TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件' f) ?+ t( {" K6 u6 \ ]( d% c
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改革是经济发展的基本动力
7 W5 I& ~" P' }+ H& c经济增长最重要的因素是什么?. T5 p- a9 ^5 M1 A M* D8 ^ w
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。( {) x* z! _2 q: F2 `, e( d- x7 q
2. 有人说是劳动力。
1 N8 ^' |4 x8 I% a劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。8 ^2 w o5 n% a! d" `* {! m9 N
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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: k( S6 V. t7 x( W3. 有人说是资本积累
( ^3 o/ `5 `$ q+ a1 O资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?3 e+ j/ ]1 [& `: ^4 }
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4. 有人说是生产效率提高
) u% L4 P* D+ b2 B" p( Y% o生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度+ S" o, w, l! |2 {8 q$ d
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
8 B" z( q: `: \4 E DG - 经济增长(9%)+ _( c1 [& H* |! n, j8 i; w
T - 技术进步(1-2%)
$ @# e m- r6 v- X5 nL - 劳动率(2-3%)
" C7 }; ^0 W% bK - 资本积累(4-7%)( B" _' n2 b4 @
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
" a1 O i4 u# k; w7 o每一项都和改革有关系。! ~! g, l7 \4 m" ?/ J
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。1 u8 ?7 i) Q# o. Y* A
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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" W8 N9 V. _/ Z& h在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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日本的例子
0 _4 k y& T5 m, U5 U% K1 M日本为什么会停滞不前?
% r, J$ |7 N+ j7 `9 D0 M6 X+ j8 s有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。* a* `7 Z6 g* a% J$ h
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。2 ~1 e+ [! _6 y: L' c( d: ^# `
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。" g6 z+ v4 \: K J* k
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。& u/ q! }+ _9 `4 f
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德国的例子1 F H" v$ }% R* l% x
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革( G7 w# R8 k1 w1 g& |8 \; X# [
1. 向西德征收团结税& e" l y1 D3 t/ s3 O
2. 打通东西德劳动力市场 l5 L1 w5 ?. U( Z$ K
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。 w. o# _' F7 p
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
& y9 s. y: j& L v3 l* \5 Y3 o$ v7 H德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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* a( c' b" m* {/ A& S& ]5 |英国 撒切尔夫人的改革
' J# v* y7 K" p1 c: d美国 里根的改革
1 R& Z7 ^$ y4 v7 v$ H巴西 卢拉的改革
3 V4 g3 S. C6 U! R! |! V* h6 A俄罗斯 普京的改革9 z% V8 {- m- }/ E) ^
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。# W- a% y7 K& Z$ V, K9 T2 i f
下面我们讲改革的理论! f9 z- G" i# m% |, p8 D/ r! D
改革的基本理论
1 i0 f( k, g! K$ }$ l第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
6 ^# {- p3 y5 b休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件); @$ l$ s# l7 t; V
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁) F, {9 z* q6 }$ l4 ?
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件0 q5 }) y8 T* b. o
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。8 G* g# r) x) p! w" s0 A
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
5 @4 r V' Q# I( N: Q, p为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
* r8 e. M X3 j, p. H" T. r钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
0 D: v3 c+ x0 d$ ]7 L+ @9 F中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。2 d5 _( K; V2 v& |* H+ @! }7 t
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
- R# ]0 v/ h7 C9 k. B3 c. {钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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G. m- Z" b1 k) G* f8 K7 x* W下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
; ], @0 W# {8 W: U m接纳型改革 VS 非接纳型改革 V H9 i% Y; ?8 ?
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。, q: s. L/ f, d3 R" U1 h+ w
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)) y) ~ Y p. t- t8 t
前提是改革者有控制力,不反悔。' ]8 B% g9 {6 i+ d- x* f0 F5 W
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)
# q0 |' Q3 K, L, b# W# y$ y: w比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
+ }4 q- k2 U( ]# v! ?' D中国改革的历史情况及未来
Y3 n8 U" g1 w8 d# }8 u6 W9 ?$ m改革的起源4 R9 [& \$ \! I( `4 i, @
1. 中国革命的起源/ |8 z( D7 a& v; b, u) [! K
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。9 k! N9 A" v( r7 o( G
2. 文化大革命以后的民众情绪
, ~2 N8 {8 L! [ C' Y社会不满情绪的积累(1978年)
- s0 n) Q4 _5 y9 e. _4 k3 n! M(1)持续的精疲力竭的政治运动
" w4 J4 T/ g; c(2)令人深思的国际比较
6 e2 j) Z$ [$ c# o(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?' G0 W# h8 u: E; I, ~8 T1 b
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
$ h' r# O, t; e# Y1978年改革的基本共识. i! J/ ^6 S& s- L7 M
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机3 ^" B! M: ?: s8 O
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)9 C' f$ B6 G L: p! D* |9 \
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。1 c4 n2 o" Z& |" _- Q0 [
4 Y7 n, e+ ] |. U! K% Q下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。 k, _3 t$ v1 ?4 d# b5 A4 v
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过去三十年来的主要改革(见课件)
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1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力: S% S' x' ~6 [+ L- w, Z
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
5 f; p* }) C2 i, A5 D9 A6 y3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的" s0 e" W1 G2 W% ^$ C6 M' V1 `0 l
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制4 w* q; J% \ T2 ?7 l% @
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第五讲:改革的机制.pdf
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