TA的每日心情 | 开心 2020-1-2 12:00 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。) N" G: b# o! P4 d& M$ i
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总结一下这几天的课程--认识自己0 s' Y( r7 q4 S$ t6 I! o" C8 Q1 J
知己,主要是要做几个测试
' |0 [( w+ g4 |9 k- S# _1,认识自己的本性9 N5 f( W# a; w3 k
( Z h1 N+ @% w! ^0 b- j大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)
/ V a1 D! J' A% {& C) f7 t2,自己如何学习。
( r, L0 A, z& L) P* r# S5 \学习方法有四种:
4 L( ~6 v* J; e# T7 ^concrete experiencing 要切身感受去学$ E. F6 R. @$ J
abstract conceptualization 抽象的,分析的去学
" r- W# `+ e, R* e* t0 }active experimentation 通过做来学) E! J: A+ R. Z; I6 P
reflective observation 观察来学习
: d8 O3 t. v; B4 L" X4 d% P+ v找到自己最佳学习方法,去选择环境。2 ~. H# O. v# |
同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。2 O6 y- J5 F! O x- ~
3, 了解领导类型
9 w) `; u3 k! ^: Z9 U h& l* t也是做一个测试,看自己得分。分为几种:
+ y; W9 e; u7 _* l) w老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。4 M7 ~- Z0 ~- h+ u8 p) ^1 L
孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。/ \: {% B- Q! p) `- O6 Z; v
考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。) }9 b/ z+ G& Z% c' g
猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。
5 S- P: g! W6 x+ t, c变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。" i m$ y E2 h- I
这个测试还包含以下方面:( u* p- I7 ?" @4 B9 T* w o7 v
1) 做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
, W0 j; I! h4 f2 W2) 工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。! p9 y1 i) n6 |7 s. _$ A4 m: ^
3) 能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。
4 S. B, z+ o5 E7 }. h以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。! s) H. x, J) g+ C/ [' t
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二, 案例学习方法。分四部走。
Z, S. \. y4 L& s& I$ R1, 阅读,自己分析。
, j1 b7 l7 L7 _* e5 w. E2 u( T- A2, 小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。& D3 c2 L! @) N5 X6 |6 |4 _& \, Y
3, 课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。
r7 D8 T6 I4 W9 H" J1 e, a5 B- N4, 要自己总结,升华中心思想。
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1 T4 ~! N% Z! B/ E- C7 @) g: p) b三,学习和了解差异, {" o* ]1 t9 G$ Y
1, 老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。: g# f5 I& F. i) ~& ^$ R. V+ s: v
2, 小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。
' g6 ^5 ?9 R. K& N! X% s3, 做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。9 w# d) {- h0 K/ l; }5 e
四,学习信任,做生意,交易等1 O/ t/ n& q/ v8 i6 \# g
全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
& ~& F" y R/ S; G2 j+ b* w, D9 h. |完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。+ ^2 [) Y8 K4 T; y2 L% h
也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。, v/ B. f- n" a. y# ?
可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。; _; } Z+ ~" n: Q
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; |8 Q5 k: o7 f' ~( c. e累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。5 ~. i7 N8 `6 u( ~+ D; Z. c% G t
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