来来来，对号入座啦，你是哪一类读书人？

晨枫

教书三十多年，我把学生读书分成以下几种类型


云去闲
11小时前
【本文来自《为什么那么多人强调读书努力的重要性却不承认天赋的重要性?》评论区，标题为小编添加】
读书与人才类型
一、天才读书型：读书多而全面。读书读其大概，掌握其精髓。他山之石，可以攻玉。以读书引发思考、创新，而不是死读书、读死书。这是天才创造型人才。
二、学者读书型：读书多，多读书，知识掌握得非常扎实，知识很丰富也很系统，但创新性不足，相当于高级复读机。这是学者教授型的人才。
三、普通读书型：读书多，多读书，有知识，有学问，但所掌握的知识不够扎实、不够丰富、不够系统，不是很好的学者、很好的教授。发言容易出漏洞，思考问题不周密。常出现常识性错误。例如”常凯申“性错误。这一类情况最多。
四、偏执读书型：读书多但不全面，专业性太强，思考问题时把自己所知道的知识普遍化，以偏概全，走火入魔、认死理。在自己的“小系统”中陶醉。多为“公知“型人才和”民科“型人才。当然，民科也有好的，也有出成绩的，但“公知”大都非常偏执，不理性。
五、平庸读书型：读书多，但记不住。多读书，但不思考。无论多用功，对于其成长毫无意义，不会成才。或者时读时不读，三天打鱼两天晒网，读书没有持续性，所学知识非常零碎。这样的读书对其成长也毫无意义，也不会成才。
六、“撕书吃书”型、“白面书生”型：
1、“撕书吃书”型：翻开学生的教材，你会发现他的教材非常破烂，这不是他读书多的缘故，而是他不爱惜书籍的缘故。因为不爱惜书籍，所以他的书籍都被他撕烂了。这是“撕书吃书”型；
2、“白面书生”型：在学期结束之时，翻开学生的教材，你会发现他的教材仍然崭新如故，在他的教材上根本看不到任何字迹，看不到任何记录、笔记，甚至在他的教材上看不到他的姓名。这是“白面书生”型。
这两种读书类型或许可以混社会，有的可能甚至混得风生水起，但多数在平庸之下。

https://user.guancha.cn/main/content?id=1148959

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这个分类蛮有意思。

看来我属于第四类，民科型的，比公知强点。

赫然

对不进去呀。。。。

俺这样的，从来不读书。有空就看看读书多思想深刻的人的发言，例如晨枫这种。。。点着头，感觉自己的知识和晨司机一样多了。。。之后，就可以更加心安理得的不读书。。。直到晨枫这样的下一次发言。。。

这是哪一类呀。。。。

晨枫

赫然 发表于 2023-12-20 09:30
对不进去呀。。。。

俺这样的，从来不读书。有空就看看读书多思想深刻的人的发言，例如晨枫这种。。。点着 ...

这是“白面书生”型

赫然

晨枫 发表于 2023-12-20 11:05
这是“白面书生”型

不同意。。。
人家“白面书生”还是有本书的，俺连书都没有。。。。

只听你忽悠。。。。

松叶牡丹

对不上号哪个都算不上。

数值分析

我觉得这篇文章的作者的文风是“刻板印象”型。

作者简单地将读书人按 “阅读量大”，“全面，系统”，“掌握扎实”和“能创新”四个维度，分为：1.全都满足，2.满足前三样，3.满足前两样，和 4.只满足第一样等四种，另外再加两种根本不读书的以为陪衬（也照方抓药分为毁书的和不毁书的两种），就齐活了，典型的套模板文章。

数值分析

松叶牡丹 发表于 2023-12-21 01:15
对不上号哪个都算不上。

斗胆猜一个：网文小说阅读者，顶锅遁走。。。

semtex

司机，写这个吧。

https://news.sohu.com/a/744866108_120863305

消息显示，以色列刚刚部署到红海的4艘萨尔-6型护卫舰，遭到了也门胡塞拖鞋哥巡航导弹和自杀式无人机的饱和攻击。这一消息引发了全球的广泛关注

晨枫

semtex 发表于 2023-12-20 12:43
司机，写这个吧。

https://news.sohu.com/a/744866108_120863305

假新闻。没有一张图片与萨尔6有一毛钱关系。也没有任何新闻提到攻击的事。

松叶牡丹

数值分析 发表于 2023-12-21 02:13
斗胆猜一个：网文小说阅读者，顶锅遁走。。。

咋说呢，小时候是开卷有益，什么书都看。历届老师给的评价都是阅读量大，知识面广。
长大以后是功利性读书，要么有用，要么娱乐

松叶牡丹

数值分析 发表于 2023-12-21 01:55
我觉得这篇文章的作者的文风是“刻板印象”型。

将读书人按 “阅读量大”，“全面，系统”，“掌握 ...

我觉得要加一个维度，读书的内容。 读的哪个学科的著作，目的是什么。