Yes 这就是教育 —— 要理性，要乐观5

醉醺醺

Yes 这就是教育
2 W: A- {! s' p/ F; Y

: ^3 F4 l) V( ]# g& s0 a* S- r—— 要理性，要乐观5

这是一个新的开始，大致了解了学校之后，再来说说教育的那个方面好呢！我在教育制度和教育人之间徘徊，最终感悟，制度是人定的，也是人来执行的，人更重要。下面几篇就从教育中的人出发，糊弄糊弄大家。请看开篇声明，纯属虚构，您要是觉得怎么那么栩栩如生，可能是我三更半夜Joanne Kathleen Rowling附体吧！
0 A, c, _$ O( g6 E+ @' _7 J

  {# j& f7 C  U' i/ _

教师从哪里来
! d0 J3 S! M9 I

教师这个群体是个相对封闭的群体（先说一下，我提到的教师有个范围，是站到了讲台上讲授各级考试规定科目的那一群教师。不是在局子里喝茶的、不是开大会指挥的、不是开个讲座happy学生的，虽说他们也自称教师）。教师出去聚个会、喝个茶，大多也是一个年级的，一个教研组的，下了晚自习才发现没吃晚饭找个人喝两盅的。外面晃悠推杯交盏的老师没有几个是我说的这个群体里的(曾在出租车里听师傅吹，老师好啊，跟我玩的好的**老师一月5千。心里说，你吹吧，我办公室的高级，一个月工资拿到手也就2千5吧)，哈，也有例外——家长请客教师团团坐。先说我自己的一个糗事吧。才工作没多久，一天班主任来找我，某某家长今晚请你坐坐。我说，不好吧。班主任，怎么不好了，多和家长交流交流，对教学有帮助云云。我就勉为其难的去了，去了之后我那个悔啊，一桌子的人就我一个老师，连那个班主任都没去。以后发现，家长啊，您不是掏个钱买桌子菜老师都会围上取得，一定要在学校里找个好的饭局召集人，这个人要人脉广，做人好，老师才会都卖他个面子，即使有些老师不能去，他也会拉上其他一堆老师，保不准子女未来的任课老师都被你拉上了。

) d: k* S5 l- R

扯得太远了，回到正题，教师是怎么做上这个行当的。就现在来说，就一条路，师范专业毕业。过去好像没有现在这么明确，据在饭桌上听前辈说古，发现，我靠，某某某是过去政府行走，嫌没前途死活调到我们学校的；某某某过去在高校里，嫌收入没中学高死活调到我们学校；某某某，某司令女人过去嫌赋闲在家不舒服，死活要调到我们学校教书……听的我一愣一愣的，整个颠覆我的世界观。前辈还抹抹自己的油嘴，某啊，你不知道啊，过去啊，我们学校可是政府的后花园！

又扯远了，回到那个师范专业开谈。现在啊，有好多名牌大学也开招师范专业，我就想了，你们缺钱吗，还嫌师范院校会的不够惨吗。我们看看全国有多少师范院校，国家直属985的，省级直属211的，还有最多的县市级没人管的。国家省级师范院校的毕业生啊，大城市一分分，还有很多直接都不干这一行了，真正撑起中学教育这个行当的还是那些地方小院校的人。说道师范生啊，舆论总会向农村考生啊，贫困考生上引，难道他们不知道，现在师范生都是收费的吗（检查一下，发现自己说错了，07年直属六所免费，不修改了，大部分，绝大多数的师范生还是收费的。再说一下，刚搜相关新闻，发现媒体瞎扯，什么2000年开始师范类专业收费，瞎扯，我上学的时候就开始收费了。）。还有就是说师范都是成绩差的学生才去的，哎，确实，同类学校师范的录取线应该是最低的，想来，主要的原因还是教师不是个好职业，分数线就是个很好的认知度吧。我就奇了怪了，为什么媒体还会时不时宣传什么什么教师是铁饭碗啊，多少多少博士硕士竞争一个中学教师职位啊，还有什么打破事业单位铁饭碗啊，最大的事业单位就不是学校吗，难道教师好欺负!现在回想回想我是怎么上了师范学校的，也就是父母亲戚们嘀咕半天，一致认为当老师好，你看谁谁谁，在哪哪哪学校，怎样怎样怎样（他们根本就不知道，他们把我送入的那个学校再毕业回来的概率为零）。我嘛对师范也无感，还幻想回来把我老师怎样对我的，好好整整我的学生，谁知道，时代变了，过去的做法再也用不上了，憾事，哈哈。

好了，扯得太多了，瞎扯，第五篇结束！
5 r& c( b: v  X7 p) a/ T; s" ^