TA的每日心情 | 开心 2020-1-2 12:00 |
|---|
签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
|
话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。" ]4 R" P& O) i8 e, \$ J& Q5 q. s
, a1 n `( _8 A$ U9 s* l& j
总结一下这几天的课程--认识自己4 J0 W7 x* C+ I
知己,主要是要做几个测试" j! S0 Y0 w+ X1 ~ x& L+ t t
1,认识自己的本性
' j: Z. h' h# m# K
8 }* e% j$ t1 m( b! u9 I大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)1 c. R- C8 k/ X# W3 M: [
2,自己如何学习。+ n p: |. Q4 j1 D
学习方法有四种:
^6 X6 Q5 p! Z8 J F- Pconcrete experiencing 要切身感受去学0 e) o$ ] w; L
abstract conceptualization 抽象的,分析的去学, ?! @' w) h- V' H) x
active experimentation 通过做来学$ l( ~0 c8 W9 N y; P: _
reflective observation 观察来学习6 [2 ~/ w- _0 _# m# c' K2 ]
找到自己最佳学习方法,去选择环境。5 I, U; W5 t1 u# I5 O& r
同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。4 {0 ]5 |7 \7 U
3, 了解领导类型
% k( g9 G5 T' x8 _" b2 Y) y也是做一个测试,看自己得分。分为几种:; y9 l7 i" ^7 y/ _5 f/ u- D
老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。" M: p& j' s" M( N, B% F
孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。
: i: {+ o; s4 W7 w: Q+ o( O考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。
8 }# P# F; q) J: X猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。4 b; C; t' w" M8 y; x) u
变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。
, z. X1 v9 c' W! O# a9 b- b这个测试还包含以下方面:8 A8 C; Y) o! d
1) 做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
`" P1 e4 ]. |2 R7 p. e4 m2) 工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。
* {( ]* r7 V7 c" Y3) 能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。2 o4 c$ b) l4 i7 @; }- {+ X& {
以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。% p0 ?; j7 N. g @- d
# |- o) R0 J+ _9 A- v: \二, 案例学习方法。分四部走。: @9 A/ {+ r5 b* t, t$ C3 N& Z
1, 阅读,自己分析。& F9 I- S1 u2 d( T0 P7 v; Q- m7 ^. c T3 Z
2, 小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。
D) _2 s1 [) N* {! \: ?& I2 y3, 课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。2 Y& a+ R/ }3 J
4, 要自己总结,升华中心思想。7 y7 m/ O8 v$ I) U+ G
! K. H8 a, m+ o( [1 ]# s( I, S: D! D
三,学习和了解差异4 @9 W( w7 |, b5 W7 `
1, 老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。. x2 a4 c7 f& ~
2, 小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。+ P$ s' m" d' T# \7 {5 t& s( A
3, 做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。
8 {( V/ y, y( d9 z四,学习信任,做生意,交易等
" ~ `( }1 {# |1 {% ]% R) e全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
& ?9 j3 q! w- s4 w完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。
/ S6 N g8 p* B也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。- B! \' l7 ^5 F& M. V" b5 Y
可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。; P3 R$ i0 t) n/ H
! e7 j$ g% S8 A/ h" D$ A
1 \+ M- i9 V( f, o2 l
累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。
: B: K5 v. C+ [6 [* ?5 v |
评分
-
查看全部评分
|