TA的每日心情 | 开心 2017-5-14 07:16 |
---|
签到天数: 142 天 [LV.7]分神
|
本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-10-9 08:49 编辑 ; j0 u8 c# |4 n$ ]2 c2 K
9 ^ F, P1 E* E* p$ o成熟男人的作品,呵呵。) F! _ @* V; x6 n; k* M; e+ Z u# P
; ?. [+ V, j/ o! t0 Z3 l
说个有点沾边的事。我家小孩明年就要上小学了,国内的朋友都知道,现在上学都讲究“不能输在起跑线上”,对此我们两口子是既不“感”苟同也不“敢”不苟同,反正得尽量入个好学校呗,就这一个孩子,不管以后是龙是虫,做家长的只要尽心了也就心安了。
$ p) c" L, m5 ]
4 @8 o( J( F. D& m也就是说,现在的孩子,从小时候入学,就面临某种竞争和升迁的问题!4 `# t" i0 p9 N# E$ v
s8 e( p9 O0 m3 n$ `# u有三个小学在考虑范围内:0 f l" u/ W9 e; l; F2 J
" X" ~- L3 a: G+ S! ]5 j
A校:小民办学校,恐怕是升学率最好的学校了,具体指标是判断小升初进入“南京外国语学校”的比例,去年此校有近一半的学生升入南外。但是这个学校有个缺点,就是环境不好,校园太小,各种硬件条件我颇感怀疑,挤在城市中心,自然环境也差。学生也少。各方面都让人觉得是个小气巴几的小天地。我觉得小孩在这里呆上六年的话,有可能无形中影响心理境界。另外,离家有点远,不过开车方便。7 c w+ U' J; W$ x# p4 {
) _" n6 x! k5 M" i. k% x
B校:大民办学校,升学率也好,校园环境也好,其它方面也都不错,离家较近。) t* K- [. Z) B |
P( O, c/ [3 v. q& f/ F
C校:公办学校,学区学校,是肯定能入的学校,但是据说硬件是很好的,周围自然环境和人文环境也好。刚开办不久,升学率还不知道。离家最近。
- C8 e$ [9 o) I( g; [( X- x. O( D7 F9 B- v! d
其中A、B的入学率是很低的,好几个甚至上十个报名的学生里只能收一个。学费自然也高。( H. `% Z- D$ F9 U
/ A* i4 E" N# o/ D i9 B1 s我们两口子认为,B校恐怕最合适,A校附带考虑,但去不去呢,我倾向于即使收,我也不太想让孩子去。C是保底的。6 ]2 A8 b5 l8 K
9 f5 X6 b' e7 S$ ?9 Z/ Z5 N我有时候琢磨这事,我想到底什么样的环境对小孩的成长是最好的。升学率高的学校无意在教师素质上是很优秀的,但是教师的教学只是孩子成长的一方面,并非唯一的方面,小孩六年的学习和生活是否身心舒畅是最基本的判断因子,所以这事我也并不发愁,能去B校也好,不能去C校也挺好,学习成绩我们两口子多上心估计问题不大。所谓“升”,有可能此方面“起”的同时彼方面却“伏”了,看问题不能只盯住一个局部而应当通盘考虑,万不能钻牛角尖认死理。
6 U& p3 o% ]. ?: G7 E) k& S; r9 {$ m0 w+ @1 k! W
故事中升上十楼的老钱没准因此在“风水”上获利了,风水实际上带有点建筑和环境心理学的意思,没准因此真的因此得了实惠呢。2 d, w# R Q: r! o2 `+ N. w2 J) q8 S
" }! R6 _2 l- L$ K
% [3 b$ j) H/ `5 {$ V$ j+ z0 b* }/ e- ~* ?9 f: J3 J ~$ F- V
|
评分
-
查看全部评分
|