TA的每日心情 | 怒 2020-11-20 06:24 |
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本帖最后由 燕庐敕 于 2015-5-26 15:38 编辑 / H/ ^7 z6 j8 E" q( d l! L: a
+ l& J5 U b( x: |3 B欢迎大家继续深入研究。 z }- l Y) v1 |" c+ \, @
5 I! ~/ L/ P: K. l- o忙总曾在某河发表了一篇文字,谈情绪对智力的影响:2 [2 ]! @* l! Z, O+ P& w7 u- I
: ]3 t: T$ s+ O3 Q j0 f4 Y; _/ p我一直有一个信念:除了先天有遗传疾病的人,大多数人的智力水平是相当的。但是我错了。
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8 \7 I3 q) h* G8 c# n实际上在很多情况下,人的智力水平波动很大,例如在愤怒,冲动,偏激,情欲,贪婪,恐惧等等状态下,人的智力可以下降到零。所以我猜想人的智力水平与体内的生物化学物质浓度有关,例如肾上腺素,荷尔蒙之类。
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1、愤怒0 Z( Y. n8 ]7 c1 S5 q6 e4 w
愤怒就像公牛闯进瓷器店,一切都会毁灭,也包括愤怒自己。愤怒低智力的表现就是认为一切都是敌人,一切都该打倒,哪怕是斗牛士手中的披风,也要上去消灭。愤怒会蒙蔽双眼,成为一个睁眼瞎。: u' i6 G8 l6 U, I+ U3 z
# I9 q1 d% X, K$ r2、冲动
" Z' u* A' `3 o% Q: t% a) z6 Y人家说是冲动是魔鬼,一点不错。冲动的人就像非洲草原上发情的雄狮,势不可挡,激情四溢,低智力的表现是认为自己力大无穷,无所不能,人有多大胆,地有多大产。但是一旦激情过去,偃旗息鼓,就是一推烂药渣。! P2 q: Z3 X% P8 V% \; ]) A) Z# u8 X
( A& p, q( k& s2 A" o4 F8 j4 J3、偏激" e7 M' z. b& ?+ b- V% h3 j
偏激是一切悲剧的开始。偏激往往导致只相信太阳升起就不落下,如果某人说还有月亮和黑夜,偏激绝对会杀之而后快。偏激低智力表现最大的特点是手忙脚乱,语无伦次,胡说八道。只是在歇斯底里的发泄剩余能量而已。
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4、情欲
* Y1 q7 l0 t9 Z. I6 X情欲是荷尔蒙在起作用,这已经是常识。荷尔蒙干扰下的人绝对是糊涂和愚蠢的(不过正常人都有过这种经历)。所以哪怕超级天才智力也有下降到零的情况,不然就不会有情人眼里出西施这种事情发生了,没准外人看来西施不过是腿短背驼手弯脸黑的傻大姐。
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5、贪婪
! N% o/ n" Z( l) q, h我们都知道利令智昏。贪婪的人的低智力表现形式是一厢情愿的认为天上会掉馅饼,而且一定掉在他嘴里。谁说并不一定,跟谁急。如果你说天上还可能掉砖头,那绝对要跟你玩命。但是如果真的被天上掉下来的砖头砸了,一定会说,我运气太不好了,就差一位数就接到馅饼了(买彩票的人的口头禅)。都是那个说砖头的乌鸦嘴害的,然后捡起砖头去砸乌鸦嘴。
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" K& f6 {4 K W6、恐惧1 N, S# F: l0 R/ |9 U9 d$ _
恐惧影响智力最典型的例子就是疑神疑鬼,无中生有。结果把所有人都看成为潜在的敌人,对所有人防御或攻击。防卫过当的人不但没有朋友,连敌人都不会有,估计除了死神外,没什么人敢跟他打交道。
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4 e1 t6 @/ j+ V5 S( G2 J9 M1 |所以我们需要在面对困难和不利事实时,随时保持冷静,理性,务实,心态平衡,情绪平和,来审时度势,顺势而为。这才是正常智力的表现。2 E% u( T; a: c9 i, o
! t: @! `5 a- d$ e4 R当然有的人智力一直保持在正常水平,但是他要伪装成智力下降甚至消失。这就很可疑了。 ' R% q7 @1 V! x$ _6 C$ ^) ?
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5 j* H9 s9 Z, h然后仙人提问:
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# @0 Y$ J) z" Y. ]4 S花一朵,问一声
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忙总说的智力,是不是更接近于判断力?# S! V. z3 W& Y( \5 U. o
+ l1 w/ P. l4 V! ^% W5 |我的看法,智力大致上应该是一种综合认知能力,以抽象思维能力为核心。这些能力的水平会缓慢发展,不大会短期剧烈波动。1 h( C& a" U! J/ d1 H
& m/ | X' U/ U9 ], ^- \% D8 C6 V您在帖子里说的这些影响要素,影响的主要是判断力,即理性地判定事实的权重和决策选择的能力。这个很容易被外界影响。
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而且,看上去不理智的决策,往往只是因为决策者内心的价值观权重分布与一般人不同,价值观的特异,在平时被掩饰,然而在极端压力情况下会外显,表现为行为模式的特异。并非不可理解。$ }+ z! v ]& o9 N( }
7 e. \. e q1 j4 Q$ ] n通过一个人的行为模式也大致可以反推其深层价值观。
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商榷一下,供参考。
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忙总对仙人提问的回答:
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& T- R+ b7 X5 W5 Z( h: _你说得对,智力目前没有统一标准的定义,一般心理学家倾向于智力主要是认知能力,包括抽象能力,学习能力和环境适应能力。但是也有人认为智力就是一种相对于知识的知识运用能力。也即知识是数据库,智力是数据库应用程序。当然如果按这个定义,实际上智力=认知能力+判断能力+创造能力。我个人倾向于智力的核心是知识运用能力,当然主要就是判断能力和创造能力。因为这两个能力是可以后天培养并逐步提高的,以逐步弥补先天不足。; U" ^* b* l1 T$ S8 {% S
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而认知能力相对是先天东西比较多。例如有的人终身都没有空间想象能力,不管如何训练都不行。但是可能运用知识能力却很正常,也即智力正常。) a: O1 U$ g9 G/ R: |& F; k
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具体到我自己,我至今也不太分得清左右(如果没有一个明确的左右参照物,我会想很长时间才能确定左右),不管怎么训练都没有用。我觉得这就是先天认知能力缺陷。但是通过后天努力,我正常运用知识能力不受任何限制。所以智力应该是正常的。8 }( ]; j$ \6 K1 u9 a/ A. n# u8 V. a
; T. K! B+ U7 |! o8 L& @实际上我观察到,不同的人都有一两个不同的智力盲点。例如有的人空间想象能力超强,可以想象N维空间的定理,但是却搞不清楚平面几何的一些基本问题,无乱如何就是不习惯。有个同学选修代数拓扑,得满分,但是微分几何不及格,按他自己说:不习惯微分几何的表达方式。这些人现在都是优秀数学家。 5 r5 D* G7 e n4 Z3 u D
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