TA的每日心情 | 擦汗 2020-3-23 00:29 |
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沙发

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发表于 2013-4-2 06:17:38
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本帖最后由 到处停留的叶子 于 2013-4-3 14:36 编辑
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原道第一& \ v. c- J1 s; K. r" i- o& h. _
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1 }: t. Q; m' x/ C" Q文之为德也大矣,与天地并生者何哉?夫玄黄色杂,方圆体分,日月叠璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形。此盖道之文也。仰观吐曜,俯察含章,高卑定位,故两仪既生矣。唯人参之,性灵所钟,是谓三才。为五行之秀,实天地之心。心生而言立,言立而文明,自然之道也。
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傍及万品,动植皆文:龙凤以藻绘呈瑞,虎豹以炳蔚凝姿;云霞雕色,有逾画工之妙;草木贲华,无待锦匠之奇。夫岂外饰,盖自然耳。至于林籁结响,调如竽瑟;泉石激韵,和若球锽。故形立则章成矣,声发则文生矣。夫以无识之物,郁然有彩,有心之器,其无文欤!1 I; F( B' j- `9 s, I. u# R* {
6 r! n7 \* K3 ] O1 W7 ?--------------读后杂感之分割线---------------
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; s9 K0 Y7 h, |; v所谓总纲,气魄是要有的,刘勰把文字提高到与天地并生的地位。文以载道,这个道是自然之道。- C+ Q' }; g8 p* O
- _1 |+ g+ `/ N, K/ K而我看这本书的乐趣所在,并不是为了把文章写好,我只是觉得从他细细的“雕龙”过程中,能得到一些共鸣的乐趣。不仅仅满足自己对细节的挑剔,评头论足的乐趣,还满足了一种审美的需求,一种不偏不倚的平衡的审美需求。% v) @/ s# {; W) o, w5 G
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读上述文字,是否感觉有声有色?
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: d2 [3 o, K m看看这句话:“夫玄黄色杂,方圆体分,日月叠璧,以垂丽天之象;山川焕绮,以铺理地之形。”4 E l. a# ~, g0 {
这是雄壮的自然景观。日月山川的千姿百态,永恒的题材。$ o, P2 c) N& Y
3 x N7 i7 ~7 k, i作者认为人类之所以与天地万物有区别,就是因为会思考,故而,是天地之心。所以,文的心,就是人的心。) j& r n1 ]5 u- O
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“心生而言立,言立而文明,自然之道。”. ]- i7 P0 c5 J- }& e9 c
( s* G8 f6 y4 j1 B2 V& T% S u; k这句话反过来想想,就是文章要写得明白,写字的人自己心里先要明白,当然要把心里的话讲清楚也是一种技术。。。
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. K! {- D0 z6 e* Z1 l! \总之,不修养身心,光琢磨怎么写好文章,是舍本逐末的行为。
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第二段,还是有声有色。色有龙凤的华丽,虎豹的雄姿,云霞的颜色,草木的芳华。至于声音,有林籁结响,调如竽瑟;泉石激韵,和若球锽。; Z1 \: j7 P- Q
8 Z" s* X- {1 h5 N总结一句,有声有色有内容,文章就成了。
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--------------先读两节,改天继续--------------3 D' t! Y+ o. r
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g: o2 H0 k* ~, g, s人文之元,肇自太极,幽赞神明,《易》象惟先。庖牺画其始,仲尼翼其终。而 《乾》《坤》两位,独制《文言》。言之文也,天地之心哉!若乃《河图》孕乎八卦,《洛书》韫乎九畴,玉版金镂之实,丹文绿牒之华,谁其尸之,亦神理而已。6 x' S% ^8 e4 {6 O
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自鸟迹代绳,文字始炳。炎皞遗事,纪在《三坟》,而年世渺邈,声采靡追。唐虞文章则焕乎始盛。元首载歌,既发吟咏之志;益稷陈谟,亦垂敷奏之风。夏后氏兴,业峻鸿绩,九序惟歌,勋德弥缛。# f3 z) |! u5 I6 ]/ i" V! H r$ ?
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逮及商周,文胜其质, 《雅》《颂》所被,英华日新。文王患忧,繇辞炳曜,符采复隐,精义坚深。重以公旦多材,振其徽烈,剬诗缉颂,斧藻群言。至夫子继圣,独秀前哲。熔钧六经,必金声而玉振。雕琢情性,组织辞令,木铎起而千里应,席珍流而万世响,写天地之辉光,晓生民之耳目矣。
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声色并茂的开篇之后,作者开始回顾文章的历史了。/ }2 u! |/ m H8 [
. t7 w8 M$ J% Y8 K古代的事情总是比较神秘,据说,《易》是在神明的帮助下完成的。真的哦,《河图》《洛书》都是神理,没有神明的帮助,光靠凡人怎么想得出来呢?9 m K; |" P7 B' l& g8 d+ J
8 n7 E+ k' v- g3 w( h: R* R* y/ u然后一路讲啊讲啊,最后讲到了作者的偶像孔子,独秀前哲。* R6 ]6 m% {1 U! N; ~
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在古人的眼里,先人都是圣贤。& X. g9 `1 }) Y
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其实,连孔子也不例外,孔子曰:“古之学者为己,今之学者为人。” 早在孔子那时候,人们就开始叹世风不古。( k l! w" f8 F+ H
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不过,仔细想想,我相信人类还是在进步的,对世界的认知,对自己的认知,都在进步。
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至少,以前只有诸如孔子等哲人才抱怨的话题,如今在微博上,在论坛上,几乎每个人都可以抱怨了。' {& P: G; N& {
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读到木铎起而千里应 我突然想到最近在坛子上写《生活·读书·新知》的 @木不铎 兄
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2 p1 `. s2 _% c' |; F& n3 v1 J' _“文事奋木铎,武事奋金铎。” 不知道木不铎兄到底是文是武?
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/ x7 p4 Y: ?) `! I6 f1 h2 l-------------------------------改天继续 分割线---------------------------------------& ~8 [6 H; }. l8 t7 T: T
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# F; u, f1 |$ Q: M Z爰自风姓,暨于孔氏,玄圣创典,素王述训,莫不原道心以敷章,研神理而设教。取象乎《河》《洛》,问数乎蓍龟,观天文以极变,察人文以成化。然后能经纬区宇,弥纶彝宪,发辉事业,彪炳辞义。故知道沿圣以垂文,圣因文而明道,旁通而无滞,日用而不匮。《易》曰:“鼓天下之动者存乎辞。” 辞之所以能鼓天下者,乃道之文也。% k& {. P* R3 b; Z% J
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赞曰:道心惟微,神理设教。光采玄圣,炳耀仁孝。- e* l: d4 \4 g* ]( d4 f
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龙图献体,龟书呈貌。天文斯观,民胥以效。, [: a: f, H; I5 ~" l
4 N8 F) z+ N$ E--------叶子散步的分割线----------
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看下来,作者总结出来是,道沿圣以垂文,圣因文而明道 9 L7 [; M; H6 `$ ?2 z" f
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这三样东西的关系:道,圣,文。
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- G0 P2 h1 ?4 x+ n+ F前面说,文是用来载道的,那文怎么能够载道呢?那就要通过圣人的阐述。至于什么是天下之道,那就超出了文章讨论的范围了。我个人认为到现在人们还在思考什么是天下大道呢。。。. L% Q; J8 r( u' s
8 T+ T$ o) p3 W: P+ ~# U, x我不介意看作者用极大的热情,华丽的词藻来赞颂圣人,毕竟2000年以后孔夫子还在学校的教材里继续影响着我们年轻的下一代。
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8 E7 P) x9 L, x7 P) ~1 f这一段中有一句话现在读起来突然有另外的感悟:
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. d" {0 ]- n8 }) n1 v5 B《易》曰:“鼓天下之动者存乎辞。”
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至于“辞之所以能鼓天下者” 是否一定是有道之文,我现在还是存在疑问。
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+ {; [; C1 K" z$ E4 O8 d7 p1 S/ P不过有一点勿庸置疑,这古往今来厉害的政客,都是懂得而且会实施这个道理的实践大师。
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-------------------------------第一篇 原道 散步结束---------------------------- |
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