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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 4 I; E. A) a+ x! s
( E! |5 n- [5 y美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
" y5 @& }8 U$ z" I$ j& A" _1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?7 t3 |+ M0 e' |- f7 _6 ]
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
+ l. R7 A9 R& s8 L; ? p3. 中国学生都在学什么专业?
/ Z( d* c/ X. I- h4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
6 e( ~- S; ?! G4 U2 N& P9 g0 d$ t: w) l7 \
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/6 D- K+ A9 c0 \8 ^ o
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
: k0 `! Y W( K! d, _: i g% T: I" U5 a
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。/ v7 B9 ?, b( r* k3 B3 ~
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/ d+ D7 {: s. V, F4 b% A: ~% z @- n( Z2 k( |2 I3 A
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。8 P" e- u1 @% ?) q- V8 G
. u8 ^ P3 x1 Y- |" l2. 2012各国本科留学生人数。
+ b% o1 N9 D# V/ s* F# [, M 6 A' `2 l" a( P
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。# x1 P* Z2 M, g( h# e
+ ?( l/ M- [7 ^; ?; h3. 各国分到多少洋博士
- s1 r- l3 [% j% `+ N0 eTable 2-13
. w) f: C$ `$ ^. Y2 }3 NForeign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011 ' x6 j$ ?( W" z# S6 G5 E8 V
8 K7 e$ b# Q+ D6 A
Country/economy Number Percent ' U' _8 a, J, W. y, ?% g, `
9 ~. ?, s- r5 O8 w8 w; o2 sAll foreign recipients 235,582 100.0 ' [: F) g7 \$ Y: Y
Top 10 total 160,082 68.0 7 Y, Y( F( ?. ~- v7 ~: Q
China 63,341 26.9
9 y2 L4 J: m: ?2 I) Z% a9 ZIndia 27,787 11.8 4 j4 f, L q! I, `0 Z) p" H) B
South Korea 22,400 9.5
9 v' G+ x" v' P- I4 k8 FTaiwan 16,997 7.2
% {& ^7 d0 L1 F( O4 sCanada 7,511 3.2 4 O1 z" r2 i: @& E+ @/ J, Y1 h; D2 n
Turkey 6,138 2.6
, o, x( y2 E! ~" DThailand 4,232 1.8
( o/ a# S( ]9 e! a/ N d8 f5 f5 a2 sGermany 3,985 1.7 8 R7 `, H9 P' o+ a3 |: |
Japan 3,974 1.7
; W, J8 C$ T6 J5 K# nMexico 3,717 1.6
" e/ X/ E: v3 s" w- tAll others 75,500 32.0
5 [; Q- P! I. W, C) w
; _7 D+ G5 h/ c9 i中国占了各国27%的份额。印度有12%。9 r& Y/ y- Q0 P& u; v( I
$ Q6 m8 x) w" f4 w" q% k. i; y4. 亚洲洋博士再细分比较。
! Y7 |- _ H& ]8 f4 z+ R ATable 2-144 {: q: S# z; U" B- i+ S* m
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–20110 k- b7 k( B V* k: Q; O! Q+ H
Field Asia China India South Korea Taiwan4 _ y5 z+ F0 \8 j9 j6 L7 N
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
Q6 `# Q. k& ]% `S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
" p9 X4 m8 o4 x" E8 nEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
0 e# X2 v- s3 Z4 P) LScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
0 _ j: p( y: D" hAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
7 i) W: q& H k9 d6 d# D, \. wBiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,7537 x" [% e4 K; p
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
( h# _% w1 { C M: p" _! HEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
% w0 v i1 Y6 s2 R7 VMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
" U, U% {* u Q XMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
`0 k7 d f0 f: @5 pPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,6840 k* m# A; t: ]. o/ e" q$ x
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 3509 A4 w. X) ^/ n
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
. X+ K( `' V, b% QNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310, C1 i4 O& P4 P# t; C# S2 |
-----------------------------------------0 B7 U7 f+ p+ B& N: l9 S6 x& d
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?- [5 B5 R3 k, {: N6 e" x
. ?2 [8 S8 K1 {! @# u
5. 欧洲的洋博士分布
. w2 r8 m! J$ s9 y1 hTable 2-15
6 F1 ?+ j E! ~5 q; [European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011% x* g9 d& G2 {! b5 F( b
Field+ K! c) u8 d: V
All4 P5 j: \& _1 ~; u
European% `' t( z! b* ]" |7 \! H0 `7 r. i
countries Germany Russia! ?8 v$ }( \, v8 D- g5 Y
United
7 O# k w2 a) T' d) E. GKingdom Greece Italy Romania France. j1 n, g8 u: m- Y; Z, f
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
: e' ^7 ~* G6 f* B' l# g( VS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
- X2 ^7 x Q: Z2 ~Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
- q; t' G0 k0 d3 F' S W. S0 JScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410+ M! E, t, C a5 w4 |
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
! q5 Y' U% t+ P, l" q' HBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
5 W1 ^; E! H' x, zComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78+ M/ K. v" X' Z0 v
Earth, atmospheric, and ocean
" u. f+ U% Z& B, t2 @" Csciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91; J! X5 K, w2 D# z% T
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83- u- ?9 m" }# \+ w
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 362 {. [7 O* `- A. i6 V0 S9 I/ G
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
( r' y% `& z$ bPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
) _3 o- n" ^. R% f2 ~Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 3148 x2 v( g& W8 B$ Q& @$ c9 F. e
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 7114 O- G7 b' |% @" E
--------------------------
$ R. p3 H+ k j6 r# H相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。0 g0 k" J2 f( l# a Q: n9 X
; ^) ?5 Z* |( l6 @3 W
6. 各国本科以上学历比例, S2 G4 |( _1 B
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# U% X. M9 |. N1 I/ g* M挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
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我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。7 t+ ]5 y9 |" Z
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