TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件! \! S" Z) H! U Z
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Q( L6 l# n0 T% J1 K" `3 i改革是经济发展的基本动力
) H( S: z4 |5 w C4 }8 m/ N经济增长最重要的因素是什么?
8 \! p+ f% U! ^) {0 y1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。
3 x" a8 y. M) d1 o6 ^) P. E7 w2. 有人说是劳动力。
: \( F9 f8 \9 Q. C* Z1 m: M劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。2 ]6 K+ M, o9 b/ ?
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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3. 有人说是资本积累
# U. \: j5 ~( b1 @) e资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?! H7 a8 `" K6 m
( o8 S% q7 y$ \ y* W/ g) S4. 有人说是生产效率提高- ~) G7 B# O. m- o6 ~7 r
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
, n/ j6 Y, n. `& o3 ZG - 经济增长(9%)
" X+ M7 J* B z2 d5 B+ PT - 技术进步(1-2%)
1 C: q$ \! E; U- `; TL - 劳动率(2-3%)/ f# y( G5 f5 N1 x
K - 资本积累(4-7%); t3 ~: n) S- U& C# F
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
- S! m9 E) b; t6 Q/ J$ v每一项都和改革有关系。
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。
2 H6 g8 h h! } Y/ N5 W" s* ^/ ]# _: K: K东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。0 i; g& R5 V1 t: Q
6 U9 W5 n# L, t' @1 f- m" p在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)# a8 o9 {1 H1 y' Y) r2 C
1 h7 X( p7 I$ v" R日本的例子
Z. M0 y+ k7 p) R S+ U( F7 R D1 q6 U日本为什么会停滞不前?. u% j2 R- u. w2 `
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
% j5 p) v% C4 u, k. u7 W比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
3 @ h; ~' B5 S9 o野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。
U2 e' f2 L5 J4 \/ f日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。4 J: P/ X- e: W9 |: @6 h8 a, X- e
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德国的例子% V& C6 D3 R: F) g1 N l% M
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
6 i: q" b9 O0 F2 A B* {1. 向西德征收团结税! W# v6 E( N7 U( w& h1 G. B
2. 打通东西德劳动力市场
! e9 G' \7 q9 T1 m4 M# a5 r1 J7 v3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。& v& _+ t( t2 N/ o/ m
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。# J* T* ?+ R: T' F1 u
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。" R# a. n. Q5 j, G* f
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英国 撒切尔夫人的改革
$ W7 @. Y7 E7 H3 N: L美国 里根的改革7 o' N3 K" r+ l0 r3 }- P* C5 A
巴西 卢拉的改革! M. y: X0 R4 H: b
俄罗斯 普京的改革0 Z/ ]) [0 I3 j
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
; J _( F1 M! S [7 |! l下面我们讲改革的理论
& l8 S/ c. G7 U1 {; N! O+ h改革的基本理论" T; Y/ s) y8 U) K- }4 B# T6 w
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
' v7 M3 m/ m: Y; f% W休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)! T% d. w/ R- Q4 l' D
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
& J8 z/ }% B; Q3 z p休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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3 m" t! y# Q* \/ T% c渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
! L* W4 B/ ^% [ F渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。# G3 _$ K& g4 @, [+ @( e' y
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)9 u% Y. j. V R/ }7 u5 x9 `
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
. P: ^: J J+ x' I/ u, n( K钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。5 K% g8 Z& J* y; \" f' p$ E' q7 z
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。8 z4 A! @2 N' f: t# I$ o
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。, d" G R( Z; g- E# U
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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) h- E) z7 |6 b下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
6 L3 F, w0 |5 E8 U! H接纳型改革 VS 非接纳型改革
9 A$ K- i5 z# j# |& J6 V制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
$ |# E2 p8 s9 L2 f5 W3 X接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)
7 V; {1 b9 i0 r, h; C前提是改革者有控制力,不反悔。
3 F* Q& m$ L. e1 p2 _6 r6 z! l1 F关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)& L9 p q8 F7 J- A; H1 V' p0 J
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
# _# L/ q" o3 b! r中国改革的历史情况及未来
4 R* z( h& i$ [' S& j改革的起源 x( y8 T" ^( Y$ Z6 [
1. 中国革命的起源
5 d! e, |. J: f& d9 U东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
( _1 n- W( A9 @9 {6 J: U2. 文化大革命以后的民众情绪
4 |/ P; L! b9 w4 z社会不满情绪的积累(1978年)
) d/ e4 [7 @) p& d3 J(1)持续的精疲力竭的政治运动: Z: ]+ t: |! f! l6 @( U
(2)令人深思的国际比较' f- B" T: X$ W! m
(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
3 W# B, x: f! W3 R# q邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。6 u) r+ ~2 Q* X, E& l
1978年改革的基本共识* c; V2 Y! i3 ?" H, v, |
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
- c* d' {# y" U9 I' X1 b4 Z6 q# U3 `; l(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)% p& R- {' w8 N' ]2 E/ r
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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6 P' J5 Z: y# G: F" f; x: V下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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9 i* s) m7 B% ?# a1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。; L- D! T' K7 q6 ^! |
3 X6 d' _; i/ }7 p6 C: m. l过去三十年来的主要改革(见课件): n6 m1 c O3 }
总结, p, n2 I. y4 F. D6 V5 O% m7 Z
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力8 X* E# {) c/ z! ~" x
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿( ~8 [0 z7 ^- y' g: m5 h: Q6 C
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
9 H. J- y3 H4 X3 ]+ B7 Y- o4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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