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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 # f& Y$ `3 ^2 M2 F0 @2 E
/ \4 L& H, m' X* K# R0 v3 m美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。" I/ k- B4 O1 u, G& h0 W
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?+ C: o7 j) O0 O% }0 d3 |9 c
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
2 P& t* a4 y4 L( U, `2 ~; v3. 中国学生都在学什么专业?" U, m# a1 |/ D
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?% s) J; _' k( R0 ]8 g& T; g
6 D* {8 M) { G* F% d
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
7 K& w, D2 g: q3 N+ h* e本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。. D1 X. e* H; x
, L; B9 M7 N. Z3 ^. s r w, }- R
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
( C1 F2 D1 F \3 n) ]. ~6 K $ U6 b2 X C( ^
- h0 M1 e U/ X3 A! f: G
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。0 k( Y S r% A$ J) n2 A" R( c& A
* J* f0 \ d$ K( F2. 2012各国本科留学生人数。) {, a$ K( \6 V& ~+ d( u! \
% G+ T/ ]+ Y- J! l2 J. R: Z2 k
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
v, } m$ H! \3 g9 Y" s
4 B/ B) V7 v* L6 V: }% }8 H3. 各国分到多少洋博士 l: ` U/ }" [ U+ @' u
Table 2-13 # l) |0 |9 H! T( @7 ?: h
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
0 E9 u) D( {5 r- |" t( X2 Q 0 T1 [5 {3 ~4 e2 q+ e
Country/economy Number Percent , }; J3 a2 T+ G. V- ]# P
/ U& ^# j2 H5 y! m
All foreign recipients 235,582 100.0
0 E+ n9 ^" R* [; D& E; eTop 10 total 160,082 68.0 3 z0 o1 q. {6 C
China 63,341 26.9 ( F, u i8 c) g. ]8 Z" b% y
India 27,787 11.8 4 C, f, a) f6 f7 G7 p
South Korea 22,400 9.5 4 p& @9 d5 A& |) q
Taiwan 16,997 7.2 & p2 `/ h1 m5 {! O. N
Canada 7,511 3.2
2 `; I) E! L/ C; HTurkey 6,138 2.6
7 M; A/ a$ D; I- g/ t zThailand 4,232 1.8
4 Y' i7 S: _0 l6 K2 \ g( |! r r6 ^Germany 3,985 1.7 % L' o3 a6 O& ^6 C
Japan 3,974 1.7 ) j; x8 o/ @8 P& l
Mexico 3,717 1.6
' L1 J3 ^# G& H( q6 ?6 |& YAll others 75,500 32.0
9 y% x2 ?3 f- m# T5 u
( h# Q. W& E3 _4 k/ C中国占了各国27%的份额。印度有12%。
- U, o+ l* B" p# M6 @7 z2 h
; i/ b. q- L) s' L9 T4. 亚洲洋博士再细分比较。
% A" y7 D; c1 H$ D: i3 e. l( wTable 2-14- E; g) \8 p( Y2 @: G
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
' ?, d1 s Z' A& t3 IField Asia China India South Korea Taiwan
9 }$ `8 K8 h5 k9 o+ W+ m( \All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
5 S& ]) M/ z kS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997" Z6 v: m! T: Q& Q0 `8 e
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
1 |. C# Y+ ] x! s* Q+ P7 H" I: A; OScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
% H8 ]; ?" ~. M. C6 w( YAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6308 J1 l7 [2 d5 W; Q
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753+ V# D+ A) u6 Y4 ^( T
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
; C* m6 A- d h# Z7 T& d6 z( r8 MEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286+ M3 H6 c- F6 f( H" t9 p( I9 R+ b
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639# e; W7 w" j3 Q6 i
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
. b0 a7 o; ~7 s. r+ B- b+ _Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
e' S) T/ T+ tPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350+ N# G8 k* w# U- w
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
( v$ \9 d! M6 B( |0 O4 y6 ^0 zNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,3109 N& z3 p" y* F
-----------------------------------------' D3 C4 t e- F' F
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?+ I0 G: X% [! u) n" u
- p2 S5 N0 A" E5 w0 w5. 欧洲的洋博士分布
8 A# U0 |6 x; mTable 2-15. z; c( }% z* b ]) M$ Q0 Q
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
! e4 K0 [) i8 B8 U, r5 jField
" B) X+ J0 [6 i0 C5 EAll
; q+ K8 T+ A* |9 WEuropean) b( K: Y Q# m0 R# B6 \2 E
countries Germany Russia
- a. p5 P$ v2 t0 @) ~United& A) G9 l, Q+ M
Kingdom Greece Italy Romania France
. T/ F# Y9 g" t _1 jAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7676 e) T7 Z* g5 A- i$ T5 o8 b) W; v
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056( T6 @6 @' h/ U% E# z
Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
9 K# x, T+ e, \$ MScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410) @! m1 p+ c. u0 X& p3 m7 `$ V
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
& Y. g, R" Y l9 h8 `Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
( U& B" v" L: r5 [1 a7 S! Z( W/ |) O9 LComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
5 O/ {9 ~% K* j+ Q# FEarth, atmospheric, and ocean0 S# Q' r$ M8 r3 }5 j( @
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91# X7 r K) g- l, N3 s
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
6 S8 u$ x) z1 I* [Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 360 O3 l6 t. y o! Y9 `
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 4123 S6 T& c* _ ^; J. F y
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
, t1 \/ t H; `Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
4 c5 |) F# c; R5 a; BNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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6. 各国本科以上学历比例
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挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
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2 \( S* B0 I3 S. O) ~+ B& U/ N' t我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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