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分享一本经典教材的要素（转）: gordon 2016-5-20 06:10; 任何学问的入门阶段，一本经典参考书、一本习题集、几个project足够了。只说经典参考书，有几个必要条件。 1、概念的论述要清晰易懂。 2、例题丰富。 3、从解决问题的角度出发组织书本结构。对于第三点，从解决问题的角度出发组织书本结构，要讲解下面一系列问题。本学科或分支最初想解决什么问题？最初的解决方法？那些关键概念和定理的引入是为了解决什么困难？经历了哪些关键的阶段才发展到今天的成熟体系？回答了这些问题，一门学问中关键概念、定理的来龙去脉就清楚了。读者收获的将不只是知识，还有解决科学问题的过程和方法论。对于学生来说，后者更加重要。国外教材做的不错，尤其是欧美的教材，特别注重概念、定理的需求过程和产生过程。国内教材在这一点普遍不好，没那个能力。 ******************************************************************************** 给 ”入门人“ 写教材，很难写。这个需要功夫非常之深。入门教科书，既要精彩，又要抓住一门学科的要害，否则会传达很多错误的第一印象，妨碍以后进一步的学习和理解。 *********************************************************************** 像入门教科书，或者通识教育这种东西，我都建议，全用国外教材。国内写好的极少注：国内的东西，就一些论文，一些实践的东西能看一下，其它的没必要看。中国的教育是完全不合格，几乎全是狗屎考评又不考评这个，明白吗？; 109 次阅读|0 个评论

分享中国学术阶层的沉沦（转）: 热度 1 gordon 2014-9-10 16:12; 注：其实鼎导把这事已经说的很清楚了。中国的科学精英阶层自己缺乏独立性和难以获得事实上的尊重，行政部门会习惯性地短视，在需要他们的时候请他们出来做摆设为自己背书，不需要的时候再把他们推出去做替罪羊。标准越来越低，大家还排排坐吃果果地争先恐后，这是一个严重的问题。既然是成了排排坐吃果果的游戏，那么重要的东西不过是位置，而不是坐在位置上的人。独乐乐不如众乐乐，行政部门和公众自然也赞同随时利用渴望出头的的年轻人来取而代之，看他们的笑话。为啥韩寒、罗永浩这种事能出来？都没有想想。就是人家不尊重你吗，丧失了公信力。都不是傻子，老百姓心里一杆秤。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 猛小伙也不解决问题猛小伙 PK 老帮菜年轻人想要位置嘛但是，那些拔苗助长出来的同样缺乏科学精神的所谓中青年人才并不是改善这个体制的希望，他们很可能只是在体制中掺进去的沙子，将来同样陷入被取代者的状况甚至不如，如此轮回。; 325 次阅读|0 个评论

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