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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 9 }# h: [& c) W! t; n7 r
9 |! X* P0 n, Z6 l, _8 A0 ^美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。 D% X8 [$ b9 O
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
* f% q$ E3 `; \$ c- H2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?2 |8 \0 E' d4 c" L
3. 中国学生都在学什么专业?! @2 U3 U W$ U2 k+ q0 p
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?. Y* t$ M1 `# m+ c7 b- |# `$ K) `
# m; T5 ~7 [1 r9 l% c
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/: r' {% R5 p7 K! G$ K4 W
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。0 C; a4 t5 P: v$ G
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1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
) R6 W/ c2 q% x![]()
) s/ P# `- Z/ V8 c4 h4 U/ r5 i
. P0 ^& Z$ C* N8 Z' w% U6 s. a从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。' d% c c2 J Z! h, ^5 b4 m
3 i; O5 Z4 C0 I; g! i2. 2012各国本科留学生人数。# k8 U& ~' ^- b* Z% w
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% s. P' K+ O5 Q* D0 `, t中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。! z. a! u8 Y# c
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3. 各国分到多少洋博士$ Y+ t9 m: G% W* u6 ~
Table 2-13 7 x# P% `. y% {9 L& x
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
' \' a6 Y4 q$ M) ~ # u$ @% `6 D0 N9 L5 i* _3 Q5 ?
Country/economy Number Percent
5 I1 P$ {2 M8 A/ N) G3 ~$ V/ z
: ~* n0 d& v1 aAll foreign recipients 235,582 100.0 1 }* A. \% L- v/ y" M5 n+ U5 N
Top 10 total 160,082 68.0 / e# r m( Z1 {- D, T
China 63,341 26.9
P9 h) u, T% n/ m3 j5 pIndia 27,787 11.8 9 e2 F2 V+ R4 `7 G; Y" X) g
South Korea 22,400 9.5 ) Y" y' z! X) Q/ d c, O
Taiwan 16,997 7.2 / Q$ V5 N; Q5 C( x! ?. F
Canada 7,511 3.2
! u3 i% f6 x" `- \7 o! o2 `. xTurkey 6,138 2.6
# ^0 ~3 a! g0 R2 ^Thailand 4,232 1.8
2 y u; a& ` M7 b* v/ AGermany 3,985 1.7
& u# m0 U5 x; w5 s5 W `% V1 ?0 n' l4 vJapan 3,974 1.7 2 e# L% x2 ]1 W; @
Mexico 3,717 1.6 9 a0 o; [, E: L' e1 P9 l. V
All others 75,500 32.0
7 G% F- W6 c) B7 K2 D% U
* ~: K K. J8 f( w+ D" D中国占了各国27%的份额。印度有12%。8 W3 [/ S; U) g+ F' [, Y
6 o" S5 P; |8 n! I( {4. 亚洲洋博士再细分比较。3 s2 d" y" n8 Q9 K
Table 2-14
; E1 N* E% B1 S+ l" j! l8 _, F# S# kAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
6 \7 T8 h. F: NField Asia China India South Korea Taiwan% d9 D) P1 e' a* {! z9 V* ~
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
: B8 x6 Q) A2 `S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997# l. {; W/ |+ `+ e& d2 m! y1 Q% v
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
- V' Z2 ~6 K1 I4 S( {& RScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
" a( ^3 L& R/ _ E! |1 _9 tAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
9 Y/ M1 q& Q* F+ ZBiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753' K9 C1 h I1 Y1 o' t/ Z& ^2 r
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
( c+ A, ^4 j$ R' eEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286) C* M* i) Z' O$ h% R* q1 A* u
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6390 P; M n9 i. T, @/ N5 Q7 m( D
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936 l4 S/ m8 M( o1 X4 y+ ]
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,6849 L6 ^7 l( j: f5 d* @5 q& S- H
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 3509 d$ r2 X$ K/ x. S. i. d9 f
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,5704 `' t) g) `/ ?' u
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
9 b- d! Y; {! e-----------------------------------------
8 N3 o$ K& j+ J( `* u( [这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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' c x5 O6 ], ~& a5. 欧洲的洋博士分布- K w m z, g# \5 c4 T
Table 2-15
; D5 u( a# {* X) W( T. J4 DEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
2 l; \: P% H" K% KField i" C0 m! u6 @ x+ }" Z
All1 R; N; Q( O- ?2 T5 c0 Z. }
European5 J$ ]0 l0 | }) y* p
countries Germany Russia1 r: P3 N1 c- r* f+ b& m, P
United
1 P h9 L) i$ C6 V! MKingdom Greece Italy Romania France
4 P7 x' N+ K- K7 u2 AAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767" P2 O8 g9 Y" }
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
3 i2 C3 C$ ?" v) q5 P2 D- QEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
8 r$ M$ @0 l% E) x" }1 s% JScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
* |) s2 S1 c: S1 E, c1 l; Z. ~1 RAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
0 t) r3 i7 x0 Q" ^Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
% t* h3 b3 H! NComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 786 U. B7 N5 N8 _- l
Earth, atmospheric, and ocean! |# \4 x7 l) h0 W3 L& h: Q
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91! ?$ g: d3 U) V7 N `! v
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83- J( k! D! ?1 T; G( P& U( W' T
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36/ W3 m8 \2 V* f5 @& q. g
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
- }7 {5 \- g7 p4 \+ V% qPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
# o5 z9 Y7 d3 y. N. |Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
' f' h' J* C, F5 INon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
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- |) q6 m$ e4 @1 ?7 `3 m$ b% c相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。) l2 Z0 C0 D2 Q& }9 Y3 Y# F) f' O; ~+ Z- U
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6. 各国本科以上学历比例/ f, Y4 h% T7 v* m
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挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
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% }9 B! i9 I8 f9 c我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。- U; f$ Y+ l3 y# C
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