TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑
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最后一个是人权。, ~7 i! d3 L) Q( j' i
1 ^1 n1 r$ j( L( l, W1 d$ ~复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。0 t1 P# ` h! _/ |8 o5 E
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讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。8 b. p) g- M0 j
0 ]1 Y5 W3 g" H _% p S) @9 K) k第一条4 P6 q) F! b' X& m! _1 a& f1 q
# \* i# s) O) x" E. ` 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。- Z4 ~# V+ r9 H' H% s4 ~& V* V4 h
1 F" M% z3 P; s2 X( i第三条8 y9 ` D- M" B/ v0 B* i0 ]
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人人有权享有生命、自由和人身安全。.) ~; K- m* t9 q3 Q6 h5 @( Z
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第四条4 `. b1 ]9 w |! S2 G* C
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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$ X, [* W6 j5 M; X: d# u第五条
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。
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5 I) D6 `8 F3 t9 s第六条
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0 X+ n% W% O2 |, k/ P, N$ Z1 U4 m 人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。
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第十二条% `1 G: E# i& ]0 W
: a9 Y& V. }" t 任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。
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第十三条
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8 p( s$ k) a1 }* ^5 O2 O ㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。5 P6 T6 h( a& \# B+ ~
㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。
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4 r6 i& L, ~3 o" ~$ R4 E第十六条
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㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。
* J. n$ Y0 j( w' Y9 z) x ㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.: j& p& s9 f1 U2 k
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。
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第十七条* Z' E/ h4 k( I/ o! {: A, i
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㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。
7 r% w0 B4 J p4 B0 L1 Z5 r ㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。9 J* {9 G) F0 W0 w3 x% t
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第二十三条
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: L# c) _9 i, e1 ?, h ㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。) n2 L9 B* p1 s( X9 p9 u) l/ D
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。! z( o7 n2 ~/ u, }
㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。
3 s' P. p/ a# e! m8 k6 H ㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。& z, z& I1 k w- H9 |0 ~2 ?0 U
. E1 F# K- Q- U" P( b9 `第二十四条
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人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。
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) z1 e! c+ q3 M第二十五条& m6 M" l- l/ p) @/ w: \) N4 J
) A `2 U* j j, ?$ y4 f ㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。/ H% G: n& b/ r3 W( k% J- r
㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。
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第二十六条: i6 V- X: U" O1 u
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㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。
7 z3 w$ j; Y% N% a) I ㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。
5 U, F+ v5 k | ㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。7 W2 H% T$ R; }! G# b, \, o; R- l* o
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