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楼主: 晨枫
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高考的利与弊

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41#
 楼主| 发表于 2011-6-9 09:21:47 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:12
% O* Z) T5 |# f) X# x回复 晨枫 的帖子9 J4 h8 @7 E' ^6 x( V
4 `1 e( z/ Y6 k/ i/ {3 B2 N7 Q
问题就在这儿,你让它先行,而自主招生在现有的体制下有什么后果我们已经看到了。那就是 ...
( g) N5 j6 M2 G& ]7 ^1 \
真正的特权阶层连高考都是可以绕过去的,而大学彻底放低标准,被纨绔子弟占领,那离关门也就不远了。这才是现实。8 H2 ?2 _, U/ z1 R% [1 \/ J- i

) v3 Y4 M6 A6 R& {, g: N$ H
实践是检验真理的唯一标准。
8 J5 e% D8 Y) `7 J, g# p/ H

2 ~. `3 R' u: a- D* ^但实践在本质上是向后看的,单纯依靠实践来检验真理,就和靠反光镜开汽车一样。没有大方向的改革是注定要失败的。
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42#
发表于 2011-6-9 09:40:08 | 只看该作者
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' y5 C2 @0 V' Q; [( `4 d6 [! e0 ?& E6 K0 c3 x
特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔子弟占领?暂时来说,还是得坚持原有的高考体系,至少进来的学生虽然创造力不足,但都是勤奋刻苦的学生。5 ?" W5 e- o/ u  S; p$ [* Q

, Y! Y& [/ l1 z6 O3 q' }* B7 T' y3 `大方向大家都能看得到,那就是欧美的教育体系。但如何改,怎么改,这是最大的问题。
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43#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:30:30 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:40 % h- s& a) y' o' p5 E
回复 晨枫 的帖子( }. Z( d- E. v; r( U

" `$ ^; N; Q$ U7 D: w: B- l特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔 ...
* }8 S% l4 F  V' P% m. s# t0 O
其实,30年前所有制改革、价格改革、工资改革、就业改革……的时候,都有过类似的顾虑,很多都是非常现实的顾虑而不是虚构的顾虑,但是走过来了。碰到高考改革,就左顾右盼。原因很简单:当年经济和企业不改已经过不下去了,现在高考不改还可以拖下去。但一定要拖到积重难返的时候才改吗?
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44#
发表于 2011-6-9 10:37:05 | 只看该作者
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) k5 e! b7 m1 r5 W( X# a4 f3 n* Z2 e3 \" G- f# }! ~7 _7 Z1 J
如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭味的衙门,不把培养方式改革好,怎么选拔苗子也没用

点评

+1  发表于 2011-6-9 13:25
+1  发表于 2011-6-9 10:55
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45#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:53:17 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 20:37
7 f3 N4 ]3 x5 t. ^回复 晨枫 的帖子5 e) V$ X' Z" |2 V! ]( F, Q

$ ^  J, W3 F' E: N( n) q如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭 ...

6 F9 l; e7 b% r5 \这还是一个等的想法,同样的说法可以换一个方式说:如果一定要改革高校,那更应该改的是社会,现在的社会是一个充满铜臭的大垃圾桶,不把社会上人们的心态和品行改革,大学再怎么改也没用。
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  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-27 14:41
  • 签到天数: 13 天

    [LV.3]辟谷

    46#
    发表于 2011-6-22 03:31:52 | 只看该作者
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    * j# l: O$ p( j# L* k4 z
    4 M5 K% @  K) n5 A高考是穷孩子的几乎唯一希望,关键是国家要对贫穷家庭的教育进行补贴。
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    47#
    发表于 2011-6-23 20:30:25 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子% a; h" Q4 q. c7 z$ Z

    2 d9 K& a4 v+ U' C* p' P晨兄或者说晨叔,我当过一年高中老师,当时我教的一个班上有个孩子,他的父亲是仇和,本市市委书记。那孩子成绩中等,我辞职两年后回去看望老同事,他们提到这个孩子,说高考成绩不太好,最后托关系也只去了一个普通院校。
    9 Q5 q1 \, t; ]- m! g我觉得这就是高考的一个正面效应,甚至是最重要的效应:充当社会的稳定器。试想一下假如全面放开自主招生---甚至哪怕是像今天这样有限的自主招生,他几乎是必然的要在名校中挤占一个名额,那么,那些还在高中阶段就知道他的未来的其他孩子会作何想?他们以后面对社会,会抱着怎样的态度?
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  • TA的每日心情
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    2016-11-23 16:33
  • 签到天数: 14 天

    [LV.3]辟谷

    48#
    发表于 2011-6-27 08:52:21 | 只看该作者
    高考的问题,一年一年的重复,称颂者有,诋毁者有,其实吵来吵去,貌似没有一个拿出更好的方案。
    ' p" G8 j' l+ _! Q* h8 L) W
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