TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件) z( ?# ?# D6 V" q6 b9 M& |
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. g9 K: y% C0 V3 O5 D4 M$ ]; ]改革是经济发展的基本动力
- X* ?# Y2 j- }8 T8 r! @: Y经济增长最重要的因素是什么?
* u2 j5 A7 D+ H8 ^7 C& x. r1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。: O; X- C( Y9 d2 x
2. 有人说是劳动力。; E3 E {8 M( F. J) u# T
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
& D2 o- J9 p$ z2 S7 g0 l你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。' q* f% w& Q/ Y' G- p: i1 x$ Q
& W$ b, O0 Z f+ Y3. 有人说是资本积累
% i1 `% W, b9 k" B& [/ ?资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?
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4. 有人说是生产效率提高
4 \) N, w& v) F1 B生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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0 Q( A! h: c' w" o! h4 \中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
5 J0 n9 D3 @* X6 Y lG - 经济增长(9%)3 n) `. F, E8 K; d
T - 技术进步(1-2%)
* P8 P, Z9 ^" ?) x$ y6 U3 eL - 劳动率(2-3%)7 H3 n4 h4 v4 u, r5 Y8 P
K - 资本积累(4-7%)! x2 g# F3 G- |8 E+ X
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
+ X" p4 z! f/ P每一项都和改革有关系。4 o$ X, E! e6 Z
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。. K; v+ j6 B: o6 }
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。/ f" v1 ]; R- a; k* n0 A2 Z& d8 Z
3 Q" n# ]) q7 Y9 ?; ?在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)) C8 \& F4 h% d0 w8 [& o
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日本的例子! o5 I7 T. O2 G+ Y' w5 K' _% C
日本为什么会停滞不前?; n( V c4 Z7 f
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。 U7 q4 F7 q" o- B
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
1 Z. n. n( Y: @! k, v: a* X野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。
) S1 P8 `# @# I3 W日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。9 {9 X4 [: [: k: m3 E5 G
1 @- F6 V9 m/ b% ^' ?5 i/ U德国的例子9 v' J: E7 L$ U( ^
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革
- U$ G% }1 C4 X e' C5 T1. 向西德征收团结税
2 Y9 x+ {6 S, B2 j/ d7 G2. 打通东西德劳动力市场& h$ Y. ~: ~: F9 g
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
$ H7 ^' V9 Q3 R% P4 [- e. T/ q4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。6 Q3 u. w! Z) L
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。* N$ e( ?- }. @7 L3 t+ f+ E" [% f
( o2 n; N( `1 A2 a& P' Q, S1 j英国 撒切尔夫人的改革
7 |. O8 D$ r1 u1 i6 w美国 里根的改革
0 S4 s+ n' ~0 O3 _7 ~1 R; ~巴西 卢拉的改革
" I3 t( |5 t* ~! j( _* M俄罗斯 普京的改革' `$ u) b+ }5 [0 a" b; s; C
总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。8 }' E6 H8 k* }' A/ t: q
下面我们讲改革的理论
: l9 h7 @$ r/ q# n9 H1 I( Y: u改革的基本理论
+ @3 b. N( X0 c; h! R+ J4 U8 i第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
- F- A7 i+ l3 g. |5 u休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
$ C, Q6 ~$ M$ q& e2 A对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
; S. X5 o) e% Z) F7 d, w& x1 v3 J4 ?休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯" }; P t5 a4 ]8 e! Q" T
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件) `- c) F5 u# r8 \% ^
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)8 i4 J* U; y; ~/ e1 n1 E# j7 c% s
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?- g$ z8 v1 z: k0 ]
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。. g, [; B: R! T9 {6 }
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
* Q- K9 |3 L Q: D4 R中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
' v: I! A, U; d- s4 v) Z x! i5 X; N钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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5 y; E! Q* l8 U2 p" K3 X- e$ a& F; K下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^, [! F' S- b/ t( O' W+ I) Q* k
接纳型改革 VS 非接纳型改革
1 d# A2 F. G1 G$ S: {: u* r制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。' V7 A; q1 {: z) K# G. H8 }
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)
* q$ P8 Q5 d6 \) Z前提是改革者有控制力,不反悔。
6 B* n! _" h' v! ]关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)
" G$ A6 e2 D8 k2 X+ R( j比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。1 O0 @0 b# F+ ]# q
中国改革的历史情况及未来2 P, G) p' f! A# c* Y2 T% i/ i
改革的起源
$ H# x% ^1 Y1 a" A3 A1. 中国革命的起源( C$ E* ]9 b, i d! a; |
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。. H6 h' l$ g; y9 c5 x' U+ o9 g
2. 文化大革命以后的民众情绪
0 i; O( A$ A" j% F" \3 Y社会不满情绪的积累(1978年)
. O" V: C0 e" u(1)持续的精疲力竭的政治运动2 x9 G) @1 @/ J0 z" q
(2)令人深思的国际比较
7 x& G* s% _+ {+ _3 |# g' ?(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?7 k0 T- ?# V/ k. a% v8 z9 y
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。4 I& H; E& }4 l
1978年改革的基本共识, X }! a- X( M/ u8 H6 N
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
! n! P+ M9 i1 B(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)( f, i3 {% I* n" A2 C: {" i: q
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。6 z* {0 T1 ^# c1 t: n- d! z2 q* I% E k( ?
% X. Y" F' ]$ t& u1 T* p下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。/ D; C; q. `" n& a8 {; o1 S
S1 R" U" E1 z' J过去三十年来的主要改革(见课件). }6 z! J0 Y) q/ X* Y: @3 ~
总结1 d4 V8 A# w# U E
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
- u3 a6 I& M0 U+ p1 h* O2 d0 o2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿- y6 I: P' v3 [4 j+ W
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的9 F# r/ e# [5 R) b- L5 E
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制+ T$ q9 o1 t6 s, @
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第五讲:改革的机制.pdf
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