TA的每日心情 | 怒 2020-11-20 06:24 |
|---|
签到天数: 1618 天 [LV.Master]无
|
本帖最后由 燕庐敕 于 2015-5-26 15:38 编辑 6 t# O: G& `, K* o3 V
9 H9 {5 d( u! B9 u欢迎大家继续深入研究。
5 N$ r+ K3 u7 J+ O& Q4 J0 {; w' ^$ W6 H: g9 z. ~
忙总曾在某河发表了一篇文字,谈情绪对智力的影响:
3 F& {- _) q' z: ^6 k. |% G/ L% U1 H" v9 f" v
我一直有一个信念:除了先天有遗传疾病的人,大多数人的智力水平是相当的。但是我错了。/ K+ s7 B& J6 A
F3 s& c. l- U L3 o: r
实际上在很多情况下,人的智力水平波动很大,例如在愤怒,冲动,偏激,情欲,贪婪,恐惧等等状态下,人的智力可以下降到零。所以我猜想人的智力水平与体内的生物化学物质浓度有关,例如肾上腺素,荷尔蒙之类。4 p \/ i# R8 Y. v+ l: j* D# q& v# ^/ ~
! Y& U* G& }) s, D, j* a! r
1、愤怒9 p' Z9 P" R" x- `
愤怒就像公牛闯进瓷器店,一切都会毁灭,也包括愤怒自己。愤怒低智力的表现就是认为一切都是敌人,一切都该打倒,哪怕是斗牛士手中的披风,也要上去消灭。愤怒会蒙蔽双眼,成为一个睁眼瞎。
. H3 `' w9 U2 j' M2 k! t; J: f
2、冲动
A& `6 M, z- s3 M人家说是冲动是魔鬼,一点不错。冲动的人就像非洲草原上发情的雄狮,势不可挡,激情四溢,低智力的表现是认为自己力大无穷,无所不能,人有多大胆,地有多大产。但是一旦激情过去,偃旗息鼓,就是一推烂药渣。
7 |4 Q; T+ l7 {
8 ^, m1 Q( X% |5 U7 B3、偏激% l, k7 c6 E2 J4 k4 C9 h
偏激是一切悲剧的开始。偏激往往导致只相信太阳升起就不落下,如果某人说还有月亮和黑夜,偏激绝对会杀之而后快。偏激低智力表现最大的特点是手忙脚乱,语无伦次,胡说八道。只是在歇斯底里的发泄剩余能量而已。
1 z, a" X6 O( H2 r. H/ B, m
" N- t& x9 D' I. L% ]+ P" y4、情欲2 _0 @: A. o6 r6 t) @3 ?/ T& J
情欲是荷尔蒙在起作用,这已经是常识。荷尔蒙干扰下的人绝对是糊涂和愚蠢的(不过正常人都有过这种经历)。所以哪怕超级天才智力也有下降到零的情况,不然就不会有情人眼里出西施这种事情发生了,没准外人看来西施不过是腿短背驼手弯脸黑的傻大姐。
! v( P: q# l8 B* V! H: i0 L! ^/ V( C/ X
5、贪婪/ Q- O" g& M5 d3 f( M
我们都知道利令智昏。贪婪的人的低智力表现形式是一厢情愿的认为天上会掉馅饼,而且一定掉在他嘴里。谁说并不一定,跟谁急。如果你说天上还可能掉砖头,那绝对要跟你玩命。但是如果真的被天上掉下来的砖头砸了,一定会说,我运气太不好了,就差一位数就接到馅饼了(买彩票的人的口头禅)。都是那个说砖头的乌鸦嘴害的,然后捡起砖头去砸乌鸦嘴。) r. |8 h) n$ x+ |) ~
% ]& B4 T7 j% n2 _6、恐惧
9 ~/ I" ]; o7 y- A$ ^恐惧影响智力最典型的例子就是疑神疑鬼,无中生有。结果把所有人都看成为潜在的敌人,对所有人防御或攻击。防卫过当的人不但没有朋友,连敌人都不会有,估计除了死神外,没什么人敢跟他打交道。, n1 d/ c. J. i- {2 s$ h
; P6 V5 C: c" V" l- S1 W所以我们需要在面对困难和不利事实时,随时保持冷静,理性,务实,心态平衡,情绪平和,来审时度势,顺势而为。这才是正常智力的表现。
! [% ~% y, L2 f5 [1 u6 s$ T5 ?- [& \ s# \# F
当然有的人智力一直保持在正常水平,但是他要伪装成智力下降甚至消失。这就很可疑了。 9 z9 y2 T- h; G% d8 E v& P5 G
& A. x8 \- n! S
& ]3 x7 o3 F- ^8 W
' g7 B- y, V# g- I' R+ g# i然后仙人提问:
" `! A: v0 s: }' ~* u$ Y$ o8 k9 i6 m m3 f
; A7 M/ f" L a) r: [花一朵,问一声
7 E K. U5 H" H `
* n" n! d0 r6 e' F1 g忙总说的智力,是不是更接近于判断力?
5 r3 p: E( D# g' {6 Q$ Q1 h
1 n- k }) C7 D' j) s我的看法,智力大致上应该是一种综合认知能力,以抽象思维能力为核心。这些能力的水平会缓慢发展,不大会短期剧烈波动。! \ K) [/ K! f4 k9 f
8 G& D% m: F% w, }0 j- [3 S5 h/ @您在帖子里说的这些影响要素,影响的主要是判断力,即理性地判定事实的权重和决策选择的能力。这个很容易被外界影响。& |! C& \1 n0 a# a$ B! f0 x
6 p6 @- Q5 r/ S6 t b& B6 J
而且,看上去不理智的决策,往往只是因为决策者内心的价值观权重分布与一般人不同,价值观的特异,在平时被掩饰,然而在极端压力情况下会外显,表现为行为模式的特异。并非不可理解。
. ~# y$ g& k; D7 B7 R, w" Q, _9 H" F P4 U. Y( d% Y9 M
通过一个人的行为模式也大致可以反推其深层价值观。6 G% A1 m, [4 q
! G* @* H* ~6 Z: {
商榷一下,供参考。
1 c0 @' }. N1 f) l. p. v9 f6 a' X% p/ \
U" I; L2 r% }2 R; k3 m% x- i% O' w- e; ?3 M+ a1 _" e+ i
忙总对仙人提问的回答:, A* N r- ?1 D" ^ d
5 A" F( Y& J. V
~& M' L0 N4 u Z% @你说得对,智力目前没有统一标准的定义,一般心理学家倾向于智力主要是认知能力,包括抽象能力,学习能力和环境适应能力。但是也有人认为智力就是一种相对于知识的知识运用能力。也即知识是数据库,智力是数据库应用程序。当然如果按这个定义,实际上智力=认知能力+判断能力+创造能力。我个人倾向于智力的核心是知识运用能力,当然主要就是判断能力和创造能力。因为这两个能力是可以后天培养并逐步提高的,以逐步弥补先天不足。6 a; _( @% N) J! f
5 O5 S( T4 p& t& ~5 J" T而认知能力相对是先天东西比较多。例如有的人终身都没有空间想象能力,不管如何训练都不行。但是可能运用知识能力却很正常,也即智力正常。
. i( x5 ?2 d6 B ]- ], O0 p2 w2 {- Q1 Y, z! g
具体到我自己,我至今也不太分得清左右(如果没有一个明确的左右参照物,我会想很长时间才能确定左右),不管怎么训练都没有用。我觉得这就是先天认知能力缺陷。但是通过后天努力,我正常运用知识能力不受任何限制。所以智力应该是正常的。
/ a+ l9 s/ p% W' E* R3 m% ]: [5 p7 ?; H/ h
实际上我观察到,不同的人都有一两个不同的智力盲点。例如有的人空间想象能力超强,可以想象N维空间的定理,但是却搞不清楚平面几何的一些基本问题,无乱如何就是不习惯。有个同学选修代数拓扑,得满分,但是微分几何不及格,按他自己说:不习惯微分几何的表达方式。这些人现在都是优秀数学家。 4 D1 l& Y! \0 Y$ [
( h, N2 b9 Q9 K2 x! o |
评分
-
查看全部评分
|