TA的每日心情 | 开心 2019-2-3 00:41 |
|---|
签到天数: 641 天 [LV.9]渡劫
|
本帖最后由 鼎革 于 2011-6-1 20:01 编辑 2 M3 p8 K# F1 X# o! q
; y9 ?" m0 b }* N0 D
看到几个有趣的结论,拿出来给大伙讨论讨论:& C& ]! N4 \2 u) S5 t- A( V6 H# n
+ C3 x6 a: K3 D5 r2 Y* a' p' M
头生孩子,中间孩子和幼子6 f2 Q) ^" A( d; ~1 J# d
孩子多,对有限家庭资源的争夺剧烈,教育机会减少。但另一方面,家庭内部的社交关系提高孩子的情商。
' |$ w+ s& Z1 F9 C( p" u/ e( b9 n( b, e2 ?# Y1 t9 e: w8 T2 ~, S% x8 g
在控制家庭规模的情况下,最大的孩子比弟弟妹妹的IQ高,成就高。最大的孩子相当于独生子女,受到的照顾最多。心理学家认为,头生孩子生活在一个成年人主导的环境中,更努力地去模仿父母,更认同社会规范和权威。他们在对弟弟妹妹的教育中得到智力的积累。而幼小的孩子则没有教育弟妹的机会。
W: p, x0 K- [. S7 I+ c& y' _( U, B& T7 U% Z, Z4 w
中间的孩子被兄弟姐妹包围,竞争得到的教育资源是最少的。 如果年龄差距大,最大和最小的孩子都相当于独生子,但中间的孩子始终需要竞争。
) W" p% J3 b' L. T$ l$ h( r
, ^: P4 W* ^7 V# N) |/ F7 G/ {. \最小的孩子呆在学校的时间最长,因为他们没有智商上的优势,而且只有当哥哥姐姐都离开家,父母才会集中精力投资他们的教育, 那时他们已经十几岁了。最小的孩子在智商和学校成绩上没有优势,部分原因在于生育他们时,父母年龄偏大,身体状况下降。
+ X n4 l$ O# r w u0 `8 L, Q- i/ O3 t& f
, k: l: v; V9 |6 [父母的行为方式
: r( ~; L" X& c9 Z0 `; KSilles (2010)认为,父母对头生孩子的偏爱与自利心理有关。
+ A0 r4 U) `7 r( q0 O2 z8 n3 K1. 如果父母考虑自己的收益,他们会在最大的孩子身上花费最多的时间和精力,因为大孩子能够尽早在经济上回馈父母。- y) H7 P2 l. j" f
2. 父母在头生孩子那里积累了养育孩子的经验,在养育其他孩子就会减少时间投入。: g6 a) F% I2 A. V* |
3. 第一次当父母的满足使头生孩子得到的照顾最多,孩子越多,父母的满足感越低,愿意投入的时间和精力越少。
% f# K/ f: I1 e7 D- \3 `; A$ E
; n! B' S3 ]3 C# |: A9 Z1 P+ C7 L相反方向的作用为:父母生育头生孩子时,忙于工作,对头生孩子的照料少。当父母年龄渐大,空闲渐多时,会更多地照顾其他的孩子。
" B5 S; V$ X( a+ o }- `6 ?5 U- w2 v4 t
Black et al. (2005) 用挪威数据显示,如果头两个孩子是相同性别,父母生第三个孩子的概率比头两个孩子是不同性别的可能性大。
/ T3 x# ~' c. W p; ~4 D7 q3 B4 O* |+ @4 b, s
Behrman and Taubman (1986) 认为,如果第一个孩子聪明,父母会倾向于多生孩子。如果第一个孩子不聪明,父母会倾向于少生孩子。
( ~: k8 F6 b4 y( K% W
9 h1 ^7 ~! ~+ Q/ A" o2 ~2 j- m1 X! [7 A# B/ [! t! C
男女差异
7 R, A- n) @: FKristin F. Butcher and Anne Case 1994的文章(美国数据,1920-1965)认为:女孩如果只有兄弟,教育程度比有姐妹的女孩高,因为她们受兄弟竞争意识的影响。有哥哥的女孩的教育程度比有姐姐的女孩教育程度高,有姐姐的男孩的教育程度比有哥哥的男孩教育程度低。7 T9 Q' _3 \, c& R9 E
: x5 O3 F8 A+ q6 t4 _$ PRobert Kaestner 1997的文章(美国数据,50年代-80年代)认为:在白人家庭中,兄弟姐妹不影响本人的教育程度;但在黑人家庭中,姐妹数多的男孩比姐妹数少的男孩教育程度高。0 s7 x3 ~7 k- x& t; G, e
3 p/ r7 n( e, T: E+ ~! N( m当家庭财富宽裕时,父母会根据孩子的能力来投资教育,也会受孩子教育回报预期的影响。一般而言,女性工作的比例比男性低,能够回馈家庭的比例小,父母根据预期会减少对女性的教育投入。" p9 y3 R5 j+ M* b6 L, ~" X
! g" _- Q' K( |, F* Z) T, M但是,一般而言,女性的教育回报比男性高,男性的职业培训回报比女性高。大学毕业的女性的丈夫,大学毕业的比例高且收入高。* k3 C& k, N7 {1 x
% I* j" n* M: \# f& e) c! u
当家庭的财富有限时,父母会选择孩子来投资教育,男性比女性占双重优势。
! g; Q1 T& x. N. C: v: w% t8 ?) f& q4 _% T9 A
3 p. ~5 @( A0 L, `, i6 E. I5 t* Q
4 c& q+ r4 B4 s, n |
评分
-
查看全部评分
|