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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 2 f& z: E/ k* {( d$ n
l7 Z+ D$ S1 [- Q- o
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
7 [0 f6 O* z2 a4 \* X6 L! n1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
& [; D, g% E2 J1 ]: ^1 k: H2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
+ _ W+ @ X) h9 x3. 中国学生都在学什么专业?& Q Y/ Q2 O* k5 y9 u
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?% R7 a: R7 b [ w
& O7 n/ \1 P, x" s1 h原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/: Z- `/ L, h# \, \
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
; p7 p; r/ q8 p
8 R% ` e$ f' v( l: ~, v1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
& _! R& m& Q n G5 g$ M2 l![]()
' y* Y% w, U) ^6 x I1 E9 `, a
% Y. o# Z; l, U从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。7 @' n: y. ?9 ?' }8 ~
1 L/ J; R( ~% z& C1 `2. 2012各国本科留学生人数。8 H6 U" ^( H( I, G( _. f
/ U2 {0 W! {& ~$ L
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。7 ~ G, c5 \" A
% Q1 D9 t0 E: d8 o4 R; L& K" v D
3. 各国分到多少洋博士( R" L- T, w& n/ M/ K3 W
Table 2-13 8 b, P; r- l, s2 D9 t) ~$ R0 k
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011 1 r$ B) s$ c3 c* ]
5 m0 Y1 H e {* {& ^6 UCountry/economy Number Percent
( V& _* t# r4 K0 s1 m- D
( r, O1 C) l# i) ^6 X: [All foreign recipients 235,582 100.0
- z: p! j- L" {% p! D3 z LTop 10 total 160,082 68.0
$ i. a0 {: @3 l+ p) e1 x( vChina 63,341 26.9
5 m* x# z9 c& W0 U3 BIndia 27,787 11.8
3 G! v/ o2 H: }: |% MSouth Korea 22,400 9.5
/ U* E+ A/ [# @* tTaiwan 16,997 7.2 " w& V W R* Y. T* [: E
Canada 7,511 3.2 5 x6 S$ |0 O, K+ V& z: M
Turkey 6,138 2.6 4 M5 I( q- P* ~. a' e3 n
Thailand 4,232 1.8 & [/ W. f9 ^+ F" a4 r
Germany 3,985 1.7
' J, d9 u7 P9 e: O! y, t; gJapan 3,974 1.7
2 i, O/ d% E3 k$ ~' ?: r% ?Mexico 3,717 1.6
) o( n* Q8 R. o6 k/ ~" e! Q bAll others 75,500 32.0. L1 h8 m% `: V! R9 a
( s) e$ L; W6 m! b, d \中国占了各国27%的份额。印度有12%。3 C: }2 G3 P) V+ K6 P; w
: @8 Z3 P1 F' U5 ?/ Y9 e; x
4. 亚洲洋博士再细分比较。
6 N4 m# h8 z: f: Q& ]Table 2-14
) R2 K# O, n( F8 D9 tAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011; v3 z: ^: W3 Z
Field Asia China India South Korea Taiwan
; e K0 I3 M6 ?# [2 {* a' pAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
" \* X7 [8 F( R$ m5 t/ @4 S* N) Y- `S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997& h: u# U% o% E3 {* [" O
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294! S: Q: t& ?) A( @
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703. f9 D4 ~# K Z A8 P3 n1 n
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
7 `. d8 {% Y2 SBiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753' z+ x' m2 A& G$ @, R
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 8553 P0 j! ~) T: W
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
7 _: L4 V; W% U+ z& z. tMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
# d3 i& v4 E( X* g4 V/ W6 a MMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
" s# k. ?0 D* c" n. h% L2 J% fPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
. ] X. U5 N; u6 v6 t5 E( a+ CPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
: t: i r. A9 G+ L7 zSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570+ n) C# a9 @9 k. ^
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
# ^ _( u$ _$ j/ L! A+ F" B6 v-----------------------------------------; Y& f7 Z& c/ M7 [# S
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?& j7 L, v2 c! ?/ k4 M
, i6 R0 m: b2 k e4 r5. 欧洲的洋博士分布& ^8 I% j$ {& P3 a5 T
Table 2-15
+ s) |3 _' x/ N8 r$ MEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011( C: S, ]$ I2 m( d' c" [( ~" o
Field, h; _5 ^- T" p' s1 P
All
6 p3 X: L0 f: ?- TEuropean3 ?1 u5 a+ v9 C$ p$ V' b
countries Germany Russia4 ~5 r* d4 x: s% E* e2 D
United5 `, [$ t; t3 O7 j
Kingdom Greece Italy Romania France& v2 M8 F% ^3 R. l- P9 q/ f
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7672 [/ d1 y) |3 ~/ c# C# R
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
6 K, U8 E( P7 u0 T; UEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
/ I6 X/ R+ d8 f: k2 rScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
3 ~5 B% I3 W6 h$ k- w: D/ y4 U) |9 MAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 622 t0 [8 U; L$ q4 Q% l- ]; v
Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 2970 A. K- U: h, d! @* O* J8 I
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78/ e# O5 A. d' r# {- R( }/ }9 T
Earth, atmospheric, and ocean# a! \: N! G/ ~. }
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 917 l4 E8 u" u$ q$ K- r7 D2 A
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83* R4 `1 i$ [ x9 }
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
7 W1 O6 d2 A1 P3 Q% Q+ tPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 4125 P# k! }4 v5 s D/ {( k0 n& Q
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 374 ^/ Q! u- B3 f8 \0 d
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
* ]/ i) t4 q+ hNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711: e( D( f% k! F4 s& c
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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6. 各国本科以上学历比例5 t \* ]" O3 n( L7 z. F
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, @0 b2 q4 S8 z6 J挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。( K9 [) Z# h8 d- p/ v9 _" o6 Y
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我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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