TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑
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E2 p* G7 V0 ~( s4 _0 c2 ^9 ?# E: w' r最后一个是人权。
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复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。
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# y; `! `# }3 ~5 w% G2 |5 [: [讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。5 w. M3 Y- t) ]3 h. e
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第一条3 z+ z; `' o( M0 U! l% n3 T
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人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。
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% H) z# S, T% P( Z7 a l第三条5 q. s+ Q" z7 m0 ^7 A# U4 L% q
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人人有权享有生命、自由和人身安全。.9 @( {7 {" Q% g4 m% v+ G
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第四条
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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% q$ z# r, a# E( \+ q% Y1 u第五条
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4 i! m* C. H, H# L9 V 任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。
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8 P3 o4 x& G5 d( R8 n4 S第六条) [' f0 z0 e9 m. W3 t
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人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。
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/ F8 B/ T0 A3 M第十二条9 `/ v; t( l6 E. |4 e5 U& U
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任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。/ G3 y: t$ ^* i" ~1 R Z, M
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第十三条( K2 u! ]5 J$ q* v! _: o
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㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。
) a- e& [6 P- U" Z% e( k ㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。
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第十六条6 x0 m5 }8 ?! [8 O/ I% R9 g
1 G: [- Z* ~. X g) \0 d ㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。
+ Q. U, T3 T7 ]( Q" a6 c ㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.* ~0 n8 r0 {) Y7 R
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。
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- k9 t! B4 g# H- d. Z2 W第十七条4 b# X O' n1 z
# C$ l4 W; p2 m; ] L0 } ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。& f0 q6 E! y9 d8 v: C
㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。
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第二十三条
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, ^; V% q# o& m3 @ ㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。7 m* L1 d* G) Q' I. x. d
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。
9 z; J0 Q' m: W. W ㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。+ e5 {( g' P) [ X+ E1 q! E
㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。
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第二十四条8 ~1 I: I" a- z5 o. v3 l! |$ y
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人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。
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Q$ U9 `1 k/ ?- ~第二十五条
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㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。9 Z6 S9 s' F1 B5 \
㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。7 L; R( k2 h& k4 K6 A7 A
2 \" V' L% V0 M. }* r8 t6 F4 R4 v第二十六条2 N! m+ ^& b" N7 D x5 \4 ~/ J! f
( Y2 t F' z% v" b5 ?1 X# H/ h/ F ㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。
! v! E/ }6 J& j* r+ k; Z ㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。
, z/ h! i, Z3 I. G2 ~1 I ㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。
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