DIY 教中文

pcb

2 Z+ {  ^6 q9 e9 t( }5 P; ^( ?% T
4 s* v4 F/ b6 i3 |& U% h% f前天开始在家里自己教娃娃们学中文
本来外公外婆的ipad上有学中文的app，小朋友当游戏玩。我不太赞成这种做法。最近free 的app都打通关了，需要花钱买了。支付比较麻烦，我有不太感冒这种打游戏，索性自己教了
5 @' ~' d9 L5 D/ v- DLiving room有一块白板，当初老大pre-K学字母时装上的

/ s0 B1 ]8 B5 P( x初步想法如下
What do I have now？
! A3 x3 t+ P4 x3 m5 A9 m+ `2 R哥哥三年级，妹妹一年级，外公外婆帮忙带了很多，兄妹俩能说一些简单的句子，没教过汉语拼音，没真正拿笔写过字（在ipad上用手指头划拉过）
! }* ?9 [* K8 h# B
计划
  K( h0 C7 p- F' O; }$ ]& R从基本笔画教起，同时教笔画简单的常用字
/ A& Y2 t0 n2 P( z8 S/ n" [然后拼音，部首/笔画检字，拼音检字
, \1 p7 P# g2 A. S简繁的考虑，先从简繁一致的字教起
  {. g" W& Q* l) n语法，阅读，写作方面目前还太远，没任何想法

目前近期具体教学计划
9 f9 Q7 Z6 |& C/ R7 t( v前天已教
基本笔画：横 竖 撇 捺 点 折 勾
* e, a$ k8 s6 w& u. D; M. m6 P字：人 天
8 D+ p) U" R' W5 d; K3 ]9 d昨天
继续重复基本笔画，两个人还不能100%把笔画和它们的名称对上，准备一两周搞定吧
4 m6 [. o$ m: h8 y字：大
  E; w5 d$ h8 l" F$ P, R* x' b5 L
3 Q( T0 n: q; D# V8 U两人发音有些“洋味”，不重，四声掌握不太好，但纠正后可以正确重复
两人都有注意力不集中的问题，老二稍好，老大稍有抵触情绪，不过应该是in general，不是针对学中文
两个晚上每次15 - 20分钟的样子

今晚继续重复基本笔画，加两个新字：上 下
3 ~, ]- R( |3 w
; A) p0 L# b7 K) x7 B8 N周末开始纸笔书写练习

折和勾用什么字呢？
! m% y- o: d& X" C9 J. C0 V" |1 B& o
% p3 k5 Y" u; z% C3 W哪位童鞋有小学语文的教学大纲么？最好网络版

09/24 update：晚上前面耽误了一些，只有10分钟左右，复习基本笔画，教过的3个字，人 天 大。教两个新字，上 下。教娃娃在字里面找出基本笔画。
: d0 h- V, H/ Z& ^1 A& F
09/25 update：15min 左右，复习基本笔画，大部分时候能说出正确名称（80-90%）。复习教过的5个字。教2个新字：日 小。让娃娃们指出每个字中的笔画。让他们在白板上练习写两个新字，日字的笔顺需要纠正（先写里面一横）。娃娃们热情很高
) @0 N8 f( I5 L9 K+ q3 v1 ]
09/26 update：15-20 min，复习基本笔画，复习7个教过的字。在白纸上用铅笔把7个基本笔画和7个生字各抄写5 遍，写的同时朗读。“日”、“上”出现笔顺问题，并非每次都发生，纠正。目前感觉每次长于20分钟会有困难，感觉娃娃们可能会受不了。下面开始准备用字组词，进一步造句。不是让娃娃们去组词造句，是找一些简单词句，使用学到的字。

. g: c1 I# U- S- j4 s! r明天休息？09/27, 周日，休息
  J/ d) Z+ J: l, m3 ^' P
3 ]& v; q3 ]6 R/ n7 W% k$ `( G09/28 update：15min左右，复习基本笔画和前面的生字。基本笔画的识别率应该有95%以上了。学习两个新字，白，口。

09/29 update：10-15min， 复习基本笔画和前面的生字。学习两个新字，木 月。
3 v# O( Q8 Y! {
, @# W9 W/ i: E09/30 update：10min，两个新字，太 土。老大口头抱怨 boring。
5 S  l" c! S% P  C
10/01 update：15min，两个新字，手 又。发现两个娃娃 y 的发音有些困难，偏 r 。

  h! w' c2 ~) F2 X10/02 update：10-15min， 两个新字，开 山，开始组词练习，太大，太小。。。
/ C( B- X% P) V" t" F
! o2 W8 a: Q0 p+ _4 x3 t  o+ D& A$ ]' ~; E10/03 update：15+min，没有新字，继续组词练习，在白板上练习书写已学到生字。准打印一些空心字体让他们练习书写。目前两个娃娃学习热情还不错，几天前老大的抱怨应该是偶然现象。
# c) G& t% r/ `0 L/ z5 `2 d
10/04 update：10min，downloaded仿宋体和楷体的字体，用楷体空心打印了学过的那些生字，老大仿写两遍，基本正常，两处笔顺错误，“手”字第一笔撇，开始当成了横。老二仿写一遍。老二左撇子，但现在因为中文是从零开始，就用右手，平时这边练习少，手腕控制不是太好，写得歪歪扭扭。准备明天把字号再打印大一些试试。
, c: t8 x3 F% Y7 X- `1 C
  R+ x0 t8 G  J; X- m10/05 update：今天没来得及准备新字，没来得及重新打印仿写的模板。在白板上复习基本笔画和生字，5+min，在空心楷体打印出的纸上练习书写。
' {, `7 t" N6 c1 B/ g
2 j0 e% p# n4 H1 }* u4 I10/06 update：练习书写一页，在白板上复习复习基本笔画和生字，新字：中 一 二
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10/07 update：大约10分钟在白板上复习复习基本笔画和生字，大约5分钟新字：三 四。时间稍紧，没有在纸上做书写练习。准备多花些时间和他们一起在白板上做书写练习，随时纠正，待有一定基础后在放手让他们自己做书写练习，现在不看紧一些，书写进步不大。需要准备些小故事，诗词（？）之类，防止他们感觉无聊。

10/12 update：目前有困难不能继续，希望两周后重拾.

pcb

关于基本笔画
一种说法是横竖撇点折，勾归入折，捺归入点
6 |2 o" }& D  R. ?5 o" r0 z9 T' V其实还有一个笔画，提，也归入点

. ~& `8 t' b1 c& E+ A3 t, J* \* A但是我目前的想法是先不让娃娃们去应对这些“变形”，专心先学会这些基本笔画，把字能够先写起来再说

冰蚁

2 E1 ^) Z1 x4 Q# c8 ?
先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少。大人出国多年都提笔忘字，何况从小就是在非中文环境里长大的小孩。

4 t4 |8 S/ z5 U1 r纠正四声么，感觉还是背些朗朗上口的五言诗靠谱。诗这个东西有韵律节奏在里面。四声不对，立刻这个韵律就被破了，小孩能够容易觉察。只要能觉察就容易改，否则是改不过来的，暂时改过来也记不住。

国内的小学语文教学大纲要求太高，是针对母语是中文，并且能够24小时全浸没在中文环境里的小孩。不建议采用。推荐马立平的教材。

  V1 m  Y' M3 Q% ihttp://www.mychineseschool.com/
: _4 g  Q0 L# Y% N+ V9 C

建议把帖子转亲亲宝贝版，看到的人也许多一点。

pcb

冰蚁 发表于 2015-9-25 00:16
先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少 ...

- Y) n( N; N1 R* F/ Y. Q" a
多谢！

我希望能找到一些比较详细的教学大纲！

放在这边的考虑主要是想尽量专注于从中文/汉语本身的内在结构找出一个合适的教学方法
+ w! I; G# w  T% W
“因材施教'的材是不是也可以理解成要教的东西的意思呢？
! l9 b; w5 N3 O, f( Y% a* C# {

冰蚁

pcb 发表于 2015-9-24 11:35
2 V* l' _+ C8 h$ {多谢！

我希望能找到一些比较详细的教学大纲！

不要因“教材”施教。在国外要因地制宜。根据自家小孩的中文基础和学习掌握的能力（这个“材”），灵活施教。

雷达

我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
$ L2 G8 R+ K. H, G/ P3 S现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都看过了，很喜欢。最近在油管看武林外传，也很喜欢，基本都能看懂。但有些需要扩展延伸的，比如金庸的武侠，就要解释一下。留个伏笔以后再说。
+ t4 N! F4 w: o+ [" C我觉得相对认字，文化可能是更大的问题。

冰蚁

雷达 发表于 2015-9-24 12:00
我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都 ...

对，听能听懂，说能说清楚，读能理解，就算超额完成任务了。

semtex

从我的经验， 这条路基本没戏。
) z1 e5 \$ y1 ~5 m5 C
顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。
4 ?& N5 j$ W) p( \5 A1 A; x

pcb

semtex 发表于 2015-9-25 01:15
从我的经验， 这条路基本没戏。

) l6 Z9 ~" f4 v" q* X顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。

! n4 C. T: z. m3 i  T/ M; X多谢分享经验
& ?- S# ?* a  P; d. u+ |8 q
中文学校？

semtex

pcb 发表于 2015-9-25 01:22
多谢分享经验
& D7 W  d! ~" a* ~
* Y4 G0 y( ?  s: P. L* D7 h: B中文学校？

/ p9 H# E; ?& T中文学校用处不大，基本孩子到初中就放弃了。

雨楼

国内有学中文的书，四五快读。

snark

一天二十分钟，太少了吧？
你们在家都用中文交流吗？
在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊

pcb

snark 发表于 2015-9-25 03:39
4 n+ i6 q- V" p& d5 ]8 A- r6 X一天二十分钟，太少了吧？
你们在家都用中文交流吗？
" C" |+ D- x6 `/ F" b& Z% I  p1 D在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

+ U1 p- R& H) {1 r我自己目前挤不出更多时间
娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大

semtex

海外出生的孩子学中文， 你老大已经晚了。孩子如果不能上初中以前读中文书， 基本没可能了。

snark

pcb 发表于 2015-9-25 03:55
我自己目前挤不出更多时间
娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大 ...

# v* Z. |4 a& ^3 l家长能不能保证在家完全用中文交流呢
同时鼓励孩子说中文

$ f# d/ O4 ~; f4 }; X: P& p+ X

喜欢

赞这样的努力和尝试！
9 L/ L' v, ]" w' v& ~& _/ a. e
但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能学好。
! x% B! z8 a9 k$ z8 H见过在国外上课外中文学校的孩子，只会读课文，一句中文都不会说。那还是用功的好孩子。

! ?' W5 _( K$ n& |6 r( C; D4 ~3 g建议找有意思的故事书，你有那宝贵的时间不如用来讲故事，每天读/讲一两段故事，他们必然有兴趣。你没时间读的时候，他们也有可能自己去看。边读书边认字吧——不必特别教都能认不少——孩子想知道故事的发展，自然就会去认、去猜……
! j$ }% a: w# e* g) {( t
# U( v/ R# N% C' O! M写中文字？先认字吧，然后懂得写字的基本原理就差不多了。因为就算都会写了，将来用不上还是忘了。不如大一点儿时直接教打字了。所以汉语拼音还是可以教教。
' X" ~/ S4 W5 j0 p6 b
供参考。加油～

冰蚁

snark 发表于 2015-9-24 14:39
一天二十分钟，太少了吧？
1 `: X, X) b/ Z% A, ^& ^- J你们在家都用中文交流吗？
在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

1 Q, T' T6 X+ x何止这80分钟，所有其它的课都是用中文的。这个在国外是没法比的。国外的家长适当降低自己的期望才好，毕竟在国外生活，中文在小孩生活中占的比例太低。
0 k4 n' Q, m  K4 M/ C, ]" U4 z% x0 g
还有一个办法，就是乘着还小，扔回国内几年。苦几年，基础就有了。以后即使忘了再捡起来也容易。

雷达

我始终觉得读写不是大问题，而是文化。
3 X) a, y/ D+ @. R5 C( {# D( ~% m
我以前公司有个亚太区销售经理，犹太人，大学毕业后去中国北京语言学院学中文，零基础开始，据他说和大山还同学过。他和我们用中文无障碍交流，读没问题，手写不行，输入可以。文化方面还是差点，比如我们说四人帮他就不知道什么意思，还有比如"高，实在是高"之类。
1 d1 ?& {" o$ W
所以我觉得如果将来真的需要，我儿子可以很快掌握中文，目前我只强调听说，在家用中文交流。学以致用嘛, 其他语言也一样，加拿大本地学生中小学都学过相当长时间的法语，可工作几年以后很多人都忘光了。

pcb

snark 发表于 2015-9-25 04:56
7 ]$ L7 H2 G/ U, Y家长能不能保证在家完全用中文交流呢
同时鼓励孩子说中文

+ F8 G! @/ F9 r& R7 V, ~不能保证在家完全用中文
鼓励是肯定的
我们自己也努力尽量用中文

9 Y/ F7 Z4 `' l7 C- e但至少在和娃娃们讨论学校里的功课时，用英文还是更精确

pcb

& ]7 e" B  C( f, {+ h

喜欢 发表于 2015-9-25 05:47
! G9 h" H8 P* ?5 W* Z, M( E( V赞这样的努力和尝试！

但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能 ...

) K& f+ y% s5 K% N
有同意，有不同意
4 a3 c) [. [# R5 H  ~9 e& h3 N, j  N
同意“先”认字，但我认为写字有助于认字

目前娃娃们还有兴趣，有问题的话希望能及时调整过来