3 U3 {8 u# ~" ?, ^; o) J2 m% T& x+ A$ o' A# h
真想玩的,不一定非在宿舍玩,抱着笔记本去哪不行,再说还有网吧呢。( l1 r3 W! V$ L+ L
) M+ }7 H. l4 r$ d+ o不留在寝室也未必是去学习了。 % r! F* R; z. i; h" n: ]9 Q( J2 p$ L4 w$ b* K2 c
而且这几条还都不好监督,你怎么知道每个人的行踪呢?6 a+ q4 y& @& w# W# X! j. b0 \
( O; z7 R/ }7 I `* a想学的,这几条都做不到也不耽误;不想学的,都做到的也没啥用。
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我现在是这样想的,先树立榜样,原则是“鼓励先进,团结中坚,带动后进”让老是窝在宿舍里的人心虚,至于写读书笔记什么的,我这里人手不足写了也顾不上看,最后怕流于形式。至于别的名额,该少就少该减就减,我已经给他们打过招呼了。我们学校晚上12点熄灯,我也打算之后在休息时间去抽查。劝退的权利我没有,但是我有查出勤率,达到学校纪律规定的可以报学校给予警告、严重警告、记过的处分。