毒藤

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《經濟學人》社論：有毒的藤校，美國精英大學正在經歷一場深刻的信任危機

懷恩

今天我們讀2篇文章，是社論話題，關於美國藤校及其他精英大學正在經歷的信任危機。

第1篇文章選自最新一期《經濟學人》（2024年3月9日發刊），探討了美國頂尖大學近期面臨的挑戰，特別是在處理反猶太主義、維護學術自由和錄取政策的虛偽性方面的失敗，這些都揭示了領導力的不足。文章呼籲這些學府需要通過改進錄取公平性、恢復對學術自由的尊重、取消強制多元化聲明和縮減行政機構等措施來修正航向，以保持其長久以來的傑出地位和公眾信任。

接下來，我們先來讀第1篇文章。



Course correction

How to fix the Ivy League

Its supremacy is being undermined by bad leadership

近期，美國享有盛譽的頂尖大學經歷了一系列令人大跌眼鏡的事件，這些事件暴露了這些精英教育機構內部存在的嚴重問題。長期以來，這些大學被視為美國智力和經濟力量的引擎，它們的影響力遠遠超出了教育領域。然而，一系列的領導層失誤、對反猶太主義（antisemitism）的不當處理，以及對社會正義行動主義的盲目追求，揭示了這些機構在維護自身聲譽和價值觀方面所面臨的挑戰。

首先，一些大學在處理重大社會事件時的沉默，特別是在反猶太主義問題上的不作為，引起了廣泛關注和批評。學術自由和表達自由的原則，一直是高等教育機構的核心價值，然而當這些原則受到挑戰時，一些頂尖大學的反應卻顯得猶豫不決。此外，一些大學領導的不當行為，如涉嫌抄襲或在國會聽證會上的不力表現，進一步損害了這些機構的形象。

其次，這些大學在錄取政策上的虛偽性（hypocritically unmeritocratic）受到了嚴厲的批評。儘管口頭上強調多元化、公平和包容，實際上卻偏袒校友子女，這種“遺產優先”（"legacy" preferences）的做法與其公開宣稱的價值觀背道而馳。此外，對保守觀點的壓制和對學術自由的限制，引發了對這些機構是否真正致力於知識探索和思想交流的質疑。

面對這些挑戰，一些學術界內部的聲音開始呼籲改革。例如，“Faculty for Yale”等新成立的教授團體主張，大學應當回歸其最初的使命，即教學、學習和研究的至高無上，而非宣導和行動主義（“insist on the primacy of teaching, learning and research as distinct from advocacy and activism”）。這樣的聲明，在幾年前可能會被視為理所當然，但在當下卻成為了勇敢的異議。

要重新贏得公眾的信任並確保其長期的優越地位，美國的頂尖大學必須採取行動進行自我修正。這包括公平化錄取過程，消除基於家族背景的優先權；堅持在所有時候維護學術自由，不因政治正確而限制學術探討；取消強制性的多元化聲明，避免將意識形態強加於學術界；精簡膨脹的行政機構，使大學管理更為高效；並且重塑大學董事會，引入更多獨立而有批判性的聲音。

通過這些措施，美國的頂尖大學不僅可以修復其受損的聲譽，更可以確保它們在培養未來領袖、推動科學創新以及促進全球人才交流方面繼續發揮核心作用。這不僅是一場針對制度和政策的改革，更是對這些教育巨頭價值觀和使命的深刻反思。在可信度日益受到挑戰的當下，美國的頂尖大學必須採取行動，才能保持其數百年來的卓越地位。

第2篇文章題為《中毒的常春藤：美國的精英大學臃腫、自滿且不自由》，發表在“國際版塊”，深入探討了美國精英大學，尤其是常春藤聯盟所面臨的挑戰，包括行政膨脹、對多元思想的缺乏、以及與廣泛社會價值觀的脫節。隨著國際競爭的加劇和校園文化的變化，這些教育機構正經歷著一場深刻的信任危機。文章強調，為了維持其全球領先地位，這些大學需要進行深刻的自我反思和根本性的改革，包括提高招生政策的透明度、保護學術自由以及優化行政結構。

Poisoned Ivy

America’s elite universities are bloated, complacent and illiberal

To keep its competitive edge the Ivy League will have to change

在美國，常春藤聯盟一直是學術卓越和精英教育的代名詞。然而，近年來，這些精英大學面臨著前所未有的挑戰。從國會對哈佛大學的調查到哥倫比亞大學面臨的關於校園記憶體在對猶太人敵意的訴訟，似乎預示著這些昔日的教育堡壘正在經歷一場深刻的信任危機。

精英大學的挑戰源於多方面。國際競爭的加劇、校園文化的變化、以及與廣大社會脫節等問題，共同構成了對這些高等學府的考驗。尤其在全球化的背景下，中國等國的大學正迅速崛起，特別是在數學、電腦科學、工程學和物理學等關鍵領域，這對美國的精英教育構成了直接的挑戰。

在國內，美國精英大學面臨的批評主要集中在三個方面：行政膨脹、學術自由的侵蝕，以及對多元思想的缺乏。隨著非學術職員的增加，大學的行政開銷不斷增加，這不僅導致學費上漲，也使得研究和教學活動受到了束縛。同時，校園內對於不同觀點的容忍度似乎在下降，這反映在對爭議性言論的處理以及日益單一的政治傾向上。

更為根本的問題在於，精英大學似乎正在逐漸偏離其基礎的學術和精英主義價值觀。在招生政策方面，雖然最高法院已經裁定禁止種族優先政策，但許多精英大學的招生標準仍然顯得模糊不清。此外，取消標準化考試要求的做法也引起了廣泛的爭議，許多人認為這將削弱學術成就在招生中的權重。

面對這些挑戰，美國的精英大學需要進行深刻的自我反思和改革。首先，需要增強招生政策的透明度和公平性，確保基於學術成就的精英主義得到恢復。其次，大學應當致力於維護學術自由，保護校園內不同聲音的發展空間，這對於培養獨立思考的學者至關重要。同時，大學的行政結構需要進行精簡，減少不必要的行政開銷，將資源更多地投入到教育和研究中。

此外，改善校園文化，促進不同政治和思想傾向之間的對話和交流，也是重塑公眾信任的關鍵。最終，這些精英大學必須重新確立自己作為學術研究和思想交流前沿陣地的地位，才能繼續在全球高等教育領域保持領先地位。

隨著美國及全球形勢的變化，常春藤聯盟及其他精英大學站在了一個關鍵的十字路口。它們是否能夠成功應對這些挑戰，並進行必要的改革，將決定這些精英教育機構未來的命運。在這個快速變化的世界中，唯有不斷進步和自我更新，才能保持競雲相爭的優勢，這對美國的精英大學來說，也不例外。

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