TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑
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( s, a+ J: n5 a2 K5 H. H: O* o8 ?最后一个是人权。
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2 ~- }/ j& N6 V( o复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。2 H; z7 A" t- Z5 B
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讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。; f, z4 d0 {4 T: \9 b U
! Z; _& E/ Q+ R+ [第一条
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5 B2 z1 a# S) @# L: z; n 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。
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第三条& Z) @; G; o7 X
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人人有权享有生命、自由和人身安全。.
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. Q, L. M# h* v2 s9 o第四条
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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第五条" K V; \- |% Y1 {8 ^
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。/ ]/ s+ |6 W, M2 x( _
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第六条: L! A) L8 g n& p, P- _
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人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。2 O& a: }* T6 ]) ]2 j
3 e$ N* U% T( S# `& \第十二条0 Q- r6 W) Q) f8 o; r
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任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。7 C( D t8 \1 ^9 |0 v
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第十三条: e8 o4 p# U9 V( P! [0 H0 ]5 U
: Y& b8 N0 A+ }. E" N, S) c [ ㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。/ U+ h+ Q: ~) a9 J5 U9 i+ `2 j
㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。! Z+ n$ Q" d* M- W( z
1 k2 n$ x6 T. u( @9 Y8 q9 X第十六条4 E* I' n& }1 V9 i: S7 M
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㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。% ?4 D; g7 `+ R: F# h) U
㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.
+ Q5 R+ z0 g9 Z( z6 n s ㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。6 f; C5 d% o2 [3 _$ i, t |
' R' \1 y% v9 }3 e: L( s3 X' w第十七条) i5 F A& k. U0 C: w; f
/ u) ^2 n) r+ b( S3 N. t2 \ ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。' Z# b& i( S+ W
㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。5 ]# t+ @# B" T- F$ C3 T; r3 I
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第二十三条. v; T3 {2 x9 T, @
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㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。* n4 h. p3 F' V) V
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。8 i- N9 E4 S; o$ Z5 C8 Z1 P q7 ]& ~! P4 `
㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。8 A2 | O, q; e* m
㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。+ q' [9 u x" [( Y' _' p7 r' |
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第二十四条 O: Q6 `; y, A) M5 `0 ]
3 F# B' I+ X8 [+ J$ } 人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。2 G4 w( R6 `; z* ^4 V; f0 q6 K
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第二十五条
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" x5 ?0 [% S8 z$ f- w( k ㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。
: m( M- e8 s, R& O- F# } K ㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。
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第二十六条
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㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。
8 V, R% }: S9 X- U1 e, E" E1 H1 o8 o ㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。
7 Q! w$ L% |' y x+ @ ㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。
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