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[读书笔记] 互联网你到底想干神马?!

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楼主
发表于 2011-9-30 14:46:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
书名:The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains) W' ^! @1 E$ _6 e+ b" g- ^. H
作者:  Nicholas Carr, i  P) g1 e/ y
# [5 u' M% j* B) \. I! v
本书的题目,"互联网你到底想干神马?", 有点危言耸听阴谋论的味道。(事实上作者好像的确和互联网的最杰出先进生产力代表GOOGLE不对付,颇花费了一些章节腹黑GOOGLE,不过那个不是这篇非常厚道的感想的重点。)4 ~; F3 b+ @% S1 H. t! Y) O( t  }4 f

0 g' ?: W$ C/ }2 h+ _' k本书的主要论点:人类发明,掌握,应用互联网这个新兴媒介;互联网反过来也影响人类的行为思维, 甚至于改造人的大脑。
5 b; c" K$ `! s; N' F% ?
3 P$ M0 F3 u. b, r下面几个记得住的方面,随便谈谈:
* t( n5 f: E. A, q9 U1 s2 K- H9 a( f
一,互联网其实是"返祖现象"?
- L( h! @# K  }6 O( D, Q: I. X# B7 S) ^! k0 l, }; ?4 N8 @3 I% Z3 {
书中的一个观点是:互联网虽然在科学高度发达的现代才被发明,却是更接近人的天生动物性感知和处理信息方式的一种媒介。
0 g" x. t! x+ f9 n8 N( K1 c% `; E# \' |9 `
与互联网相对照的,是传统的文字书籍---作者称之为线性媒介。什么意思呢?
6 t& n% p6 d, A$ O6 C, B) O
( M$ p8 T: U: n, c" [9 X看文字书的时候,你心无旁骛,尽量集中注意力排除周围干扰。会看书的人很容易"看进去",达到物我两忘的境界,完全进入作者用文字构造的世界。而且一般人读书是从头到尾,没有太多的分岔,因此书本是线性媒介。, q! D3 t- U& W

! L, C, ~; h7 {! M; D2 Y在漫游WWW时,思维是发散的,非线性的,多线程的。。注意力不会长时间地集中在一个地方。你不仅敏感,而且渴望接收到各种纷繁的信号:同时开N个窗口,每个里面还有M个TAB,  不停地追着联接从一个页面跳到另一个页面,焦急地等待下载完成但几乎没有耐心看完整个节目,每隔三秒钟就要瞥一眼"新邮件",等等。。。# r: g1 [! O$ I1 u8 @# _1 k

/ x$ O# a, a9 f实际上,你是回到了很久很久以前非洲大草原上,手拿梭标,既紧张又激动地应对周围的大千世界。你必须对任何的动静都好奇,都敏感。每一个新信号,都是一个未知,可能是危险,也可能是下一顿美餐。你必须快速的做判断做决定,然后丢开,准备好玩下一个游戏。
) L0 k, e# C  p2 T' n$ p% P. \( E$ L
+ q5 R0 c! I- r' _" p- q这说明了为什么小孩子上网跟本不用学,因为接近本能么。小孩子跟小猩猩的精神力水平差不多,只能对一个东西保持半分钟的注意力。而互联网,天生就是为了分散注意力而设计的。
& v, l# R, ]# P. M. i8 S+ n  j) s/ s0 p, x1 D
老人上互联网,也有助于防止老年痴呆。上网半小时,对反应,判断,决定等脑力活动的锻炼,  相当与玩一个复杂拼图游戏。" t" e+ E* H) m$ D" M" d# K
! \* S6 G$ H, @+ @$ \5 d2 q: ^
读书的话,却需要功夫和训练,十年寒窗。这个不是我们的错,错就错在读书不"自然",对人的大脑原本思维方式来说是"逆天"的。当然呢,通过训练,我们如果能在闹市中还能物我两忘的"读进去书"。那么想必对精神,意志,和注意力提高有好处。+ B' v* A1 Z  [1 u, o, v& b
+ C3 D& }! g" A" V0 W1 V
文字书是这么"逆天"的媒介,那么它是怎样发展起来的呢?它的兴衰对人类的思维和文化,又意味着什么呢?
3 Q" f+ o% X: z8 E5 K& ?& a# r& n5 e# O
(互联网的非洲大草原本质,也有助于我理解为什么善挖坑者能吸引眼球。。。因此我就要去喝口水了。)
  • TA的每日心情
    开心
    2015-12-23 04:08
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]炼气

    沙发
    发表于 2011-9-30 23:32:19 | 只看该作者
    正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。
    4 l, x( A( P' {% G$ ?1 k# o
    4 D) b/ p) q& s  C% N4 \- d这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Internet Is Doing to Our Brains

    该用户从未签到

    板凳
     楼主| 发表于 2011-10-1 14:12:33 | 只看该作者
    Highway 发表于 2011-9-30 23:32
    / l- q4 I3 Z1 g* ~5 A: b* ^( u正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。
    , f8 ]! \. D" f) U7 j
    ; r) E& M* b* p0 K# S; W: v8 ~这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Inter ...

    / _6 \8 G8 U# O. o/ v$ h嗯,遇上方家了。
    ; y9 t/ ]4 s! @
    ! \: a" I  x" g- @* \' P7 c) E5 ^作者写文梢有点罗琐,不知道讲座怎样?

    点评

    总体还行,说话还都在点子上。当时不像那种stand-up comedians,不是那么引人入胜!  发表于 2011-10-3 20:02

    该用户从未签到

    地板
     楼主| 发表于 2011-10-7 12:48:15 | 只看该作者
    读书笔记:互联网你到底想干神马?!(二)
    : F# _' F" i& a% m1 ?7 Y
      r: \0 O- @- z8 I6 f) \4 z: s7 P3 j上回说到,互联网实际上是更接近人类动物本能的一种媒介,而文字书籍,尤其是"大部头"书,却是需要经过训练和学习,才可以适应和掌握的。
    : v6 }9 @+ v, I3 _/ [" U
    1 I# M6 j% v3 G- o0 h那么,"大部头"书又是怎样在人类历史上逐渐发展起来,直到成为人类历史文化文明的主要载体的呢?互联网的兴起,对"大部头"书,人类的认知思考方式乃至大脑的构造,乃至​人类文明,又会有什么样的影响呢?3 o. O2 z5 [0 h% \' ^1 |7 N4 F

    * E* c* y8 Z* y4 T( [5 `我们先从今天向后看,观察一下文字书籍,这个人类历史载体本身的发展历史。
    ; D0 L3 \) y( [* k. m2 x2 u
    8 H6 S$ J: Z. S6 r人,是先学会说话,再学会写字的(废话)。说话并不是人类的专利。稍微不是太古朴的动物都或多或少会一点,有的动物甚至能学会人类的语言。写字好像是人类的专利。写写画画​,见过描自画像的大象,画抽想画的猩猩,但是从来没有能写字的动物。) D9 |" V' ?1 f7 v1 R+ c

    , _& q; i. d9 y% t( G1 l2 G人类会说话的时间,要比会写字长得多得多,至少有好几万年了。而运气最好的人类社区,也只是在几千年前才开始了码字。大家展开想象力,想象一下在没有文字的环境下,我们怎​样才能"天天学习,好好向上"?2 N! h0 j) ?* F

    " P, r9 K! N. X8 m5 W& B4 p2 W答案,基本靠"聊"。
    / ~* v/ M" b" ~. U7 Z& q; n
    " q* R  o: n2 C5 X; |大早起来,先跟溜鸟的大爷聊聊天气,再跟卖菜的大婶砍砍市价;跟隔壁的MM打听昨晚篝火晚会上不得不说的故事;跟邻居的大兄弟讨论下次狩猎的安排。到了晌午,正经的学习开​始廖。搬个板凳到村中广场,今天咱村来了个哲学家。那时的哲学家都幽默,讲课就跟马三立似的。要不人记不住,那你的课就白讲了,知识观点也传不下去。(还有一个技巧是不断​地问听众问题,也能给人深刻印象。西村的老苏,就是这方面的行家。8过,问题太多太尖锐,听众会反弹,这个就不和谐了,这是后话。)
    % X5 l+ @' Z/ U2 g' N9 @- A% u3 L& k
    总之,您看出来了。在书面文字出现前,您要有志成为一个有知识的人,对社会有用的人,您就必须投入到与人面对面交流的伟大事业中去。"书呆子"这个概念还没有。您也可以看​出来,知识的积累和传播,在文字还没有发明的时候走得是个很"社区化"的模式。现代的互联网是不是有些神似呢?' x  y2 @' N4 x* h9 S6 ^! n
    ! [4 G' s* h. W% O5 Z0 u% S- B: U# o
    到了几千年前,人们逐渐开始使用文字。文字刚发明时,不是人人都看好的。前文中的哲学家老苏,就唱衰。理由是,用了文字之后,人就不用用自己的脑子记住知识了,记都记不住​,还可能有哲学思想么?!可见唱衰的人什么时候都有,智慧如老苏,亦不免。
    , H) @: b1 `7 r1 D4 p! B' }2 w0 X1 }! w% c
    一开始,文字是用刀刻在石板,骨头,和龟壳上的,“写”起来很费劲。最初的文字,只是用来纪录简单又重要的信息的,并不会被用来纪录复杂深邃的东东。当时的人要记些写些什​么,一般不自己动手,而是请专门的“写手”“捉刀人”,你念,他啃吃啃吃地刻。这样的话,即使你复杂深邃,纪录表达也会有折扣。
    $ k$ Z% s  |$ I
    / L% C) B& G  y; Z5 Q8 j2 V幼年时的文字,很不成熟。比如说,没有文法,没有段落章节,没有标点符号,有的甚至于还没有“字”的概念---只有一串音节。(本书没有涉及中国的象形文字,cad认为象​形文字作为书面语言有一定的优势。)就像这样:
    & k1 T. u; t1 [; c7 C5 t# p0 O* l, ~2 |" q  a! ?+ e4 |& K
    “
    1 y( S- B, v, ]6 }2 a( m. ZDrConradMurrayscomplicatedlovelifebecameentangledwiththelifeanddeathofhispatient ​ MichaelJacksonprosecutorssuggestedTuesdayastheycalledaparadeofwomenwitnesseswhor ​eceivedphonecallsfromthedoctorasJacksonwasneardeath3 V4 j; g! L: R9 V; o
    ”
    ! V: y" @4 {/ v  Q! E. \1 u4 m+ F  h* _6 I
    与其说是文字,不如说是口语的书面纪录。因此开始的人读“书”,是不可能默念的。必须一个个音节大声读出,才有可能断句,揣莫出个意思来。$ y- h; u8 d' I$ z
    : ]( N! `7 F  x1 L, {! m9 e# D
    人类聪明,突破瓶颈后,通常会有爆发性的发展。造纸和印刷术的发明,打破了书面文字发展的瓶颈。在印刷术发明前,书本是非常昂贵和稀少的,有钱人家置个图书馆装样子,只要​几本十几本书即可。印刷术刚发明时,古登堡的老板推着一车书去巴黎卖,差点让人当巫师给办了---人们不相信一个普通人能趁这么多的书。8 t; p! U' T) J9 K/ s$ a; W' ~
    + X" k- @6 }. j0 z+ ]7 ^/ h- {$ T
    造纸和印刷术的发明后,书籍大爆炸。有人唱衰:书太多了,是个人就能写书,有点钱就能付印。各种思想观点都有,草民们不知道该信哪本书,成何体统!! t0 e  n+ O$ \' v( K, `2 @! B

    : _2 a# z) Q; g”是个人就能写书“的预言的确实现了,但结果却是正面的。当文字书从精英媒介转化成草根媒介后,人类文明百花齐放的程度大大加深了。文学,哲学,科技,艺术。。。当个人有​机会把奇思妙想,有时超期时代离经判道的东西付诸文字,并可以传诸与世的时候,创造力和多样性被解放了。一时间,大牛与小虾齐飞,板砖和鲜花一色。
    / ]: L9 x  v  @) G+ |  L: X8 {' R! d) b. O* k) m
    媒介呈载思想,思想又被媒介影响。因为书籍固有的大信息容量,作者有空间充分发展升华自己的思想。现代很多高深的理论,微妙的文学,抽象的科学,如果没有大部头书籍,很难​想象凭口语媒介发展传承。书籍的写作和阅读都是相对孤独的活动,人的个性和多样性有机会充分生根发芽。如果必须通过"社区化"的媒介,那么特立独行的思想也生存不易。总之​,书籍这个媒介,不仅提供信息知识,还"诱使"作者和读者望深里头想,抽象升华自己模糊的观点。这就是媒介影响思维的概念。+ D1 V# s  V% K' w

    8 i  `& `5 U& C$ p1 a3 K# A3 j) F4 ^1 W6 H那么现在互联网这个新兴媒介,对人类思维方式又会有什么样的影响呢?

    该用户从未签到

    5#
     楼主| 发表于 2011-10-7 22:56:22 | 只看该作者
    本帖最后由 cadgn 于 2011-10-8 09:56 编辑   O4 _( ]5 R$ f0 W% k' v8 p

    9 W1 D9 b3 q- u6 X[互联网你到底想干神马?! (3)]
    . K: F" P& J+ j6 t+ c7 P. Q! G# Z/ h$ E
    TBD

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