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分享 我们的童年为什么这么长?
热度 3 gordon 2014-8-26 19:52
如果大脑是由进化设计的电脑,我们还想知道,婴幼儿那异乎寻常的学习能力是怎么进化而来的,背后又有怎样的神经机制?最近的一些生物学观点,和在心理学实验中观察到现象非常吻合。 从进化的角度看,人类最显着的特征之一就是我们超长的发育期。人类的童年比任何动物都长很多。为什么婴儿在这么长的时间内都无法自立,需要成年人耗费那么多精力来抚养? 纵 观动物界,智力越高,适应性越强的动物,幼仔的发育期就越长。“早熟”动物,如鸡类,为了适应环境生存需要,往往进化出高度特化的本能,因此幼体成熟很 快。而“晚成”动物(指后代需要父母哺育照顾一段时间的动物)则需要向父母学习生存技巧。比如,乌鸦可利用一种新东西(比如一截电线),想办法把它做成一 种工具,但小乌鸦依赖父母的时间远长于鸡类。 学习策略能赋予动物很大的生存优势,但在没学会各种生存技能之前往往不能自保。为了化解这个矛 盾,进化为成年和幼年动物分配了不同的任务:在父母的保护下,幼仔只须学习如何生存,熟悉周围环境,无须做其它事。成年后,动物就可以用它们学到的知识, 更好地生存和繁衍,哺育下一代。从本质上说,婴儿就是为了学习而生的。 这种学习能力的大脑机制,也在神经科学家的努力下逐渐浮出水面。相对 于成年人,婴儿大脑的可塑性更强,神经元间的连接更多,而且没有哪个神经连接的使用频率特别高。但随着年龄增大,没用过的连接会逐渐消失,有用的则会不断 增强。婴儿脑中还有很多高浓度的化学物质,能轻易改变神经元间的连接。 前额叶皮层是人类特有的脑区,发育时间极长。在成年人中,这一区域负责集中注意力、制定计划、控制行为等高级功能,这些能力的高低取决于童年时期长期学习的效果。到25岁左右,这一脑区可能才基本发育成熟。 婴 幼儿的前额叶没有发育成熟,缺乏控制力看似一大缺陷,但对学习大有裨益 。前额叶会抑制不恰当的思维和行为,没有了这层束缚,婴幼儿就能自由探索周围事物。 不过,一个人不能兼具孩子般的创造性探索和灵活学习的能力,以及成人才具有的高效计划力和执行力,因为高效行动需要大脑具有快速的自动处理能力和高度简洁 的神经回路,学习则要求大脑具有可塑性,从本质上说,这两种大脑特征是相互对立的。 过去十年,科学家对童年和人类本质已有了新的认识。婴幼 儿绝不仅仅是未发育完全的人,漫长的童年期是进化的一个“精心安排”,方便儿童去改变和创造、学习和探索,这些人类特有的能力以最纯粹的形式出现在我们的 生命早期。我们都曾是不能自立的婴儿,这一点非但没有阻碍人类的进步,反而是我们能够进步的原因。童年,以及对儿童的呵护,这是人性的基点。
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分享 婴幼儿需要补DHA吗? 如果需要什么牌子好?
热度 9 洗心 2014-4-23 23:59
小问号又来请教爱坛的爸爸妈妈来了。 朋友被推荐婴幼儿需要补DHA,并且推荐品牌美国纽瑞德小牛顿藻油DHA软胶囊。 我在amazon.com, amazon.de 都没有找到这个牌子,该不是又是专门卖中国人的品牌吧。 请问:婴幼儿需要补DHA吗? 如果需要什么牌子好?
1415 次阅读|13 个评论

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