|
|
本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 6 S l8 w$ |/ x$ `4 O6 I
2 R/ e- V3 l8 h! @0 l5 C
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。' ?3 }6 V# }2 L' W9 H& ^! A/ M. G t$ C
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
6 s# v; b* z9 F* k1 s: s6 g2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?8 v1 h0 P) G; z+ Z9 P6 d
3. 中国学生都在学什么专业?$ s$ \$ Q& O( A( s( _8 T4 R2 O* z
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
* ^1 b( d# Z! O4 T' V9 p7 N& d. b5 g4 P5 U% c; E; t- O
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/: T1 b. u5 D6 b4 Y h0 K6 i8 L
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
% J& D8 k" ?8 n6 q2 J a- \, g- i* b+ U$ |. L* `; l3 V
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。 m1 p$ j ?9 S% B" ~1 A& p: l8 E/ i6 P
![]()
6 f3 u+ o$ k1 U' S4 m4 W
2 B) m/ J- y- z& u从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。: L1 u( v: P/ l$ g! f a" k
3 Z' G& T) R W+ q; Y
2. 2012各国本科留学生人数。# J. a4 X; t7 L" A; c. n
t% I' `9 b3 l! B
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。3 `3 A; Y& e$ G( p" @- x
$ z8 V+ C' u8 P* d3 P, a. N3. 各国分到多少洋博士7 ~6 y# e3 D: [ T$ v6 q# X {& v
Table 2-13 4 p, A0 e6 J) s3 |. v
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
' }3 D8 \ I! ^6 I7 R% { & ?8 M& A$ ?$ `2 J& a. ~
Country/economy Number Percent 7 u$ U: s& P0 ]% s
. H- O- N: d! F, j6 @
All foreign recipients 235,582 100.0
& K- `( o" l/ s% G- G, E: uTop 10 total 160,082 68.0 % w8 l6 [ u0 K( W) c
China 63,341 26.9
3 |, b# T( q. E7 K$ VIndia 27,787 11.8
6 J) t' C4 G) jSouth Korea 22,400 9.5 2 L5 z3 n& E5 d* f
Taiwan 16,997 7.2
& U2 l4 y+ H/ q8 r$ D( D- ICanada 7,511 3.2
- W# ~: f% e5 t" k0 ITurkey 6,138 2.6
$ M/ k+ j$ _4 g4 s2 c0 F: BThailand 4,232 1.8
4 u% j$ E" i; d+ E9 WGermany 3,985 1.7 % O1 Q4 c5 u& R
Japan 3,974 1.7 4 }7 @) M6 b9 U I; J) E$ H
Mexico 3,717 1.6
: l1 i+ M( b& t4 xAll others 75,500 32.00 N+ u9 {$ V% ~) e4 B) p8 R& s6 w9 [
0 M8 Z" @6 c/ K4 \中国占了各国27%的份额。印度有12%。
4 V; I) ]. b" J' n& i0 a) M
) D) m( }3 d$ `6 y) k7 E4. 亚洲洋博士再细分比较。
- r& f, Q% o+ X* p f9 rTable 2-14* M9 H: N) _* h, S! H/ y, l
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
- w9 l! B2 [% @% z5 xField Asia China India South Korea Taiwan
y0 j* I2 c6 I( i# Z( B8 OAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307/ e4 V/ S6 ]% X. w
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
1 n/ i, ]! Q8 C/ QEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
. {( ~% C7 k7 W: ZScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,7039 `; K, {: E6 ~/ \% r% P
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6301 B$ X9 V& c7 M `
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
# z; Y2 m9 ^6 V$ h9 u! XComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
5 l0 o( }3 V/ k7 ]' MEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286% I' [" c; @/ h2 e8 l0 l
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
( r$ R% a: l3 O* lMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
6 L' B- B9 D6 `7 e6 y# [& SPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684* ]6 Y7 H3 L+ z4 j/ F7 y
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 3503 d/ D- f* A( H
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
N" h" Z+ Q3 {- W/ BNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
5 a; ~( p6 a1 ~: f* x# r% C-----------------------------------------
, J+ x$ }3 `& n- _) D& X; ^) }. L这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?) r$ a4 z$ x7 w7 ^) y7 ~
* p0 \8 I3 s6 x2 c# T& r5. 欧洲的洋博士分布0 g9 Y4 r" y' k8 w x9 V
Table 2-15
; \4 z- \; ~ ~European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011& j9 R5 D5 x v5 p
Field( T0 n O$ R& l9 n
All
; x# y& W/ c7 |; D8 l. NEuropean" A/ ?& D3 J9 U5 H0 i- I
countries Germany Russia
# }3 t& x1 G! H9 n( Y& s8 n( h" \United
1 ~& o( d' V& N/ h- i0 VKingdom Greece Italy Romania France1 A0 X- ]9 ]+ e1 ~
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7676 G* W) d- f" o$ Y/ D1 V
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
& e2 A5 N1 y: t- s0 i! OEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646/ d$ [5 m) c; f! s: Q; }
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,4104 t/ v. X: G" h) m) O
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
+ [# S p; v/ P5 ~$ B" [Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297/ P0 }- C5 u5 ^# x$ C, S5 _
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78, z. ]0 Q% ^" ?* y
Earth, atmospheric, and ocean% P/ U) _* P, G% l. b
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91: H" s. H: i6 v8 g' x$ u6 d
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83* g: w, V' O0 ?! ~ ], q1 g6 _
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
! r& y: w7 I8 L' S+ A; u, k: nPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 4128 M6 n% o& G6 P A2 [
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37) ~" w* w0 A2 I! Q! R6 O
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
# f. {. q- a) W8 o" k4 XNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
- m- `8 \+ ~' C/ }# @1 `2 `--------------------------
6 S% D8 h- P) ]8 }9 W相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。% H4 _9 l( A# j8 V/ {
, B! W' Q% t$ H0 e2 \: w( e" s" @6 l
6. 各国本科以上学历比例# B0 U' ~0 M" t9 P* C1 R% z/ ^" o) k
![]()
9 D5 x5 }! @! i; t8 i挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。% c" p- c( ~! K4 h# ~0 t/ q" N" X/ M
; ?+ D8 _) `8 j% P我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
2 H/ u) Z# L! F H) [ W0 W0 H |
评分
-
查看全部评分
|