TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件% S2 r, I. u% m% F) Y" D R- N
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改革是经济发展的基本动力( ?- S9 _3 P2 b2 A2 }9 D3 ~7 D$ R
经济增长最重要的因素是什么?
, [" N. b1 m) p1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。
6 ?( b" @2 c# V" z- O2. 有人说是劳动力。7 ~# E$ A: z3 I
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
# s# @% {$ C1 }+ }" b! G你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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3. 有人说是资本积累1 A5 @% H( c2 u, b0 J4 [1 [" N
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?
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4. 有人说是生产效率提高' I3 k: i9 t4 ^( [
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度; o0 O; w. U) D4 t9 h) {( B0 o( J
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
/ `; P- z7 `# S6 M. R& e( KG - 经济增长(9%)( y9 b- R% a7 p+ O2 X
T - 技术进步(1-2%)0 X, ~* C! L/ {
L - 劳动率(2-3%); D2 Q3 c5 V; W4 ?' c
K - 资本积累(4-7%)
$ Z" O! |/ H1 s: ]P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor); [* f- \; V0 g2 G
每一项都和改革有关系。
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2 ~" j `5 q. T% Q* w/ {Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。5 F# n6 A9 h: V* J! d% [+ U
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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5 P5 E4 x" `$ F. k: N在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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4 m( L# O( J9 l) j日本的例子! v* f) x" z9 ]1 |7 t
日本为什么会停滞不前?7 s3 s1 C# z' K+ S0 k% W
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
8 ` u/ d0 H9 Y+ a! J7 R" I比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
3 J. e. x0 \/ [8 I! l, q& i7 |野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。3 t E+ I8 X/ o! u* W0 L
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。0 e- v+ ] t" Z# y! N& ?7 x
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德国的例子
5 `4 k. A; ^' r* F东西德统一之后,德国人进行了深入的改革) B, w. i6 K/ q# {; Z/ O* L! \
1. 向西德征收团结税! ^4 V0 M! C0 m: H! r. G- q
2. 打通东西德劳动力市场
- P ]1 J. Y" N6 R) X! l$ q3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。: H5 R8 X. n! ^# E
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。2 Z/ t0 B" j& \( _# z4 R: S
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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6 ~. |6 h2 S8 B/ R英国 撒切尔夫人的改革
9 ?9 b, R! j4 Y! V7 N# {: x: H# Z$ `美国 里根的改革6 ^6 B8 L# Y O3 _& h4 S5 d' ^
巴西 卢拉的改革
4 L; Q6 c5 ?" g! j( o俄罗斯 普京的改革/ R3 F$ T9 b+ L7 F* C v2 S
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。4 s" U5 U& X. p1 R3 g& X% [1 U
下面我们讲改革的理论
- n. p4 x1 D2 v) O2 c8 m7 o改革的基本理论
0 u& l' a, {( a5 _" q, \% `: Z第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
) o4 Y/ E% \/ i# a9 H4 Q$ c休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)! D* f' h% S5 O( b9 `6 l$ T. V
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
. s$ b# L. z, \! [6 i休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
! Q* }4 ~3 t' h/ d) a( n& w. C渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。3 E+ L' ?& Y( ?' f E- t
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* U- n% y2 Y8 _1 l第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联), ?3 b) u+ t- a7 t& A5 k
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了? T! t8 ~, H6 X; F, G, ]
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。/ R* k: E- ^5 N- I2 _& S1 U' \
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。; q6 R3 V% \4 K* Z8 L
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。: u0 K$ X! g: u; S f
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。. ^. n3 E1 t7 G6 _! P( M% S- g
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+ y. b! q1 `* O6 C2 L0 u; Y0 p下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^3 ^! m) x) ]- s' h' b9 t
接纳型改革 VS 非接纳型改革
1 O! I8 a) f9 o+ `制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
+ Y- c M& I7 D7 H$ ~ p接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)( D D ^' N+ @8 J
前提是改革者有控制力,不反悔。9 m/ n- m* e% _( {
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)4 y7 S% d4 ?7 G# Q% I9 j, d0 D" _
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
: O: [& \4 Q! m: c' P; X中国改革的历史情况及未来
( f5 {( w* W" @改革的起源" C( S* a: r7 X2 N& |3 Z
1. 中国革命的起源) f8 N2 O; v; P2 I0 s
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。. x) D: l6 g1 E3 W! b A
2. 文化大革命以后的民众情绪
( V$ H1 ~4 b8 A) _1 c1 r1 @社会不满情绪的积累(1978年)+ U9 G! k4 I! \- S: ~
(1)持续的精疲力竭的政治运动
7 @8 m8 O: U( B7 v2 x8 H0 z) O) ~9 p(2)令人深思的国际比较
8 D. @! Z8 y: a$ k(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
7 V4 r7 a% n r; k邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
- p( p) ~( H# ^1978年改革的基本共识/ Q; d- v% i; c+ q. |; i& ^
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机7 M5 ?: g6 V% y. Z6 \0 s6 s
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
+ f* E9 B8 }% v8 e2 H; C# x+ F4 p! n80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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9 o' Q$ I) ]! k* `' D下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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% H* i4 p# M) L7 w1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。8 ?7 K! g4 S0 o2 C! v
" S% C% A; s# g/ `过去三十年来的主要改革(见课件)
5 t; J8 e# R2 `: j总结
& e0 |2 h5 M! M" F5 F1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力 g) @3 C1 a7 B+ m$ }1 b
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿$ M2 z' z. ^2 H; T+ t. l6 p
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的1 w$ Y! ?8 T! `( D' ]6 R
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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