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[读书笔记] 互联网你到底想干神马?!

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楼主
发表于 2011-9-30 14:46:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
书名:The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains
: a$ p6 A- A( N% d: v( B作者:  Nicholas Carr
, N$ z  ^: k7 v9 R/ a( t5 P2 l* q
' x" V: ^9 I- B% |9 h本书的题目,"互联网你到底想干神马?", 有点危言耸听阴谋论的味道。(事实上作者好像的确和互联网的最杰出先进生产力代表GOOGLE不对付,颇花费了一些章节腹黑GOOGLE,不过那个不是这篇非常厚道的感想的重点。)
- Q. U1 O3 N7 t/ i/ D$ h
" b' Y0 f2 Y  K2 @本书的主要论点:人类发明,掌握,应用互联网这个新兴媒介;互联网反过来也影响人类的行为思维, 甚至于改造人的大脑。
/ K* N# R+ D, Y4 V8 U8 x6 y5 t$ ]% f9 c% W3 y
下面几个记得住的方面,随便谈谈:/ c9 r% `# O$ c0 q/ c- D5 Q

1 g7 ~$ D# b0 G2 f# e, |! d一,互联网其实是"返祖现象"?6 V  \' J9 a; I* ~. e5 ~
+ I- w- J4 m6 W  y  h/ ~
书中的一个观点是:互联网虽然在科学高度发达的现代才被发明,却是更接近人的天生动物性感知和处理信息方式的一种媒介。
  W+ {4 C& h' p2 ^/ `0 U& y
1 Y8 t1 @2 F, O" Z+ ~与互联网相对照的,是传统的文字书籍---作者称之为线性媒介。什么意思呢?: M/ c( o+ |7 C; w! w7 ?

. I5 C) M9 R  |. U看文字书的时候,你心无旁骛,尽量集中注意力排除周围干扰。会看书的人很容易"看进去",达到物我两忘的境界,完全进入作者用文字构造的世界。而且一般人读书是从头到尾,没有太多的分岔,因此书本是线性媒介。. n/ _- N% N+ L, X7 l* @
% \" V7 i0 A+ u: ?" `$ p' N
在漫游WWW时,思维是发散的,非线性的,多线程的。。注意力不会长时间地集中在一个地方。你不仅敏感,而且渴望接收到各种纷繁的信号:同时开N个窗口,每个里面还有M个TAB,  不停地追着联接从一个页面跳到另一个页面,焦急地等待下载完成但几乎没有耐心看完整个节目,每隔三秒钟就要瞥一眼"新邮件",等等。。。
' q' k/ @; w9 L; A/ C6 p0 Z
( Q- o( k5 d. K2 c实际上,你是回到了很久很久以前非洲大草原上,手拿梭标,既紧张又激动地应对周围的大千世界。你必须对任何的动静都好奇,都敏感。每一个新信号,都是一个未知,可能是危险,也可能是下一顿美餐。你必须快速的做判断做决定,然后丢开,准备好玩下一个游戏。
# @  X8 i9 S5 R
8 F$ l  i; j6 E% b( @: c- B/ |/ ?这说明了为什么小孩子上网跟本不用学,因为接近本能么。小孩子跟小猩猩的精神力水平差不多,只能对一个东西保持半分钟的注意力。而互联网,天生就是为了分散注意力而设计的。
: \/ T' _% Z$ b% U! `' s/ C1 X% g; Y  O* Y' S
老人上互联网,也有助于防止老年痴呆。上网半小时,对反应,判断,决定等脑力活动的锻炼,  相当与玩一个复杂拼图游戏。1 ^5 G' [4 J$ C5 V% c7 T

, p+ Z9 F2 }6 R$ @+ Z$ N" O8 x读书的话,却需要功夫和训练,十年寒窗。这个不是我们的错,错就错在读书不"自然",对人的大脑原本思维方式来说是"逆天"的。当然呢,通过训练,我们如果能在闹市中还能物我两忘的"读进去书"。那么想必对精神,意志,和注意力提高有好处。
2 _+ p6 H) W! H: y: j, y
: q$ [: \: f7 @+ n文字书是这么"逆天"的媒介,那么它是怎样发展起来的呢?它的兴衰对人类的思维和文化,又意味着什么呢?
9 Q$ ~# D4 e# ]
& f5 F2 x: }* @. ~4 x# f/ j(互联网的非洲大草原本质,也有助于我理解为什么善挖坑者能吸引眼球。。。因此我就要去喝口水了。)
  • TA的每日心情
    开心
    2015-12-23 04:08
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]炼气

    沙发
    发表于 2011-9-30 23:32:19 | 只看该作者
    正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。
    $ ~- V, b* B. K2 e7 r# ?5 U% a
    / Q6 |9 t" `( g! E8 m& O这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Internet Is Doing to Our Brains

    该用户从未签到

    板凳
     楼主| 发表于 2011-10-1 14:12:33 | 只看该作者
    Highway 发表于 2011-9-30 23:32 4 d: k# {+ v  C) S
    正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。
      Z. O* T: j+ @0 T
    + M. M% }9 \$ z# G这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Inter ...

    # C" m5 U0 [4 L0 J! {3 L( G, {+ P嗯,遇上方家了。
    3 F( g; V7 o# y# [2 K+ p$ G
    : Q& t8 P' F1 F$ j8 i作者写文梢有点罗琐,不知道讲座怎样?

    点评

    总体还行,说话还都在点子上。当时不像那种stand-up comedians,不是那么引人入胜!  发表于 2011-10-3 20:02

    该用户从未签到

    地板
     楼主| 发表于 2011-10-7 12:48:15 | 只看该作者
    读书笔记:互联网你到底想干神马?!(二)2 T; S+ s6 v5 A1 N0 I$ j

    - p; [0 H! k$ @6 l- {) W6 E上回说到,互联网实际上是更接近人类动物本能的一种媒介,而文字书籍,尤其是"大部头"书,却是需要经过训练和学习,才可以适应和掌握的。
    7 a9 l7 o3 K* V* f; P( s
    ( d5 W9 S! Z: j# M那么,"大部头"书又是怎样在人类历史上逐渐发展起来,直到成为人类历史文化文明的主要载体的呢?互联网的兴起,对"大部头"书,人类的认知思考方式乃至大脑的构造,乃至​人类文明,又会有什么样的影响呢?
    : v/ R8 G% G% P9 A3 P9 e
    7 r5 Q7 _  n9 |. b, e- q0 U4 W我们先从今天向后看,观察一下文字书籍,这个人类历史载体本身的发展历史。
    7 V6 ?9 t: P; x( ^7 a' S& ]: g
    ! b3 G4 y+ S9 f. R7 I% q& ?1 v人,是先学会说话,再学会写字的(废话)。说话并不是人类的专利。稍微不是太古朴的动物都或多或少会一点,有的动物甚至能学会人类的语言。写字好像是人类的专利。写写画画​,见过描自画像的大象,画抽想画的猩猩,但是从来没有能写字的动物。% [. f4 \. u* Z& g( P: O: W5 r
    ' L; `4 ^# E  R7 g/ j) }' w% A
    人类会说话的时间,要比会写字长得多得多,至少有好几万年了。而运气最好的人类社区,也只是在几千年前才开始了码字。大家展开想象力,想象一下在没有文字的环境下,我们怎​样才能"天天学习,好好向上"?
    $ {; o; z4 D: ~) M- P
    0 F. N( s+ g2 G7 A6 [答案,基本靠"聊"。
    2 y# C' w8 ]- ~( f$ O$ R5 Z; J0 K7 L5 l$ ?! `7 O( P
    大早起来,先跟溜鸟的大爷聊聊天气,再跟卖菜的大婶砍砍市价;跟隔壁的MM打听昨晚篝火晚会上不得不说的故事;跟邻居的大兄弟讨论下次狩猎的安排。到了晌午,正经的学习开​始廖。搬个板凳到村中广场,今天咱村来了个哲学家。那时的哲学家都幽默,讲课就跟马三立似的。要不人记不住,那你的课就白讲了,知识观点也传不下去。(还有一个技巧是不断​地问听众问题,也能给人深刻印象。西村的老苏,就是这方面的行家。8过,问题太多太尖锐,听众会反弹,这个就不和谐了,这是后话。)
    % u. _6 v1 Z0 e7 E: d& b; ]6 F2 Y$ H& ?' W9 l
    总之,您看出来了。在书面文字出现前,您要有志成为一个有知识的人,对社会有用的人,您就必须投入到与人面对面交流的伟大事业中去。"书呆子"这个概念还没有。您也可以看​出来,知识的积累和传播,在文字还没有发明的时候走得是个很"社区化"的模式。现代的互联网是不是有些神似呢?/ H, b: s  i/ u- _
    ) H. M# X. F2 i$ Q& |' r) d
    到了几千年前,人们逐渐开始使用文字。文字刚发明时,不是人人都看好的。前文中的哲学家老苏,就唱衰。理由是,用了文字之后,人就不用用自己的脑子记住知识了,记都记不住​,还可能有哲学思想么?!可见唱衰的人什么时候都有,智慧如老苏,亦不免。
    ! t* Y: ~9 c4 ?; C# L; M8 U6 j+ x
    : d; d$ w/ Z( v( Q+ {+ F0 v3 d. j一开始,文字是用刀刻在石板,骨头,和龟壳上的,“写”起来很费劲。最初的文字,只是用来纪录简单又重要的信息的,并不会被用来纪录复杂深邃的东东。当时的人要记些写些什​么,一般不自己动手,而是请专门的“写手”“捉刀人”,你念,他啃吃啃吃地刻。这样的话,即使你复杂深邃,纪录表达也会有折扣。
    1 R1 Z0 J7 I5 y- H7 T8 @" w1 V" J$ z2 @/ n0 [$ g: q
    幼年时的文字,很不成熟。比如说,没有文法,没有段落章节,没有标点符号,有的甚至于还没有“字”的概念---只有一串音节。(本书没有涉及中国的象形文字,cad认为象​形文字作为书面语言有一定的优势。)就像这样:
    6 ?+ d4 `5 w: v# m" m, l, k$ |4 {/ }% I9 W# O3 C0 p/ Z9 X
    + n9 d; i% ~0 B( b- Z/ j
    DrConradMurrayscomplicatedlovelifebecameentangledwiththelifeanddeathofhispatient ​ MichaelJacksonprosecutorssuggestedTuesdayastheycalledaparadeofwomenwitnesseswhor ​eceivedphonecallsfromthedoctorasJacksonwasneardeath7 h4 P- r' R$ l
    2 S$ V9 B- i* i5 s  U1 v  u( c

    ( O0 Z4 v; M- Z与其说是文字,不如说是口语的书面纪录。因此开始的人读“书”,是不可能默念的。必须一个个音节大声读出,才有可能断句,揣莫出个意思来。
    3 y+ p5 ]9 w) D4 I+ V
    9 p  W9 u1 j+ L3 r- o: S人类聪明,突破瓶颈后,通常会有爆发性的发展。造纸和印刷术的发明,打破了书面文字发展的瓶颈。在印刷术发明前,书本是非常昂贵和稀少的,有钱人家置个图书馆装样子,只要​几本十几本书即可。印刷术刚发明时,古登堡的老板推着一车书去巴黎卖,差点让人当巫师给办了---人们不相信一个普通人能趁这么多的书。" U* v& M- V( C( `% g: L

    ( Y# U8 ^# W. ^9 U+ C造纸和印刷术的发明后,书籍大爆炸。有人唱衰:书太多了,是个人就能写书,有点钱就能付印。各种思想观点都有,草民们不知道该信哪本书,成何体统!
      g' m0 V: F- ]# v) X! f
    3 z/ S1 j  x) K, p1 A”是个人就能写书“的预言的确实现了,但结果却是正面的。当文字书从精英媒介转化成草根媒介后,人类文明百花齐放的程度大大加深了。文学,哲学,科技,艺术。。。当个人有​机会把奇思妙想,有时超期时代离经判道的东西付诸文字,并可以传诸与世的时候,创造力和多样性被解放了。一时间,大牛与小虾齐飞,板砖和鲜花一色。* d2 q) r4 W! S& y2 C
    ' }, |& Z! N& ^
    媒介呈载思想,思想又被媒介影响。因为书籍固有的大信息容量,作者有空间充分发展升华自己的思想。现代很多高深的理论,微妙的文学,抽象的科学,如果没有大部头书籍,很难​想象凭口语媒介发展传承。书籍的写作和阅读都是相对孤独的活动,人的个性和多样性有机会充分生根发芽。如果必须通过"社区化"的媒介,那么特立独行的思想也生存不易。总之​,书籍这个媒介,不仅提供信息知识,还"诱使"作者和读者望深里头想,抽象升华自己模糊的观点。这就是媒介影响思维的概念。
    - v8 n2 }; Y5 L4 l% T* D  h- e1 A' w# g: V- b# g
    那么现在互联网这个新兴媒介,对人类思维方式又会有什么样的影响呢?

    该用户从未签到

    5#
     楼主| 发表于 2011-10-7 22:56:22 | 只看该作者
    本帖最后由 cadgn 于 2011-10-8 09:56 编辑
    8 h9 R. [3 x( |# L3 ^
    9 X4 L( {1 L8 x) Y) w* c! h* f& D[互联网你到底想干神马?! (3)]* ]. S) A' D1 [; l3 O
    # R6 h7 R% F/ ~5 l- Q
    TBD

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