TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件0 M+ ]$ g9 `6 d0 `7 W7 O
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$ Z" W& c! @) E. {9 T2 B改革是经济发展的基本动力* z2 M) q- a. \; P
经济增长最重要的因素是什么?/ ~5 U$ C, a8 ?6 c O
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。& O1 h0 p! @. @+ a* B
2. 有人说是劳动力。. F3 f/ v7 `( ^
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
- l- U$ q) J: c你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。. b) c& b: H0 g6 c
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3. 有人说是资本积累( t" ~& x# B$ K+ F0 o
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?0 x% Z5 K/ D4 W7 ^8 l
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4. 有人说是生产效率提高
6 n& B9 d$ X+ o% i生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度$ J" s _4 \1 D7 c, t* _% j# Y
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P& \( }! x4 \4 }" u) B: U3 ^
G - 经济增长(9%)9 C' x, x+ @$ F f0 u* Y. k' g
T - 技术进步(1-2%)* ]8 y; @1 H7 X5 V) x* P' v
L - 劳动率(2-3%)
: q) \2 i9 |( F' i5 C# z ZK - 资本积累(4-7%)& x: S: o' ~! y, t9 u" M
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
/ K; u2 V# ~, T" U9 c+ j/ c6 F/ u" X每一项都和改革有关系。
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。 R& g2 [5 b' ^8 ]( j% E: `
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。+ c, p; q3 @0 n' m# s, p k( g
) Q' v3 U; m# Q7 ?( r6 m( d4 y. i在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)9 }0 l2 ?; W5 x( Q+ I
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日本的例子 E! M& }) w, B0 b
日本为什么会停滞不前?, [! J* ]$ a. b8 V9 p# V2 y6 ]; C
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
2 d* J# E6 B; `# L" E比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
: o* B8 G. G! Z. u) B野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。5 ^" K8 D8 i/ P3 G- d
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。( e1 R- v( J8 m" y) Y5 @0 ^
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德国的例子
* r/ ]8 ~: f* c; I4 c东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
' E) p% Q5 l/ l0 _+ h) h1. 向西德征收团结税5 b, L; L% Z1 N+ o; w/ L/ w
2. 打通东西德劳动力市场
, T- d+ B1 e$ A' h6 D) b! ~; \9 ]3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
! Z8 n v( ] @: x/ y& c4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
9 D# M( Q0 X8 P: V7 `; y b) [德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。5 v/ I) L7 Y6 z* _
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英国 撒切尔夫人的改革
6 H3 p; q" `) R美国 里根的改革; }- h- i* h$ M* t h; u; L% n0 D
巴西 卢拉的改革
$ H: Y$ `4 c. W1 L, e" O俄罗斯 普京的改革# E( \: T7 Q T1 Y
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
9 n) R" \0 c. s3 f1 K6 d下面我们讲改革的理论2 ~5 P6 C2 f1 c/ ~6 e$ b
改革的基本理论
3 d+ g7 b6 G( ?, A2 {0 G# y第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
* @6 B, y8 i: o( T4 _9 w# A休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)" i: `& o; b. p9 \" M1 t* Y
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
/ b9 ~, U9 t d! M" [, g休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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# Q, l. J/ r. w& A* O/ }9 b9 }8 ?/ Z渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件4 v0 _( M, q: C5 [
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
7 m) n! l: I+ H0 f, {为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?: i, V/ o \) T# Q
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。; {( B+ _4 x" c% n; \: L7 c: C/ ?
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
9 Z& l! J5 q% {4 |2 z3 t中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。! o$ U3 ?/ N0 d# U; G: Z
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。- }6 a& E( X* p7 M
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6 Z7 I# a1 J0 [下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^7 j; e/ Q1 v h0 v ?# g8 L+ h8 M
接纳型改革 VS 非接纳型改革2 P: z. j( l& j, ~0 r
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
4 _/ v1 d' F2 y2 ]$ } K接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)
/ L3 F* v9 Y) K) L) C' k _前提是改革者有控制力,不反悔。2 {- d% x P @: \
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)
% O! r) U* | d3 v比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。& `- v; N+ I4 C7 F" D+ M2 @4 O( e
中国改革的历史情况及未来
; N9 }+ M: `1 W" @" M1 M6 U改革的起源
0 V- U8 j3 a3 [) T1 | R1. 中国革命的起源
3 o# ]) |1 C) r2 J+ J东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
# p. O( M7 m, I2. 文化大革命以后的民众情绪
$ h: g5 V0 p X社会不满情绪的积累(1978年)
3 j" k4 S0 Q* n) M(1)持续的精疲力竭的政治运动
+ O. B" \4 J6 P( C* c2 v& O8 E(2)令人深思的国际比较
/ ?4 a/ e1 U; j) L(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?9 y5 D9 G4 o3 D( g: u/ o' |
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。5 |6 q# b5 J( D+ }2 w7 X. f
1978年改革的基本共识" P% p) C& J! t2 D& u S9 h% c
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
* v( X3 Y" I! S! ~(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
% l+ I( e) Y& x: C80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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$ [/ e! ]) P- R7 ^. T/ Z下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。3 Q1 b3 F7 }8 y# T+ k
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。5 g4 r" E! B% ~
4 i+ t5 L0 k3 |" M过去三十年来的主要改革(见课件)
/ B/ u: Q& f- C8 y. B( ^/ w总结/ D, }! H% _6 E. L
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
. F) Q' Y/ H: e. J8 W) W4 K2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
) X/ K+ u4 O1 [5 O9 ]/ ?* x, E8 `3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
9 {0 {& d0 n9 G# D* ~# E4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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