TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑 ) h" h3 h% S }
9 }9 r: l4 W/ b最后一个是人权。7 a. k% T7 p# W! J
, o8 r% |7 N, ~7 o& ^" M复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。
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, C. v, m% C8 T5 x0 ^8 g讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。* l: ]. _0 h; H3 K! e6 b
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第一条. h$ A% A' ?' V! f" C+ a: V% n
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人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。4 a# n: H1 F$ `
9 @, r* R; X9 x. Z v4 N" C第三条4 V: E& O. i& w% P
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人人有权享有生命、自由和人身安全。.7 w5 r8 [( |" L5 s
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第四条
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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, v* |6 D! G) ~. I! @2 p第五条8 X& i1 U1 `2 f# T. U8 k
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。; R, w' M6 G2 R; |8 h3 A
7 Z0 m* N, {' k" l# a第六条
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人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。
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9 A, `( u* u. {+ G3 D* U第十二条+ G4 L% I" b+ \, e% v7 z9 j
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任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。+ W1 V% l* X# a
) Y3 W: L: v4 L第十三条5 R% G% L$ Q3 n! O d5 B5 @# G
V: ~& m& `' Z0 k0 I0 A2 B, _( P ㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。& }3 w7 `# J% S' N" \
㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。# ] u3 t E% n. h9 l6 s
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第十六条
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- X; Y% H( ]) C9 p ㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。
+ V1 B3 t/ T* V0 X ㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。., |# z4 @0 ~ h
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。
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: _. W2 `& r3 x- O+ i" Q第十七条9 f/ l" T+ _* ?! r$ K* h
- W# W& q7 ?6 _4 C" |7 F ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。
' W' f1 m+ P' L0 i0 ~0 y$ u7 t D ㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。% _3 M. m6 w2 _+ I( |
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第二十三条
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㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。2 A) \" N3 z; ^. I' Z( F; f
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。( R, T# _ J. b; u" m+ y" v! f
㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。
: [+ m; H/ }6 P& s4 {" L ㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。( }- u) s3 J& i! B- ]4 B* r
3 G \8 e' C6 y& [第二十四条
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& M" n1 ^- e( z3 k5 v 人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。
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5 x8 W+ R+ ~% `# b# v2 b; X第二十五条
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㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。
* e; P+ ^+ C. B4 x9 |8 i7 [ ㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。
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第二十六条
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㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。- W' B2 Y# l$ a6 S
㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。2 }+ s" }4 W9 E8 J" B/ @- \
㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。3 T _/ P1 y( ?/ t0 [# ^
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