TA的每日心情 | 开心 2016-3-6 10:27 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 gordon 于 2011-12-5 10:38 编辑
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其实这个理论最早是我父亲说的,但是他却没有跟我说为什么,反而被我奚落一顿。5 K I4 O, A0 u" L
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再次想起这个问题,是听马云的演讲,马云说了这么一段话,把六个人关进屋子就有一个人是领导者, z, `7 b- Y7 p* i$ U. l/ u' u& c7 O
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把七个人关进屋子就有一个人是笨蛋。
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+ n3 F; P3 Z. M% c0 p5 T2 |爱友有很多都是有做过老师经历的,想来确实如此,在一个教室里总有第一名和最后一名。
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$ T( U$ w$ [5 y \总有人在课堂上反映敏捷,有人反应迟钝。% P5 `4 l! B: K# `6 Y
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也许没有做过老师的人不好理解,再举一个贴身的例子。+ e' C1 ^/ T: r. Y
( ^: M$ [ A3 z+ z8 t+ Q5 K住过学生宿舍的人都知道,在熄灯以后舍友总爱聊聊天,在一个宿舍里总有特别爱聊的一个人,话痨似的,
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% }# D7 k7 y+ A# {# i- k把宿舍的人都聊趴下了。
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如果一个宿舍里有两个这样的人,就成了这两个人的舞台表演,其他人就变成了观众。( k2 u8 Y& X0 u* B5 P! _: m$ f
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这个东西怎么解释,是很难解释的,你说这是为什么?/ v5 ]9 X/ Y" P! y l5 U
9 Z* w A" x5 m! Z我觉得一个靠谱的解释是竞争的结果,就是自然禀赋有差异,在竞争的过程中竞争长项越来越强,! K7 c: W: Y! z& L7 ~8 _* O
* N% [+ _3 `9 T |3 M为了辩论成功,以前不爱看书的也去找大部头书看了,其他人看说不过他,也懒得跟他说了。
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就是这么回事,呵呵。
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你说成功是为什么,这是很难说的事情,当然,硬分析也不是分析不出来,只是需要花时间和有准确的数据记录。
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?% e# S" K# u0 o; y5 J理工类的学生爱做仿制式的研究,比如比较分析这个物品和那个物品有什么不同,不同的差距怎么可以弥补。
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1 q) \% _1 L6 l- I. X但是社科类却不是如此,现在看来理工类和社科类差异还是蛮大的。
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再举一个历史的例子,英法争霸,其实法国的工程学科非常厉害,可以算作是近代工程学科的始祖吧,
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但是他在海洋上就是竞争不过英国,其实有些造船技术英国还是跟法国学的,但是与生俱来的风感,这是法国从来就不具有的,
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就是分析出来也没有用,这是因为航海就和英国人的日常生活联系在一起,很早的时候就为了渔场就和荷兰发生过几次战争。3 r* k$ y3 }0 N7 ~/ i/ [
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在社科类中即使你分析出来了,然后也和对手追得差不多平起,但是恶性竞争也会使利润下降,
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4 {4 A, s: S! Y6 ]- b8 v* @7 E结果,竞争后的利润还不如当初投入的成本。中国在军事上可以这么做,第一军事没有形成完全的市场,第二军事可以不计成本的投入。
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而在社会生活中是无法这么做的。
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# C' J& Z1 o! y1 h唯一能做的是发挥自己的自然禀赋,成为一个细分领域的领跑者;自己的弱项补到差不多就行了。
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$ q; \4 N2 N2 @. P# p8 Y* a其实这个方法最早是日本海军在日俄战争期间提出的。0 H4 g, T3 A- v; h4 u
: B) X5 E- c- K4 [! }老毛也有同样的话,叫做“你打你的,我打我的;你打你的原子弹,我打我的手榴弹”,也是同样的道理。
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很多成功了的人都不知道自己是如何成功的,
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而一个知道如何成功的人,他的自然禀赋可能是成为一个teacher,教别人如何成功。
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; \" T7 u- [# ~7 ~7 z4 g有时候是因为各种各样不同的原因,不同的约束,使你成为了不一样的人。
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我并非在鼓吹不可知论和宿命论,而是现实的事实确实如此。# i- J. W" B2 N
3 {) z+ G" v) K# [; X注:这个也能解释,
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+ U$ |# n( {7 ^- U) D) B8 \: G很多出国留学的或者拿到博士、博士后学历的人,很难和低学历的人在商业世界竞争,
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8 i0 @0 ^( s R# @也许他们的自然禀赋就是在学校里取得成功,在世俗世界里是很难成功的。
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* S" X5 j3 l3 t% c: ]* L除非,也不是不可能,有人有能力在多个领域同时取得成功,这种人极为罕见。" J; X- e5 j p3 x3 C+ b
2 ~/ k# x6 }8 l! a- S( d4 }6 y其实这个问题我也思考了很久,突然发现,成为“成功者”比思考别人是如何成功的更加容易,这个真是惊人的发现。 |
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万里风中虎
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其实自己和自己聊天也是天赋的一种. |
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