TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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+ j( p8 C! e9 c6 U改革是经济发展的基本动力* v& s; E5 V: c" M8 w' M! h& D
经济增长最重要的因素是什么?4 H+ `/ @- _ E r" q8 C1 b
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。5 P; y9 j2 j. {% B Y# g
2. 有人说是劳动力。
2 y7 X: q1 n* r/ r: ]. T. I劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。 Z$ B3 \8 l7 X: _( |
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。# @9 g/ ]* F) j" k
4 ?# V% m* H3 Y! s3 W0 M3. 有人说是资本积累( X; Q1 j# H: E
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?
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8 v+ U9 l. W" b# Q$ s0 Q% M4. 有人说是生产效率提高0 l1 ^, Z& b' ]& F/ c
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
# b( _( q; W2 P* U4 U) E7 VG - 经济增长(9%) O4 D+ {: h. z' \7 Y) X
T - 技术进步(1-2%)0 J ^* L0 Q# ?) d3 J4 O! T, G
L - 劳动率(2-3%)
; g$ O. ?" P: z& A7 {% ?" L: |K - 资本积累(4-7%)8 `, O9 m S, m
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)/ a- i) M, K* y2 s
每一项都和改革有关系。( ?9 {8 v5 i, R. G9 t! V
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。6 X. z# v" c# z8 m$ I
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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( w& P4 |: S: K; F日本的例子/ j: [. R4 e" _! @
日本为什么会停滞不前?! V4 I# u- c4 _0 G
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
0 I! \9 ?7 i/ W( f9 Q比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
+ ~* ~( P. V/ ^野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。1 G! Y2 U) _4 R: w
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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+ Z0 J& \9 y8 |德国的例子' a* u% T- ^& S! {/ L! r
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革1 W7 a8 F# F1 m4 q/ |" X7 r( N8 d( |/ L$ F
1. 向西德征收团结税
* U4 f% m# @3 X3 V7 F/ d! u2. 打通东西德劳动力市场
U; f; D( f8 }3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
4 l N0 w. K6 S0 u. y4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。1 T, Y, Q( [0 ^" I7 h
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。" l# U; n8 j ?/ D8 c
c1 z" T1 S' m, f3 U6 q% k英国 撒切尔夫人的改革
4 m1 ]. x) ^7 B v* |/ I7 g$ F& L' ^美国 里根的改革4 s6 i, H8 }% x1 B; g' Y/ o# L" A
巴西 卢拉的改革
+ A: V) J! V2 Y/ j俄罗斯 普京的改革* C ?0 n. c! c& ^* \; E3 V
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。2 o- q0 w; ?: N# S+ {8 H# r/ q
下面我们讲改革的理论$ {+ @% F( P; F
改革的基本理论3 f! o5 E2 K G- ?' ^, s
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”3 K* O/ o+ G b+ L) g
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)3 |9 d3 l9 m/ h, }& s+ s+ G" M
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
- }/ ?: N5 j1 o9 X休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
& J1 D" H# P- N渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。8 Y. b- a2 _2 K2 r
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( s1 I% Y2 r$ F9 C. i第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)8 A* n9 v4 F& ]6 Y0 }2 E8 }8 `
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
% a8 f) k% n8 K- r/ d& U) j钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。3 j% {. b7 r: ?* I8 O
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
' Q6 I! j4 L3 Y; o: u. _中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
5 p+ l: o/ T) C6 {% S" @钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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$ n8 a8 ]5 z: K; }) D下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^4 C+ @; p, R- x$ ]
接纳型改革 VS 非接纳型改革
& t3 u C6 w0 C: O- R制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
* f6 E! f P7 O0 H; f! s! t) \0 z( v0 \接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)8 d* l: v$ `3 _3 a% C: F2 g
前提是改革者有控制力,不反悔。
& Z1 {$ A3 B; L6 u) _; b关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)! p9 B* z, d2 {9 B( `5 K4 s
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
" s0 M" t. t* I' |中国改革的历史情况及未来2 b9 i% Q) \; h; Y; K
改革的起源 A2 r6 R$ H$ d
1. 中国革命的起源0 u- H3 n7 g A4 @7 M
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
: O# `4 o5 a* [' A! p# p- a. f2. 文化大革命以后的民众情绪0 y g# f( D! F9 z# z6 O
社会不满情绪的积累(1978年)# q' F8 k( u7 b8 l) K
(1)持续的精疲力竭的政治运动+ ?9 p+ k3 f# n' \
(2)令人深思的国际比较* r y: C1 ]% Y
(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
$ h8 L7 w: z2 c邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
# E; u5 ^; H4 Z5 p: n0 b1978年改革的基本共识
3 T! K, T5 \% P7 D: N- F0 e(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
: k- F7 t! I, R( M( [. y$ ?(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
* g6 f* \$ ^# O P5 D$ i80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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" u: U8 y7 i' N. U4 I3 d# C' B下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。$ i4 d3 A, y( a4 p& q) A- @
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。
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过去三十年来的主要改革(见课件)
v; u7 m1 r# n" k8 b( g& q5 r+ `& g总结4 A5 x/ X; ^5 Z% `* V
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
3 }4 @* e2 Y0 E& W1 V( s5 Y) d; B2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
+ H; s) I$ m, E4 A" n' g. H3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的/ e, h" x" O4 K+ m1 u
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制8 j/ L" Z" o& k+ S, x, M0 R
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第五讲:改革的机制.pdf
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