孩子眼中的艺术（更新完毕-春天）

到处停留的叶子

前一段时间和朋友讨论这个话题以后，我一直想写这样的一个帖子。很多观察是个人观点，发在这样的公共版不知是否妥当，所以一直就放在那里，想一下又放下了。。。。

不过，再不写，不仅我家的小叶子，大家的孩子们眨眼也都长大了~~~~  既然今天又想到，然后有空，就开始吧。
纯粹是普通人的个人观点。


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首先问自己的问题


不知道爱坛的友人，你们第一次带孩子去博物馆是孩子多大的时候？孩子会讲话了么？他们有没有和你共享他们的感想？

他们要求再去么？

带孩子逛博物馆，你的个人经验如何？和孩子们一起看艺术品的时候，你自己觉得有乐趣么？或者有没有对一些平时不注意的作品产生新的兴趣？

你有没有试图向孩子解说？你有没有听孩子对你解说？

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这些问题也是我经常问自己的，个人觉得，只要和孩子一起享受艺术的过程是愉悦的，那就是好的。艺术不是生活必需品，如果它们不能给我们带来愉快，不管是知识性还是感受性，那么何必勉强去看它们呢？

这个帖子接下来我要贴一些图片，主要是绘画作品。

我和孩子一起看画是比较早的，因为我不知道怎么带孩子，发现从图书馆借来的画册可以和女儿一起消磨时间，所以就这么做了。这么做明显的缺点是孩子小时候运动量不够，长大了也不是很喜欢运动。
要说好处，自然是有的，不过还是见仁见智的事情，不是我想在这里表达的主题。

我的主题是：艺术品其实都是很单纯的东西，每个人天生都是会鉴赏艺术品的。孩子们的眼光是一个珍贵的资源。

很多事情其实非常简单，就像你喜不喜欢一幅画。

只是人在成长的不同的阶段对世界有不同的认知，所以同一幅画可能不同的人在不同的阶段能看出不同的意义。一幅名画，到最后，希望大家不要只看到钱。呃~~难道我说的不是一个事实么？
这是为何大人经常看不到孩子眼中的价值的缘故之一吧。

一下子不求太多。争取跟上五幅画--我和孩子一起看过的画，和大家共享。

到处停留的叶子

第一副画， 梵高在阿尔的卧室

Bedroom at Arles, 1889, Vincert van Gogh



这是一个卧室，卧室左面一个门大概是通到卫生间去的，看那里挂着一个浴巾。桌上的东西看上去好像是吃的，但是保不准这也是用来洗脸刮胡子的台子，对着一面镜子呢。哦，那时候大概没有水龙头吧？是啊，以前的人洗脸好麻烦。人为什么要洗脸？

另外一个门应该和外面相连，用来出入的，每个房间总要有这样一个门吧，否则怎么进出？可以从窗口走？好主意！卧室有一扇窗，不是很大，跳进跳出大概有点不方便。其实有些卧室有一种门，叫法国窗，一般通到阳台去的，可以用来进出。。

看上去这是一个人的卧室，他一个人住。他有一个桌子，两个椅子，其中一个椅子大概也当床头柜来用。来了两个朋友怎么办？他自己可以坐在床上。
床头的画像大概是他的兄弟或者亲密的家人或者朋友，也许是他自己？还有一幅风景画，他是个画家，大概喜欢画风景。你不喜欢画风景么？他的外套和衣服帽子挂在风景画的下面衣帽架上，看上去很普通，不过还挺整洁的。

这是梵高在阿尔的家。

梵高是谁？
……
阿尔在哪里？
……

如果孩子和你有兴趣聊下去，这个火车开三天三夜也兜不回来。只要自己有足够的耐心和兴趣，一幅画可以和孩子聊很久，也可以发散到很远处。孩子们会告诉你很多，或许是你以前没有注意到的，他们对自己生活的观察视角。只是大部分时间，他们沉浸在自己的世界里，不和你共享。


看我的描述，如果你感到一点点新鲜的感受。那么有时间有机会让你的孩子也看看画，他们也许看了一眼就没兴趣，也许愿意和你多聊几句。

比如看这幅画绝对不需要认识梵高，也不需要知道什么印象派。孩子很小的时候就认识自己的卧室，他们都能够看出来，这是家里的一个房间，这是一个人睡觉的房间，这是一个卧室。
如果孩子发现你有兴趣和他聊这个卧室，试着让孩子描述他看到的这个房间和他的感受，试着自己向孩子描述这个房间和自己的感受。

然后可以试试看，让稍微大一些的孩子来画自己的卧室，你会发现每个孩子愉快的时候都可以做好这件事情。尤其是画出来以后的那些细节，可以问问看有哪些是他们自己最得意的部分。孩子的有些观察力会让你意外的。

是的是的，这是一个很简单的卧室，这是一幅很简单的画。也许不需要梵高的画，你可以任意找这样的一幅画，或许是一个契机，让孩子和大人聊起来。

你向孩子打开艺术的大门，从他们的眼中，或许你可以看到一个新鲜的世界。

到处停留的叶子

第二幅画

Composition, 1918-20, Bart van der Leck


啊哈，这是什么？

我女儿九岁的时候跟我去MoMA，在5楼，停在Bart van der Leck的另外一幅画面前很久。我本来已经走开很远了，只好回头去等她。

后来在画册上看到上面这幅画，我们一眼就认出来是同一个作者，同一个风格。嗯，现在有古狗还有维基，这个作者的故事和背景就不讲了。



当时我问小朋友：你为啥喜欢看这幅作品呀？ 她说，这个和别的不一样，我觉得想多看一会儿。
于是我也多看了一会儿。

至于上面那幅作品，你看到了什么呢？后来我指着画册问女儿。

很简单，有两种形状：正方形和三角形。
还有三种颜色哦不四种，红，黄，蓝，黑。
还有，这些形状在画面中的位置，非常正，没有一个放歪了。

方方的白色画纸上，四个小正方形占据四个边角，上面两个是蓝色的，下面两个是红色的。
中间有四个等边直角三角形，中间两个是黑色的，好像把一个黑色的正方形斜着切开以后拉远了。
上面的三角形是黄色的，直角朝下，下面那个三角形是蓝色的，直角朝上。
这些三角形的直角边和正方形的边长看上去是一样的。

整个画面很平衡。

我本来觉得自己不喜欢抽象画，常常觉得不知道它们要说明什么主题。
但经过和女儿讨论，发现这张画体现出一种冷静的理性。用现在的眼光看，好像是数码化的始祖。
看着这样的一个画面，感觉是平静的，有序的。

到处停留的叶子

第三幅画

The Five Children of Charles I  查尔斯一世的五个孩子， 1637， Anthony van Dyck


这张图片给不同年龄段的孩子看，可以得到不同的有趣回馈。

一，数数的问题

给三岁的孩子看，问她，这里有几个小孩子啊？信不信由你，很多孩子会数错。

我问过三个孩子，其中两个说，这里有7个~~~~  我家小叶子说，大人不会数错，也有一部分原因是因为，通常大人是先看了标题再看画的，我说她有一定的道理。

至于为啥会数错呢？三岁的孩子一般都能数到5的，能数出来7，很了不起了。这和数数没关系，主要是因为，这幅画里还有两条狗~~~~明白了吧，小孩子认为狗狗和他们是平等的关系。

二，皇家家庭一瞥

八九岁的孩子就可以注意到更多内容了，比如说，这幅画里的五个孩子是英国国王查尔斯一世的五个孩子，年份是1637年，那个时候的英国皇家，衣服是这样的款式，家里也养狗狗。男生和女生的区别就是男生穿裤子，女生穿裙子。

三，和历史有关的问题

十二三岁的孩子，她们有了相关的历史知识，如果能够把兴趣放到这张画里的人物里去的话，这就可以开始写论文了。

我们这里不写论文，看着画和大孩子一起聊一聊自己知道的历史知识，八卦闲聊一下也挺好的。

1，这幅画在维基的页面里，又被叫做，Charles I's five eldest children, 1637. Left to right: Mary, James, Charles, Elizabeth and Anne.   
查尔斯的五个最大的孩子？
查尔斯最大的五个孩子，其中两个是男生，而图片里明显只有一个王子，其他都是公主。难道James喜欢男扮女装？这个我可不敢乱说，有兴趣的同学可以去考察一下。这个问题是我家小叶子发现的，我们当时没有去报告，因为不肯定。但是呢，仔细看这张画的左上角有几行小字，我觉得多半维基上的图说明写错了。说到James，他是一个有故事的国王，他如果不在画里，那么为何不把他画进去呢？


2，查尔斯一世这个国王最容易被人记住的一个历史事实是：他在1649年1月被砍头了。他一共有过9个孩子，其中两个生出来不久就死了。虽然被杀头了，但他的两个儿子后来先后还是做了国王。那段历史我是很不喜欢学习的，太复杂了。

3，图片里那个安妮公主，不知道她是不是那个有名的安妮公主？应该不是。

4，英国王室的孩子，名字就这么几个，换来换去，让人头晕。那几百年，英国王室和欧洲其他王室的联姻也是让人头大的历史。

嗯，我对学习历史的孩子们表示同情。还是看看画吧。。。左二那位，要真的是James就好玩了。。。小叶子表示。男扮女装现在很流行的。

到处停留的叶子

第四幅图

One of the Family , Frederick Cotman, 1880


这是一幅很温馨很生动，也很大白话的图片。
黄昏时分，乡下的一家人家开饭了，刚收工回家的父亲在门后挂外套，祖母在切面包，身前应该是家里最小的孩子，长子坐在桌子的一头，像模像样的在切盘子里的食物，他旁边的空位应该是给父亲的，女孩子伸手出去，想像她母亲一样，给他们家的马儿喂食。

温暖简单生动，平易近人的一幅画，任何年龄的孩子或大人都可以看很久。


-------------------------分割线的另外一面-----------------------

这个帖子的主题叫作，孩子眼中的艺术……

我昨天后来有点忙，就没有写到我家的孩子看这幅画和我的对话和交流。上面留下的描述和感想，只是泛泛的接近标准答案式的说明。

今天来补记一些东西。

第一，我是很喜欢这幅画的，也喜欢这种黄昏的光线。

第二，以前我和女儿肯定看过这幅画的，这是所以这幅画被我选出来放在这里的首要原因。
那时候女儿在加拿大，非常喜欢my little pony的年龄。她对画里面的女孩子和马儿最关注，对其它人都不是很关心。她当时的心态么，最好家里也有这样的一个成员~~~

和女儿再次看这幅画，是最近的事情。我在做饭，一边翻着一个画册，她在做没有头绪的生物课作业，我说休息一下脑子吧，来看看这幅画，我们以前见过的。她于是过来了，碎碎念了足足一刻钟，然后我把她赶回去做功课了。

请大家再看看这幅画。顺便听听一个9年级女生心情不好的时候看这幅画的碎碎念。

从右下角的奶奶和孙子开始吧。

这位老妇人在切一个很老的面包，每天做这种事情一定很没有乐趣。我知道那时候人们的生活不好，有面包吃已经很不错了，但这种生活还是没有乐趣。小孩子皱着眉头看着桌上自己的盘子，空空的，桌子中间有一个盆子里是奶酪，总是奶酪，想吃肉肠啊~~鸡蛋也行，只要不是奶酪。（呃，还好我们晚饭不吃面包和奶酪~~）

他妈妈在伸手喂马儿吃东西，她靠在椅背上坐着，很累的样子，你看她已经把她的饮料全喝光了……是的她带着一点微笑，但她的眼睛看着窗外，并没有看着在喂的马儿，也没有看任何一个人。嗯，我觉得她一定很累了，你看她有三个孩子要照顾，还有一只狗头趴在她膝盖上，眼巴巴地看着她，肯定是也要她喂。妈妈就是每天要做饭给大家吃东西，以后我绝对不要小孩子。（呃~~这事儿可以以后再说~~~）

那个男孩子啊，他才不管你们在干啥呢，他在专心吃东西。那个时候的男孩子长大了正好遇上要打仗，不是吗？啊不知道啊~可能我记错了，那个历史阶段应该是在干啥呢？这是美国吧？这个画不是1880年的么？好吧，就算不打仗的话呢，他长大了就是和他父亲一样每天到田里干活，真没劲！（呃，说不定他也会成为一个作家学者啥的~~）

是的，画里的女孩子很快活的伸着小手，她可是真快活啊，我小时候也这么快活么？我不要长大，哼哼哼~~~~ （好吧，我也不要长大，行么？不行，妈妈你要长大的，你要给我们做晚饭！）

画里面在门后阴影里的父亲啊，他在挂外套，还没有坐下呢，他高兴么？home home sweet home~~~回家吃饭肯定还是蛮高兴的，春节那个XX叔叔说，回家就能吃上热饭是世界上最幸福的事情之一，所以估计画里的男士也是这么想的……

妈妈今天晚上我们吃啥？我喜欢你上次那个没皮没骨头的鸡腿肉和洋葱土豆一起做，不不我不喜欢啃骨头~~不过烤排骨可以啊……最好吃的还是那种你用棒子打过的大排，很久没有烧了呀~~还有我要吃白菜，妈妈做的菜都好吃啊，学校里的沙拉太难以下咽了~~妈妈我饿了，可以去吃块巧克力么？

----------------------------去吃巧克力的分割线-------------------------

或许，这么简单平易温馨的画，看的角度也是可以不同的。但是无论如何，这是一个温馨的画面。




@楚天 @笑羽 谢谢鲜花，今天才把真正的内容补全了，有没有后悔送花啊，哈哈？

到处停留的叶子

第五幅~~~~~

莫奈的春天，我们看到的是花树下坐着两个人…… 这个版本在网上搜索只有很小的图。

贴出来的这张除了树下少了一个姑娘，其他的构图是基本一致的，就让它代表了吧。


Spring， 1886，Claude Monet

春天。这是我和女儿都非常喜欢的莫奈的画，另外莫奈的花园和池塘系列，也是我们百看不厌的。

说不出什么道理来，就是喜欢。

春天的生机勃勃，光线，热情，活力，希望~~~~

用这张图片作为我这个帖子的结束。祝愿看到的朋友们春天快乐！

谢谢支持。

丁丁咚

还没有孩子，不过美术馆一直是我最喜欢去的博物馆，小时候也很爱画画，可惜被爸妈以学业为由给俺夭折了。


我的打算是以后有了小孩跟他/她一起学画画儿。

清风徐来

我也喜欢画画，画美女，哈，这是N年前的事情啦。

liuqing098

到处停留的叶子 发表于 2014-2-22 06:00
第一副画， 梵高在阿尔的卧室

这真是一个引导话题与兴趣的好办法。关键是与孩子探讨并以他们的视角。可是现在孩子们都关注电脑了。。。

到处停留的叶子

清风徐来 发表于 2014-2-22 07:12
我也喜欢画画，画美女，哈，这是N年前的事情啦。

小时候的语文数学书上画满古代美女，是不是？ ^_^

到处停留的叶子

liuqing098 发表于 2014-2-22 08:44
这真是一个引导话题与兴趣的好办法。关键是与孩子探讨并以他们的视角。可是现在孩子们都关注电脑了。。。 ...

现在一般家庭都会安排旅游啊，或者周末出行，如果和孩子一起去博物馆或者美术馆之类的地方，他/她总有比较感兴趣的作品吧？那就可以聊上半天了~
我逛博物馆的体会是，每次就重点一两个主题馆，其他的可以稍微走马观花看过，大的博物馆肯定是逛不全的，有机会下次再去呗。短期内去不了，其实留个想念也挺好~

到处停留的叶子

丁丁咚 发表于 2014-2-21 18:57
还没有孩子，不过美术馆一直是我最喜欢去的博物馆，小时候也很爱画画，可惜被爸妈以学业为由给俺夭折了。
{ ...

也不一定要等有了孩子再学画画，现在没孩子，或许反而有空呢！

phoebemoon

画的真好

到处停留的叶子

phoebemoon 发表于 2014-2-23 21:55
画的真好

进博物馆的画，应该都画得很好。不过喜欢不喜欢还是很个人的事。

到处停留的叶子

到处停留的叶子 发表于 2014-2-21 17:00
第四幅图

One of the Family , Frederick Cotman, 1880

@山远空寒 这个题材和体裁，和第二幅是两个世界，你喜不喜欢？

山远空寒

到处停留的叶子 发表于 2014-2-26 03:26
@山远空寒 这个题材和体裁，和第二幅是两个世界，你喜不喜欢？

我想我更喜欢这张画，有生活的气息，那种温馨，愉悦可以传染给观赏者。画家对瞬间，对细节的把握和拿捏也可以让人反复咀嚼回味。

藏在阴影里的父亲应该是这一家人的经济支柱，可是他在阴影里，一个不显眼的地方。马套着笼头，应该是干农活儿的马，它在整个画面中占据主要地位……

应该还有很多可以去发掘，去品味的地方，总之一幅上好的画作应该有它所想要表达的内容，情感，我猜，这个表达的最好，所用艺术手法，所用艺术角度新颖，就是一幅好的画作。

到处停留的叶子

山远空寒 发表于 2014-2-25 20:41
我想我更喜欢这张画，有生活的气息，那种温馨，愉悦可以传染给观赏者。画家对瞬间，对细节的把握和拿捏也 ...

呵呵，你的观察角度也很好，但是明显和小叶子不一样。我补充了第四幅画的碎碎念，有兴趣可以去旁听一下~~~ 这是一个非常温和的teenager的碎碎念。

如果你做了家长，会不会和十几岁的孩子争辩呢？会不会试图改变她的看法呢？

山远空寒

到处停留的叶子 发表于 2014-2-27 05:39
呵呵，你的观察角度也很好，但是明显和小叶子不一样。我补充了第四幅画的碎碎念，有兴趣可以去旁听一下~~ ...

不会争辩，希望她有自己的主见。但是会和孩子交流， 尽量拓展孩子的眼界。

到处停留的叶子

山远空寒 发表于 2014-2-26 17:56
不会争辩，希望她有自己的主见。但是会和孩子交流， 尽量拓展孩子的眼界。

...

我倒是觉得争辩也没有关系。家长总是会下意识的想把自己的观念灌输给孩子，因为自己的人生经验比较丰富。而孩子的确会受到家长的影响，正的还是反的影响都是影响。。。

所以，争辩吧，只要这种争辩是平等的讨论就行，我觉得这才是最不容易做到的呢！
家长那种人生的优越感，我吃过的盐比你吃的饭还多这类的想法，归根结底其实也没有错，我们自己长大了，看看父辈，重新理解他们的时候，也会明白，或许我们就是不喜欢当年他们的态度。
如果一味这样想，关闭起自己的耳朵，不去真正聆听孩子的烦恼，在现在看来，那可能有点遗憾和缺失。

~~至于你现在说的想法是一回事，以后做起来看啦~~

或许以后家里有问题儿童心烦的时候，会忘记自己当初也是决心做一个好家长的~~