TA的每日心情 | 开心 2020-1-2 12:00 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。
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& W/ N5 Y- C# c! D总结一下这几天的课程--认识自己2 v2 h9 x' s7 G3 m, }; n+ K) n9 \7 }
知己,主要是要做几个测试9 P# n2 X m/ x, Q Q0 g
1,认识自己的本性
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6 U; P; R7 |4 G大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)+ }7 e7 C$ h* M0 e; j* j
2,自己如何学习。
, g% V3 Z2 [/ X: x学习方法有四种:+ E% w0 h! Y& h, {* I, D3 \4 K! e
concrete experiencing 要切身感受去学
" c+ ?0 h9 S7 _, n+ ]abstract conceptualization 抽象的,分析的去学" N9 W+ D/ ~7 z E. }! D
active experimentation 通过做来学; y- E; x$ F' [
reflective observation 观察来学习# Z. f) ^) Z' S! H4 {! D
找到自己最佳学习方法,去选择环境。
2 [! p+ _) B e c& d) y8 u同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。
4 B X f" Z8 [! Q* o3, 了解领导类型
$ N3 W$ f3 E! U7 x2 Z( q也是做一个测试,看自己得分。分为几种:
) Z h& ]+ Z2 R! V老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。: T0 ~/ _, `- ?8 E! i
孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。! [' B+ e! Q* t, Q# b
考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。1 O% |1 W3 E7 U; Q% C) e
猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。! [$ @! Q& o- P$ h/ [0 |* p. B; L" M
变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。
( [, ~3 [4 d6 h1 D( [5 R这个测试还包含以下方面:4 o% x; n) C3 I& ?
1) 做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
7 D1 f u g% W& z% v2) 工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。
; j2 u" v% r6 O3 g c3) 能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。
) m- l7 |8 s% ~& G* j: t8 a7 b以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。. l. F" y ]) N2 F. ~0 {
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二, 案例学习方法。分四部走。6 M1 W+ y+ O8 w, ~- b& s+ J9 _
1, 阅读,自己分析。/ y6 d: h3 H6 J! l) |- j
2, 小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。
+ l) m' H7 w4 H: f- l% K& i3, 课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。
; d3 n3 j. O( E l+ f; }; `/ k4, 要自己总结,升华中心思想。
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三,学习和了解差异: m' J; m( u, b- m+ k8 U8 z+ n* d
1, 老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。: P* e- S0 x& j; o2 \4 q
2, 小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。 _* U# j8 }) K# @0 Y& A
3, 做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。; K; M1 S9 ^- b$ n2 i: V+ L9 E- t
四,学习信任,做生意,交易等
' r8 N, o) K+ }# k$ O4 B* g4 \/ e全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
7 f1 w a+ f* U0 i完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。
& }& d+ v! P4 @$ v8 T- h也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。
" ]0 z! [9 v4 Y可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。; ?7 y+ [! m- p5 ?$ ~" X
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6 x: ?2 i0 A) ]) F累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。5 f/ \3 [8 k1 E- ~; D4 \1 E; h
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