DIY 教中文

pcb

$ C- s5 k; Z$ M! G) u% P前天开始在家里自己教娃娃们学中文
' T; b1 J" ?4 r. @, @本来外公外婆的ipad上有学中文的app，小朋友当游戏玩。我不太赞成这种做法。最近free 的app都打通关了，需要花钱买了。支付比较麻烦，我有不太感冒这种打游戏，索性自己教了
Living room有一块白板，当初老大pre-K学字母时装上的
4 Q8 b# z! w* N( V
初步想法如下
What do I have now？
哥哥三年级，妹妹一年级，外公外婆帮忙带了很多，兄妹俩能说一些简单的句子，没教过汉语拼音，没真正拿笔写过字（在ipad上用手指头划拉过）
! K# J) {' K, S( r8 _
* R- M+ a0 S8 `1 H( m计划
2 `1 L8 ?4 _- R: [7 ]从基本笔画教起，同时教笔画简单的常用字
然后拼音，部首/笔画检字，拼音检字
简繁的考虑，先从简繁一致的字教起
语法，阅读，写作方面目前还太远，没任何想法

目前近期具体教学计划
前天已教
基本笔画：横 竖 撇 捺 点 折 勾
% b: z8 ]- t6 t  W5 i, x字：人 天
* q1 n- R$ j; ^2 f5 l% O8 @4 H# \昨天
3 b; G9 c& N( G9 T继续重复基本笔画，两个人还不能100%把笔画和它们的名称对上，准备一两周搞定吧
字：大
/ P  t; z8 B' T3 K9 ?
& y' t- z6 K' f! M$ {7 ]两人发音有些“洋味”，不重，四声掌握不太好，但纠正后可以正确重复
  R( L# k9 U/ r两人都有注意力不集中的问题，老二稍好，老大稍有抵触情绪，不过应该是in general，不是针对学中文
两个晚上每次15 - 20分钟的样子
, f# D5 Z$ |# w* O- T: ]: b. r
  R( T; {4 i4 Q+ W( t- t8 G今晚继续重复基本笔画，加两个新字：上 下

; t) t7 [# p$ Q: ?周末开始纸笔书写练习
7 z+ N* ~) `6 u" h. J
折和勾用什么字呢？

* v8 U7 p( T( ]: }9 G/ \0 C2 \  P哪位童鞋有小学语文的教学大纲么？最好网络版

% \5 N( I5 [+ Z+ r7 A6 l09/24 update：晚上前面耽误了一些，只有10分钟左右，复习基本笔画，教过的3个字，人 天 大。教两个新字，上 下。教娃娃在字里面找出基本笔画。
; t( E0 f' H" O' g# x3 h. {+ e9 r9 d
09/25 update：15min 左右，复习基本笔画，大部分时候能说出正确名称（80-90%）。复习教过的5个字。教2个新字：日 小。让娃娃们指出每个字中的笔画。让他们在白板上练习写两个新字，日字的笔顺需要纠正（先写里面一横）。娃娃们热情很高
% d' }  Q) v" }9 J5 V
! J6 {. X$ O2 u8 |* C8 w: ?09/26 update：15-20 min，复习基本笔画，复习7个教过的字。在白纸上用铅笔把7个基本笔画和7个生字各抄写5 遍，写的同时朗读。“日”、“上”出现笔顺问题，并非每次都发生，纠正。目前感觉每次长于20分钟会有困难，感觉娃娃们可能会受不了。下面开始准备用字组词，进一步造句。不是让娃娃们去组词造句，是找一些简单词句，使用学到的字。

明天休息？09/27, 周日，休息
, z. W# E8 W: h2 W. [) G( D' n
0 w0 D; p: G: w* r4 |- m$ e09/28 update：15min左右，复习基本笔画和前面的生字。基本笔画的识别率应该有95%以上了。学习两个新字，白，口。
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09/29 update：10-15min， 复习基本笔画和前面的生字。学习两个新字，木 月。

' e( s4 Z9 ?9 w; T/ \* }09/30 update：10min，两个新字，太 土。老大口头抱怨 boring。

10/01 update：15min，两个新字，手 又。发现两个娃娃 y 的发音有些困难，偏 r 。

4 E4 E7 n3 t( A; l' l- A+ C10/02 update：10-15min， 两个新字，开 山，开始组词练习，太大，太小。。。

/ k: Z- j4 o& k10/03 update：15+min，没有新字，继续组词练习，在白板上练习书写已学到生字。准打印一些空心字体让他们练习书写。目前两个娃娃学习热情还不错，几天前老大的抱怨应该是偶然现象。

10/04 update：10min，downloaded仿宋体和楷体的字体，用楷体空心打印了学过的那些生字，老大仿写两遍，基本正常，两处笔顺错误，“手”字第一笔撇，开始当成了横。老二仿写一遍。老二左撇子，但现在因为中文是从零开始，就用右手，平时这边练习少，手腕控制不是太好，写得歪歪扭扭。准备明天把字号再打印大一些试试。

" n8 i" f1 X4 g4 d10/05 update：今天没来得及准备新字，没来得及重新打印仿写的模板。在白板上复习基本笔画和生字，5+min，在空心楷体打印出的纸上练习书写。

$ H5 M4 D: Z" r& e0 o1 _10/06 update：练习书写一页，在白板上复习复习基本笔画和生字，新字：中 一 二
+ C5 K2 Z" P6 C2 [3 L( N5 D
10/07 update：大约10分钟在白板上复习复习基本笔画和生字，大约5分钟新字：三 四。时间稍紧，没有在纸上做书写练习。准备多花些时间和他们一起在白板上做书写练习，随时纠正，待有一定基础后在放手让他们自己做书写练习，现在不看紧一些，书写进步不大。需要准备些小故事，诗词（？）之类，防止他们感觉无聊。

1 S: x9 U- C9 G1 C3 F; m7 Z10/12 update：目前有困难不能继续，希望两周后重拾.

pcb

关于基本笔画
. H" Q! `+ m: |* n: X9 K% j6 v一种说法是横竖撇点折，勾归入折，捺归入点
$ R" [5 K5 N- @" u, h# t$ Z其实还有一个笔画，提，也归入点
$ y- `& }( I7 U
但是我目前的想法是先不让娃娃们去应对这些“变形”，专心先学会这些基本笔画，把字能够先写起来再说

冰蚁

: P0 j8 V7 B4 o8 u1 ~6 _2 `' ~先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少。大人出国多年都提笔忘字，何况从小就是在非中文环境里长大的小孩。

$ u2 W9 t+ G8 G9 ~, o9 m3 P- V8 a纠正四声么，感觉还是背些朗朗上口的五言诗靠谱。诗这个东西有韵律节奏在里面。四声不对，立刻这个韵律就被破了，小孩能够容易觉察。只要能觉察就容易改，否则是改不过来的，暂时改过来也记不住。
+ h0 n/ m6 B: i8 a% @
4 D0 h: Q* p! B8 U: F( T+ v7 ^国内的小学语文教学大纲要求太高，是针对母语是中文，并且能够24小时全浸没在中文环境里的小孩。不建议采用。推荐马立平的教材。
: h+ L7 `7 B1 X5 \
http://www.mychineseschool.com/
8 E3 h: F/ q1 |  [1 `) x
+ ~3 }. F& u) \4 X0 n  O+ O
; N: r" \* A4 q2 R  k6 f建议把帖子转亲亲宝贝版，看到的人也许多一点。

pcb

冰蚁 发表于 2015-9-25 00:16
& {1 b# a/ C* \' o% B% p/ \! R先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少 ...

多谢！

我希望能找到一些比较详细的教学大纲！

/ m6 r: M% W3 W放在这边的考虑主要是想尽量专注于从中文/汉语本身的内在结构找出一个合适的教学方法
4 s0 N2 E* |: ~" f. K$ w! \8 d
“因材施教'的材是不是也可以理解成要教的东西的意思呢？

冰蚁

pcb 发表于 2015-9-24 11:35
) z6 {& Y$ Q6 ~7 \$ k多谢！

+ K- K$ O: n4 V) Q2 t/ C我希望能找到一些比较详细的教学大纲！

/ O% F' @% r, ?+ h) p6 u: b# h$ ?不要因“教材”施教。在国外要因地制宜。根据自家小孩的中文基础和学习掌握的能力（这个“材”），灵活施教。

雷达

我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都看过了，很喜欢。最近在油管看武林外传，也很喜欢，基本都能看懂。但有些需要扩展延伸的，比如金庸的武侠，就要解释一下。留个伏笔以后再说。
我觉得相对认字，文化可能是更大的问题。

冰蚁

雷达 发表于 2015-9-24 12:00
我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
  y# ]+ R  m8 j0 ?现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都 ...

对，听能听懂，说能说清楚，读能理解，就算超额完成任务了。

semtex

从我的经验， 这条路基本没戏。

顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。

pcb

semtex 发表于 2015-9-25 01:15
从我的经验， 这条路基本没戏。
, p4 p. [! _; O$ @1 e, v: I
9 W3 }0 @, L3 j8 E" @# ~$ G6 h* e顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。

多谢分享经验

中文学校？

semtex

pcb 发表于 2015-9-25 01:22
+ ^4 `9 `  [8 f% X多谢分享经验
& o) a1 {0 M" [$ ]# b: u: h% F. `
. e3 Q5 b+ k! D- ^* t中文学校？

中文学校用处不大，基本孩子到初中就放弃了。

雨楼

国内有学中文的书，四五快读。

snark

一天二十分钟，太少了吧？
你们在家都用中文交流吗？
$ m, Y7 d4 s2 V- C& t在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊

pcb

snark 发表于 2015-9-25 03:39
! Q4 A8 Q/ J# f2 L4 g2 r. O一天二十分钟，太少了吧？
8 D9 @: T; D$ _- s你们在家都用中文交流吗？
$ a% s) ~" r9 Z- Q. I, a在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

我自己目前挤不出更多时间
0 o1 B. U5 w8 P: Q0 T+ a4 ~- j娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大

semtex

海外出生的孩子学中文， 你老大已经晚了。孩子如果不能上初中以前读中文书， 基本没可能了。

snark

pcb 发表于 2015-9-25 03:55
; f' O( Y6 l' I; P3 e7 e' D我自己目前挤不出更多时间
& |1 S1 X+ R  W娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大 ...

" I1 N  s' s+ E6 N8 T家长能不能保证在家完全用中文交流呢
) S# q; @- X8 S  A同时鼓励孩子说中文

0 |7 M+ D4 }( s9 r

喜欢

赞这样的努力和尝试！
  @4 C/ \2 Y0 i! E* M; b5 l
但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能学好。
见过在国外上课外中文学校的孩子，只会读课文，一句中文都不会说。那还是用功的好孩子。

建议找有意思的故事书，你有那宝贵的时间不如用来讲故事，每天读/讲一两段故事，他们必然有兴趣。你没时间读的时候，他们也有可能自己去看。边读书边认字吧——不必特别教都能认不少——孩子想知道故事的发展，自然就会去认、去猜……

写中文字？先认字吧，然后懂得写字的基本原理就差不多了。因为就算都会写了，将来用不上还是忘了。不如大一点儿时直接教打字了。所以汉语拼音还是可以教教。
8 E4 ?' p( I* y5 M+ D" }' C1 _+ r
* P/ e, B7 k% e, J% l0 W供参考。加油～

冰蚁

snark 发表于 2015-9-24 14:39
一天二十分钟，太少了吧？
' }. }+ ?* [# ?% G1 |8 G你们在家都用中文交流吗？
; E! \% G2 `  A6 ~2 g; C7 ~- b$ g在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

何止这80分钟，所有其它的课都是用中文的。这个在国外是没法比的。国外的家长适当降低自己的期望才好，毕竟在国外生活，中文在小孩生活中占的比例太低。

还有一个办法，就是乘着还小，扔回国内几年。苦几年，基础就有了。以后即使忘了再捡起来也容易。

雷达

我始终觉得读写不是大问题，而是文化。
/ b1 q5 a: y( K
我以前公司有个亚太区销售经理，犹太人，大学毕业后去中国北京语言学院学中文，零基础开始，据他说和大山还同学过。他和我们用中文无障碍交流，读没问题，手写不行，输入可以。文化方面还是差点，比如我们说四人帮他就不知道什么意思，还有比如"高，实在是高"之类。

% q( t" E' g; j: |$ ^* N; c所以我觉得如果将来真的需要，我儿子可以很快掌握中文，目前我只强调听说，在家用中文交流。学以致用嘛, 其他语言也一样，加拿大本地学生中小学都学过相当长时间的法语，可工作几年以后很多人都忘光了。

pcb

snark 发表于 2015-9-25 04:56
家长能不能保证在家完全用中文交流呢
- a3 V5 F( p4 j  k. t) H; t5 V7 V/ w同时鼓励孩子说中文

不能保证在家完全用中文
鼓励是肯定的
3 i: c6 o" |6 v9 A7 x" h/ O3 Y我们自己也努力尽量用中文
- v' |- q8 m+ z# L3 Q" `4 J8 F: R
但至少在和娃娃们讨论学校里的功课时，用英文还是更精确

pcb

' Q' t" N* n9 h3 D, b

喜欢 发表于 2015-9-25 05:47
. I, z0 u0 d2 y& j$ a赞这样的努力和尝试！
- y4 w9 ^; O2 P3 i/ I3 \
但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能 ...

有同意，有不同意

" B. ]9 s) s( h0 j* m1 x/ a同意“先”认字，但我认为写字有助于认字
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目前娃娃们还有兴趣，有问题的话希望能及时调整过来