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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 ( H% t( F% J, d7 T i) {
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美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。$ Y/ }" m8 N/ p, |8 r) n
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
/ Q6 R0 k( ]! ?' w2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多? U+ L6 g2 @7 F0 r
3. 中国学生都在学什么专业?
$ F/ h. G. I3 N9 S s# O4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?8 W7 j$ Q6 p* @4 D6 k1 _. a
7 ?* ?; h& @/ e/ W( ?2 @& q原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/9 ?* m; S9 Z1 R- x2 z
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。: h; V$ J1 t0 I4 U( T
3 H; [; y% V& s3 `( C
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
6 U/ l, G7 B' [1 O0 s8 P1 m![]()
9 O' K7 F0 ]' Q4 F% R& x
5 \+ _/ _8 j5 `8 N" t: {" {' V% W$ E从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。5 W6 G7 } Q" ~/ B0 ^+ i# }
7 X" ~( Q' ~) S% p+ T0 ~" Q) g, g
2. 2012各国本科留学生人数。
, M# m' X4 O6 B$ i/ w& k( H6 b![]()
1 G6 N9 G3 P! b% O1 ?中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
4 W( A" w! \3 o! U7 `5 K2 C3 t
4 ~+ k) X, P' X+ m- W% k3. 各国分到多少洋博士) x2 Z( K7 k) v4 w/ e
Table 2-13
( U/ G5 ]! ]: u& `9 @. K, [Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
# N" ~$ K+ ?7 \" W; t
/ `# D! t9 R( ? |* @3 hCountry/economy Number Percent
% z* e( }' o8 z5 D) N
5 F0 d" F% I. i/ ]All foreign recipients 235,582 100.0
# B6 E8 z6 h7 [- J4 WTop 10 total 160,082 68.0
7 h) t8 t ^) r) G- t! DChina 63,341 26.9
6 g0 `& O- D, O3 cIndia 27,787 11.8
" m! }- A, D8 Z2 v( U0 G' S! CSouth Korea 22,400 9.5 : \9 k; A" j: @( O3 d; h
Taiwan 16,997 7.2
: X; ]; K* U" ~( J& ~8 k# I: gCanada 7,511 3.2 , X R; V& N$ V0 R1 P1 C/ @
Turkey 6,138 2.6
( o: F- l4 q8 W; u5 F8 N$ z+ IThailand 4,232 1.8 ( n3 h- }5 B( {4 ` Z) q6 p
Germany 3,985 1.7
5 x2 O! t6 j0 ^' c1 eJapan 3,974 1.7 % @' p% b: j0 \; \3 g, u
Mexico 3,717 1.6
: g8 U7 |6 k; ]& [6 A+ S2 jAll others 75,500 32.09 c& H2 I E. g% [# S6 _
: ?% s" S& j& O% w; Z: Y
中国占了各国27%的份额。印度有12%。+ q% ]9 y: F j$ k" x
6 t! |& h7 N" N0 u4. 亚洲洋博士再细分比较。
+ q3 B2 q5 ~, j B& iTable 2-14
" ? s, S! |3 N! i. X* ^+ k) lAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–20118 F; n4 ^. m" O2 ^& \
Field Asia China India South Korea Taiwan
" l+ e c7 n; }& t5 r: }: WAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,3071 a/ g" }2 l$ p0 t* k
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997/ i _) p* U! h' |2 i: m# T% e9 T
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
) A6 E+ O+ A v1 c, t) {Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703* k7 D* C7 W/ X0 n) }. }
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6306 K1 a2 n* x4 N1 c# k5 q
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753" u' ~1 [+ c5 r1 j
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
$ V0 K6 Q# T! VEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
0 @0 r( G5 o7 t" ^( e. u$ lMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
' v; O" t- Y+ u" y. I* C3 FMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
m# g7 x* Z+ N& ?. m4 m1 ZPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
c" m( ~) @* h% ?0 t$ DPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
' O K! b% }7 @/ n aSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
& w A6 U) R9 v1 h. u& i6 TNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
% z& g3 T8 f/ ]- Q! n-----------------------------------------& W9 _' c% Z' _4 _. E
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?/ B" T- K: V. E. T, @ H
' v4 U, A. M+ U, N5. 欧洲的洋博士分布. q' |8 S+ S9 C
Table 2-15
$ O: A$ V/ \ w; p& X( JEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–20114 L+ O/ Y3 I8 s
Field5 T% ]/ p2 G# t( ]5 d, g* `
All
5 }8 _# H, q- [+ c- h) pEuropean
7 u8 o# |7 c8 Z0 W' T# mcountries Germany Russia: n' q3 S# B, m/ [1 r7 A1 A& S/ K% P
United
% Q, ?9 s$ D& O/ i: c/ E) _9 k+ Z, LKingdom Greece Italy Romania France
" ?0 W+ X, Y9 M; o- ~9 y: v* {) _All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767$ t, J% W1 |9 c U' o) J8 u' p' E, M; u
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
, k+ C2 l8 M! x) g4 ~Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646* q1 p, ^5 f- Q
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
0 E6 y- w* @6 `6 Y; nAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
+ M8 ]3 i( g9 s W1 y" KBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
% [" }7 M/ y* R0 I8 GComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 783 j" E6 @2 m! _
Earth, atmospheric, and ocean
) s4 u# K a% m- H( R3 G' S dsciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
: W' ~, q: S1 G, [Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83' g% ~7 C O" t% F! |1 I
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
, p0 L4 z) K2 [0 J0 _Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
|/ d0 ~0 d/ m0 y, ePsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 378 o. s3 D3 ^2 k3 q/ \! W
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314 V$ @7 x' K/ B3 g
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711# X( R7 s' W4 ]- J7 t
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相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。4 V h4 M0 G* o2 V( C
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6. 各国本科以上学历比例& \! v, p1 p- v$ F( L7 s
Y/ K; }; }# w: D+ B
挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。0 L6 j" b, @3 n7 V
$ K) ?- a5 h3 u. e7 q [& W我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。# `8 N4 d/ f H
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