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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
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. ]3 v- n& M9 `) ^4 u, B6 D' z# ^美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
: h/ n3 O9 L+ {7 I: N6 W3 s. C1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?6 e9 h' v( n6 z( p$ n
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
- `4 B# h3 I2 M K' w: @3. 中国学生都在学什么专业?
9 a/ x8 J$ u9 ^; I/ a$ \/ H4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
( {) p0 _2 \6 C9 P) [' f
& j' J4 h A" _& x原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
/ O9 X9 S% f& P4 S/ f本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。6 v5 w& J7 ]7 J! x+ M% F. F' R1 Q! H
; n& J: N: [- z/ ^8 x
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
5 t4 o/ b v. w0 J0 f$ d2 H4 z) F2 [![]()
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9 f4 p8 I3 x" j7 f7 @' R3 \从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。6 n8 v6 w6 c! [; }* G/ m: P' J# p
. E; V: c: X* ~# _2. 2012各国本科留学生人数。7 v# a5 o1 R7 Y, h! \- ^
![]()
: T6 s/ w) y" U中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
6 x- o# W/ t" W4 H
2 n8 K4 E: y6 {3. 各国分到多少洋博士$ W) x9 s* B0 ~) C
Table 2-13 : @, _) a. F$ r& X. d
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
& {1 c/ Z' ?& \ z( `
- g a" ?$ @) G2 |Country/economy Number Percent
4 c0 C! `. ~ ^3 Z
8 W1 q' ]0 N, S( B H5 a5 K! CAll foreign recipients 235,582 100.0 % u1 D* W- }9 B( [$ A
Top 10 total 160,082 68.0
& _. w3 e2 u; }4 x; I' P5 SChina 63,341 26.9 6 E+ c* w6 u6 ~# d* p" n/ Y0 R
India 27,787 11.8 / H5 A+ D' t% e6 K
South Korea 22,400 9.5
8 z2 `& ^ H8 F( RTaiwan 16,997 7.2
5 J d+ X9 r, n- W; l* L+ W6 LCanada 7,511 3.2 3 f5 ^; ]4 j5 y2 M+ W$ k( [$ m
Turkey 6,138 2.6
. F* X6 U) _8 R& p0 R/ [8 uThailand 4,232 1.8 8 O2 e' ~' L% O0 I$ y
Germany 3,985 1.7
+ c, _1 c/ z K& b. @Japan 3,974 1.7
# Q1 r9 e: P" B7 V3 U2 FMexico 3,717 1.6 : a$ t8 X( |' B T
All others 75,500 32.0# B: G) Z# v8 N8 b H3 l
6 h7 s+ l" u$ q! r$ @1 ~8 i) }中国占了各国27%的份额。印度有12%。0 f0 i$ F* F8 W6 ^ I/ K$ `
3 ~( |5 P( r5 ~3 w) }
4. 亚洲洋博士再细分比较。
; B* P+ a! ^: |3 p: pTable 2-14
/ V) h x0 a: t3 X/ \# lAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
4 F; n+ w6 V) O" BField Asia China India South Korea Taiwan
! _$ v& ]1 y' t# f# O$ N2 S0 MAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
( F$ f+ @" l$ G% TS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
' {3 Z4 Y8 ~8 U- CEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294% B" E- D1 l7 S1 B7 B6 _
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,7034 n5 @! j/ h- Y; C/ F8 D2 W8 z* K
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630" H* V! J% \9 }1 s2 i. c+ U* b
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
5 E# f4 x/ ? J" |Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
0 f2 W3 \; \$ u* x% uEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286 Z- }7 _& X& \
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6391 V8 E7 ]& F( I" Z
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 9365 i# E2 d2 t$ A8 ]; H
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684+ o7 d- H& R; r! a
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
, X' q2 Q. {! [" ~# FSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570+ i# g: m1 A: g) u9 X. g
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310; ?! T! @+ T$ w% j% u. T1 ~
-----------------------------------------
+ b' w. I- z* j% y7 Q这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?2 H, A6 d2 \0 h, w/ Z
+ o1 b% U3 s3 v z8 W/ V& c
5. 欧洲的洋博士分布
5 r2 b0 l, N- T0 ~' ~% WTable 2-15
" m4 m3 a" q' C) T/ q5 dEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
$ l- L: w* N; kField
2 c5 \$ U6 |0 t# d' G- z2 h' jAll% i y9 V m# [- n; ~" P% L
European
$ Q' D) P+ n. U9 [* qcountries Germany Russia$ |8 w R V* C7 X7 l
United0 V+ |/ [2 L' I/ i% {" C u
Kingdom Greece Italy Romania France! @2 Z/ Y! ^/ W; X% l
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767; s. E$ P7 m+ \" k+ _7 n' e4 M6 S
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056; ?& K& i) Z% U( t4 i5 r2 e5 s
Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
9 L: O+ h4 V7 aScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410+ h, V% @- ^: h6 B6 i5 D7 g: `
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
/ d1 C! M- ^% _7 m4 g, B7 qBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297& e0 g+ b! @& m( F/ a
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 789 j9 N( m0 D; B4 n; k
Earth, atmospheric, and ocean
7 L4 i: ~# }9 e8 Nsciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
( k9 y+ ^. z2 ^$ H) R, DMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
6 k! X. t \# u4 N/ HMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 362 U; `( n2 ?/ f' N3 p: `" v* k8 d6 @
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
6 B; H: n1 a( b5 `* lPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37 u5 E3 t" ^3 |" M! a8 @- L; ?
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 3143 [8 I9 g4 I% h% w# ^+ L' \) n: J
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
+ ]/ e9 W. D# p9 b" v. U--------------------------2 i. x* W3 p1 R/ z0 U7 ^8 I9 O
相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。, g& f4 s8 i2 ~; r# N: ^
" T) K# I1 G# ~" e0 {3 q
6. 各国本科以上学历比例
4 U. V7 u. A9 Q) b5 X$ Y6 C* W: R![]()
7 m$ D& a2 F0 s N+ U S& x挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。0 z* p) y( A2 w5 L! ~6 y) Z' r
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我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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