TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑 $ u+ ^3 v8 R; @" X. o7 K
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最后一个是人权。
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0 p' B! |1 f! f( Z复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。* t- b" }7 p; E
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讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。3 C8 H& F2 n! J8 ]5 N
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第一条" Z5 G8 a# O U) @' \; P1 }( T
$ Z e* u3 i+ @ 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。
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3 o" H3 C( g1 E. P$ X/ a! R第三条
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, G$ y: j% z+ ~5 H! G 人人有权享有生命、自由和人身安全。.
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/ k% {( u# t1 f% u2 r第四条# X/ A# |; Y. d2 L
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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第五条$ \# Z9 Q4 {; t* l! X Y4 k* W3 b
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。
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第六条 U% ?' C4 p+ i3 B; R! j
; D, w0 K" n! {9 D5 o3 w; j 人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。* @" F/ e, b; Y) R. _9 \
9 x8 S( Y# |/ i: A I" X8 t/ Q第十二条4 r/ c. `5 S9 ~+ \# Y7 _7 |
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任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。
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, r0 X- Y& K4 i2 W5 X3 t) d第十三条
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㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。
6 m) S$ S0 D+ ?. J$ T ㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。
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L* o9 l; N- r" U |第十六条
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㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。. H& C$ W9 R2 p0 d/ V2 ~( l4 G
㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.* V: D- j" V: o& ?! ~$ [
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。
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4 ?! X! R9 ?! A8 ^: W第十七条9 E6 |. r8 l6 I& E" u
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㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。
; x" A1 J# u3 t! Z( y# w ㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。
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第二十三条
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' ^2 O: a' X' O9 B+ y- O ㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。, i; r; l3 [ _9 I; [. @1 s% U4 i
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。2 W2 h, B2 t$ W& T& i6 K9 I+ S1 w
㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。
! L* l( y0 K6 `- [+ p9 W, G ㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。
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2 k% v( b8 j1 ]" M8 H* o' f第二十四条! W& a" _ g, V8 I; d
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人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。5 Y% z, i% y/ P0 c
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第二十五条1 g& ?0 K+ \' N+ z% h0 m% h
2 y1 H6 r7 F/ X3 C/ l ㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。
' C( v# y( B5 q7 I/ \6 W8 J ㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。$ K2 y! E# Y$ B2 v8 t# h
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第二十六条
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% J; W1 @# [( w& _ ㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。3 K* _0 K+ L1 Y
㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。' l6 X% `2 V( l7 R
㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。6 N# b4 F9 J" t8 H, d" M1 d
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