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[转贴] 辯證地看問題,和講邏輯之間有衝突嗎?

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 楼主| 发表于 2024-3-29 09:39:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
辯證地看問題,和講邏輯之間有衝突嗎?

吳軍


我有個疑惑,比如“整個大樓都是黑的,只有小紅家的燈光是亮著的”這句話,看似互相矛盾,但我們生活中經常這樣說話,也覺得沒什麼問題。所以這真的是一個邏輯自相矛盾的句子嗎?

答:這句話確實不矛盾。它表達的意思是,除了小紅家以外,整棟樓所有的房間都是黑的。我們在下一模組即將講到謂詞邏輯,會把一個命題拆成更小的結構來進行分析,其中,量詞“所有”“有些”就是我們要重點學習的內容,這裡我先不展開講了。總之,這句話用謂詞邏輯來表達就是:對於這棟大樓裡的任意一家,如果不是小紅家,那麼他家就是黑的。有了謂詞邏輯,我們就能處理一些更加細緻和複雜的邏輯關係。這是我們下一講的內容。

第二個問題和第三個問題有一定關聯,我就一併回答了。


生活中很多人會這樣說話,先陳述了一個觀點之後,又加一句“話又說回來”,然後怎麼樣怎麼樣,前後的意思實際是存在著矛盾的。但是這樣表達聽上去似乎非常圓滿,也感覺觀點是比較辯證的,但實際上會造成不符合邏輯的現象,想請教老師,面對這種情況應該怎麼理解?

老師是怎樣看待理性與邏輯思維之間的關係的?理性是邏輯思維的必要條件嗎?還是邏輯思維可以幫助人們更多地運用理性呢?

答:同學提出的是一個很好的問題。它反映出一種思維方式,特別是帶有東方文化的思維方式。

我之前講過,世界上有很多自洽的知識體系,科學體系只是其中一種。但是,只有科學體系能夠讓人類獲得可重複的成功和可疊加的進步。其他的,從樸素的經驗知識體系,到宗教體系,都做不到。

“話又說回來”這個表達,其實就是想在陳述了一個針對普遍情況的觀點之後,又補充一點例外情況,讓自己看上去考慮得很全面、辯證。但是,“凡事要找一個例外”的想法,就是典型的非科學的思維方式。雖然科學中也有例外,但是科學研究本身的目的,就是盡可能地用規則把例外剔除出去,然後找到適用所有場合的一致性規律。因為只有一致性的規律,才能放心地反復使用。

接下來我想跟你聊聊辯證法。今天大部分人理解的辯證法,和黑格爾最初在哲學上提出的辯證法,完全是兩回事。黑格爾的辯證法,講的是事物的內部存在相對立的兩個方面。比如經濟發展會同時帶來好處和代價,當過分追求好處時,代價也會上升,甚至代價會超過好處。它講的不是例外的情況。因此辯證法不違反邏輯,黑格爾的辯證法也不否認絕對的對與錯。

大部分中國人理解的辯證法,其實在哲學上有另外一種描述,被稱為東方的相對主義,就是沒有絕對的對錯,凡事都有例外。這種思想在哲學上沒有問題,也可以解釋世界上的很多現象,但不是黑格爾所說的辯證法。

今天很多人在思維方式上存在的問題,就是濫用這種相對主義,凡事都強調一個例外。事實上,總強調例外就會在遵守規則時大打折扣。比如有的人辦事喜歡求人情,走後門,搞一點特殊化,從本質上講,就是相信例外的存在,而且覺得自己享受一下例外的好處可以比別人獲得更大的利益。抱著這種想法做事情會帶來一個長期的危害,就是失去了可重複成功的可能性,因為靠例外獲得的成功是無基本保障的,這次成功了不等於下一次也能成功。

我們不妨舉兩個大家熟悉的例子來說明問題。

第一個例子是有關投資的。熟悉投資的朋友應該都聽說過麥爾基爾的股指定投,以及巴菲特價值投資法,很多人也在使用這兩種方法進行投資。但問題是,大多數人並不能完全遵循這兩種方法,而是總想著在這個原則基礎上搞點例外。

比如在進行股指定投時,看到最近股市漲得太厲害,價格太高了,就想等等,到下個月再雙倍地投資,結果股市一直上漲,第二個月價格更高了。於是他們一等再等,錯過了投資的機會,而且自己的計畫都被打亂了,無法恢復到正軌。當他們看到股市下跌時,覺得是抄底的好時機,於是把下個月的投入提前投進去了,等到下個月股市繼續跌,就沒有現金可投入了。這就是凡事要搞出個例外的結果。搞例外是否有可能賺便宜呢,確實有這個可能性,但是這樣賺到的便宜是不可持續的。

第二個例子就是做事情不喜歡嚴格按照步驟,喜歡湊結果。比如做菜,今天飯館裡做菜基本上所有的用料,烹調時間都是定量的,但是平時在家做菜很多人還是喜歡憑感覺。雖然做的次數多了,味道也大差不差,但是進步會很慢,因為每一點改變都可能出現例外。如果廚師做飯完全憑感覺,顧客就跑光了。這就是專業和業餘的差別。專業的人做事,就要盡可能地排除例外。

最後,我想結合第二個問題來做一個總結。邏輯思維是理性思維的一部分。雖然在生活中充滿了感性,但是作為人,具有理性思維是非常必要的,甚至可以講,人在大部分時間和場合下,先需要有理性思維。

從認識論的角度講,相信理性思維力量的人,比如畢達哥拉斯,柏拉圖,笛卡爾等人,都相信兩件事,第一是很多問題必須通過理性思考才有答案;第二件事是,只有人類擁有理性,這是人類區別於其他動物的一種特質。到目前為止,他們的這種看法依然是對的。而理性思維離不開邏輯,這也是我們要開設邏輯課的原因。


邏輯和語文的關係是什麼呢?為什麼有時候,腦子裡明明想明白了,但表達出來卻因為用詞不準確而讓人聽不懂?

答:這是一個有趣的問題,我讀了大家的留言,發現問題中所說的現象很普遍。這裡面涉及到兩個主要的問題。

第一個問題是很多人的語言能力太弱,以至於不足以表達自己的想法。這就是維特根斯坦所說的,語言的邊界成為了他世界的邊界,語言的能力限制了他的認知和表達能力。我在《閱讀和寫作50講》中介紹了如何提高語言能力,如果你感興趣,也可以去看看。概括來講,你在日常生活中,往更好地理解他人、更清晰地表達自己這個方向努力就好。

第二個問題是,很多人自認為想明白了,其實他只想清楚了部分情況,沒有把所有的情況都想到,於是和別人一說,就很容易被別人駁回來。

有一種情況很典型,在公園裡,經常會有大爺擺棋局等人來挑戰,如果你有時間,可以觀察一下那些挑戰者的行棋過程,你會發現他們基本都有剛才你提到的那些問題。

在接受挑戰前,他們感覺自己已經考慮到了所有情況,信心滿滿地打算贏大爺們一局,結果走兩步後,就會發現擺棋攤的大爺們走出了他們沒有想到的某一步棋,打亂了他們原來的計畫,結果就不知道該怎麼走,最後一敗塗地了。

不僅普通人如此,即便是頂級數學家也會漏想很多情況,比如數學家懷爾斯在證明費馬大定理就出現過漏判,最後在他和另外一位數學家的合作下,才徹底完成了證明。所以,要一個人自己考慮到所有情況是很困難的,正是因為人的理性會有漏洞,我們才需要和別人討論。

因此,當你覺得自己想明白時,不妨和別人討論一下,看看是否真的明白了。

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