7 R3 P L. t4 C) F- B! G3 F T ; U6 E" A/ g# n( y( E v认真学习了,我的意见是这样:我们的专业是法学,技术性专业性很强,有一次临时查课,民法缺勤率25%左右,我们很震惊,学习法律连民法都不听,那他们是打算怎样?学习法律未来的就业前景有这样几个:1、公务员考试,进入公检法司系统(现在越来越多要求具备司法资格,注:行政单位基本不要,法检两院基本都要)2、进入企业,(和法学有无关系看具体岗位,例如我媳妇工作就有关,我的一个刚毕业的学生就无关),3、当律师,(必须要求通过司法考试),4、其他(我的学生学法学的又当记者的,有进部队的,还有当家装设计师的,很少),就业前景有相当大的比例是和司法考试挂钩。5 n b4 l) q/ s; V8 n. v3 a
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司法考试又称天下第一考,全国通过率大约在10%,从2011年开始允许在校四年级学生报考,我带的上一级学生通过率是30%,已经创下学校历史最佳,但是和北京名校比起差距还是非常大,我们本来就是2本,生源质量就没有人家好,在态度上再不努力,怎么应对以后的就业压力。5 q; g4 j& I7 O [8 W/ q, U
您的长辈说的“这些工作,是与学生的利益是一致的,而不是互相冲突的。”说的太好了,现在这个事情于我来说出了付出更多的精力去检查,并无可能给我带来升职、加薪等任何利益,我就是对他们现在的学习状态和人生态度还有集体荣誉感的缺失很困惑也很不能理解,我希望他们能够一部分带动一部分,认识到学习是必须的,而且这个活动也只是对学习有要求,这个和到社会上成才,融入社会,服务社会还要求甚远,连最基本的专业都没有学好后面的我都还暂时不敢想!2 V- K) p$ I* J, F
谢谢指教! . Q! i" w4 C( @: T