TA的每日心情 | 无聊 2018-1-2 08:06 |
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签到天数: 94 天 [LV.6]出窍
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1)受过高等教育的人,能力就强吗?那么为何中国的富豪榜上多是文盲加流氓?
5 U% T9 A! p! }* e8 ?' \不是强不强的问题,而是多了个平台,好比赌博多了次机会。
! ?7 g, g& Y) p8 R) O2)为何中国的大学生就业比技校生(不是指那个技校)还难?3 O* F& {9 V# D2 a+ n. |
没有联系实际,如果起步平台一样,各方面情况一样,还是能走到技校生前面的。
8 d/ q1 }' S- ^% C9 }3)大学教育中1/4的时间还是在学马列,这能不能提高人力资本?
4 o, {' ^- X+ z: }& {; }人力资本应该是没什么作用,如果能学以致用,那么会多一条思考的路子。
" |5 x, B$ M. ~) n' u5 l4)在中国的能力定义是什么?包括关系,党员身份,家庭背景,还是基因遗传?! {/ o$ b3 h) \3 z
自我认知。
: z u2 O6 g c- t! o# W5)文革期间受教育的人为何收入比其他时期的同等教育回报低?
% \7 M% i0 B3 R `4 g每个改朝换代的初期,军功人的利益大于精英类利益。
; V b* c. Z- m6)大跃进时期,夫妇在孩子的高夭折率下,采用了选择生存的方法(比如说以身高为信号),这对后来的他们的教育有何影响?
5 w" z, _! c8 z! G个人认为身高和营养是有关系的,是否智力也受影响,比较偏向于受影响。包括女人生的头一个孩子,个人认为要比二三胎较好。
1 l9 o" K1 j# i0 K4 Q, d7)大跃进以后出现了中国最大的婴儿潮(1961-1980,占现在人口的23%),这对教育有何影响?
, J Y; \& V, {0 J4 D z恶化-竞争-优胜劣汰。。没有想到对教育的影响。只是感觉各种影响太多,每个影响的背后都会有重大的影响。+ {9 T8 A8 [2 V6 O
8)计划生育对教育的影响。
M8 x* q, V! L" x# N有选择就有后果,具体到个体难说。 |
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