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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 a: ~% ^7 r( C* m+ H
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美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。! ]2 K0 S: c/ U. i8 l+ [: Y
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?- c6 T5 p; \# \7 o- W
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
# r0 A2 i0 l$ T" f6 u. q$ }: D5 {3. 中国学生都在学什么专业?
# y- Q! O9 R7 Y1 {! [2 h7 s4 o4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
1 E, C2 R) A+ z1 T. _2 t' C* e7 R6 L4 p& a: u0 g0 k$ D! H( g
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/. y) [4 w) Y, `! F: V* `/ E% V/ I
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。1 m! D6 p& f! y% F( m
0 w& F8 F( j) V# c+ X
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
" r" g3 f, E$ s9 W7 T' h: E# h![]()
! X+ B8 B3 m( g9 b, @ F8 i
* Q" n0 }; H9 F从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
) P3 `5 r. A3 l
; K: U U1 w4 w$ j4 Y2. 2012各国本科留学生人数。+ i9 x( D2 f" a( z9 a# R
![]()
9 |5 h: l& ]5 k' \- K中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
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]& f$ R+ q% d8 s1 _3. 各国分到多少洋博士
! |* H: o! f' F. ETable 2-13
. [/ r, ]! x5 ~ Z' F1 |3 jForeign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
8 ~* U' C$ o( g$ w L& L 1 {6 W0 J) b. j; u7 C
Country/economy Number Percent
& u8 s" Z, Z4 a' t* j- @4 D
^" ?. I8 B1 x$ L. M4 |All foreign recipients 235,582 100.0
' P3 t$ V, o8 l5 ?) V; MTop 10 total 160,082 68.0
7 U1 } S& ~5 T( a5 L' J- Z3 [/ qChina 63,341 26.9 % I" k, Y7 j" s; `8 S
India 27,787 11.8 ) v3 _, V7 _; p+ d& u
South Korea 22,400 9.5
& I) s' A4 l8 rTaiwan 16,997 7.2
1 x& I0 w4 x; D: C( g2 U& G% H3 uCanada 7,511 3.2 - ~0 d# a5 y- Z3 @3 N$ T
Turkey 6,138 2.6 1 e* H5 q1 H+ p: k
Thailand 4,232 1.8 . s5 w5 s% l; S) U% [3 I9 p7 e9 o
Germany 3,985 1.7
- w: p$ g) ?. U9 E/ aJapan 3,974 1.7 $ O) y# k" q+ ^3 x7 ]) u! j" }
Mexico 3,717 1.6 . ^8 l- M/ G p4 v" l
All others 75,500 32.0
( H) Y- R: ~0 y1 f r9 v/ @$ l( h/ y* D2 K. x$ U+ ~! D2 ^
中国占了各国27%的份额。印度有12%。
n- W' q/ Z" A- h6 S4 z% t; ?0 z0 A" n$ Z2 i; w) c' X" z
4. 亚洲洋博士再细分比较。
! t4 } F+ t( N- oTable 2-142 i7 v' H0 S4 L* d) E) J" F; y% i
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011# J* m% z6 x/ u; M" p3 w5 G" f6 X
Field Asia China India South Korea Taiwan
/ `+ m4 ^! b, Y3 ]: `0 p1 KAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
$ S& v1 u2 o; M; ~. P& Z, c& XS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997. l9 J8 F) ?/ p8 y
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294+ n: G) f; P: Z0 E8 n5 B6 k0 N
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
$ o6 J6 z) r3 u9 \Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6304 u2 e6 I* C [( @! e
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
5 E9 v$ X8 ?% r8 I) T" `+ IComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
4 n- N) }+ W$ \0 Y0 o! c! pEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
; B6 E+ ^# n7 b( v$ d( oMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6393 P R* q0 |- V0 D/ z2 E
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
8 x. r; }$ ]3 Q! h1 |. z% m. { v5 sPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
9 ]9 f( \7 K- ePsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
( \& ~2 {, R' pSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570% F, U7 k& [5 y" G4 r0 ]
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,3103 f1 E1 z2 X1 O3 w1 c
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2 |* Z' C9 ^0 k3 b4 j/ I这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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9 v% k+ M( e0 K- _/ G0 J' }5. 欧洲的洋博士分布
7 X6 b& S$ E% {9 |Table 2-15' ]( O2 R5 N, p/ R& G C" W) H+ b
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011+ Q; t$ J- B Y2 n, d# ^: P8 d3 b
Field
2 G" W1 M7 s! m" qAll( b7 @* C( X6 D. M% g% v: G
European. T) s. c5 b: t
countries Germany Russia1 `% W! |6 |0 `8 Q
United
( m2 X' c; S. v8 yKingdom Greece Italy Romania France7 F1 S! U- v3 B% D) S' \8 V6 y
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
/ r% G; ?: {/ \, I% \( S, q, XS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
9 A# w# e) y7 oEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646& U6 m* [6 z2 r! r; r! o# R
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
! b4 k6 y, }7 Z& XAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
3 ?* u5 f0 T+ J' l6 jBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
( u% V# C8 x1 ]% F5 dComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78. D9 E7 {+ V" W
Earth, atmospheric, and ocean
H- i; h$ e. B! h4 ?" G: Esciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
# T! n( k. z3 o: QMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
, S [* e7 g) K$ IMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
+ h2 F1 K) w, Q4 Y7 t1 iPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 4127 x+ U, j0 }2 J) a
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
) a. T# \; d# U% w& x7 E3 lSocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314/ r4 r/ i K+ ~% }+ Z
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 7113 h# W. ^7 ~/ {9 _$ P2 O
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2 A9 \! j! @2 c' i C相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
& v4 t. i3 ]1 q8 q: H, t7 P$ d/ S# ]- y7 _
6. 各国本科以上学历比例0 Y P1 y9 l: ~5 w1 O
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挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。) a* s7 f3 |/ q" f1 R, @3 ^
( D: H% `9 }/ U( L) y. l我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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