TA的每日心情 | 开心 2017-5-14 07:16 |
|---|
签到天数: 142 天 [LV.7]分神
|
本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-10-9 08:49 编辑
2 o \# J, e* t, z7 ]5 z* ^/ H/ D4 E& A
成熟男人的作品,呵呵。# f) T. V; {4 G, T
/ [! J% Q6 v! S( [
说个有点沾边的事。我家小孩明年就要上小学了,国内的朋友都知道,现在上学都讲究“不能输在起跑线上”,对此我们两口子是既不“感”苟同也不“敢”不苟同,反正得尽量入个好学校呗,就这一个孩子,不管以后是龙是虫,做家长的只要尽心了也就心安了。' G" x: |, u6 }, z3 H! f7 R
, t$ n2 S# q6 r3 d/ S. F也就是说,现在的孩子,从小时候入学,就面临某种竞争和升迁的问题!& T: z ?% O3 `( D5 ?0 ]5 ^
, O' a; \. C& r8 [ k: Z1 b* o4 W3 f有三个小学在考虑范围内:# _* F' D- N6 r' j1 W+ b3 }
, T5 T6 l0 B& W- C S' X: D) |A校:小民办学校,恐怕是升学率最好的学校了,具体指标是判断小升初进入“南京外国语学校”的比例,去年此校有近一半的学生升入南外。但是这个学校有个缺点,就是环境不好,校园太小,各种硬件条件我颇感怀疑,挤在城市中心,自然环境也差。学生也少。各方面都让人觉得是个小气巴几的小天地。我觉得小孩在这里呆上六年的话,有可能无形中影响心理境界。另外,离家有点远,不过开车方便。
# u6 ?- ~1 u0 W+ J1 f- P
: z' y* _7 E1 c2 h4 OB校:大民办学校,升学率也好,校园环境也好,其它方面也都不错,离家较近。" V% m$ O3 c; H, i Q* R
! _" V! M; w0 u* l& P2 \C校:公办学校,学区学校,是肯定能入的学校,但是据说硬件是很好的,周围自然环境和人文环境也好。刚开办不久,升学率还不知道。离家最近。
$ u+ l% z8 w9 w) d6 n S" c: ~$ b7 S! W) H; U: w
其中A、B的入学率是很低的,好几个甚至上十个报名的学生里只能收一个。学费自然也高。+ {. }1 r, _5 X: d; L) O! \& w
2 N2 u* X3 M+ T% Z* U+ |5 z
我们两口子认为,B校恐怕最合适,A校附带考虑,但去不去呢,我倾向于即使收,我也不太想让孩子去。C是保底的。
" Y1 n- a0 D/ L5 {
+ M' K; {% L9 y9 n/ M# y# F+ j( C ^我有时候琢磨这事,我想到底什么样的环境对小孩的成长是最好的。升学率高的学校无意在教师素质上是很优秀的,但是教师的教学只是孩子成长的一方面,并非唯一的方面,小孩六年的学习和生活是否身心舒畅是最基本的判断因子,所以这事我也并不发愁,能去B校也好,不能去C校也挺好,学习成绩我们两口子多上心估计问题不大。所谓“升”,有可能此方面“起”的同时彼方面却“伏”了,看问题不能只盯住一个局部而应当通盘考虑,万不能钻牛角尖认死理。' M+ O+ V/ F# J/ A, t7 F
. t$ y0 |6 {3 u8 P; u3 u1 Y$ o8 w
故事中升上十楼的老钱没准因此在“风水”上获利了,风水实际上带有点建筑和环境心理学的意思,没准因此真的因此得了实惠呢。
e2 S' u6 n% M
, X' T. }: l! t( f" p9 s3 r4 E' M7 q: L
* \: u, J& ^9 Z* M3 Q4 `; m- D |
评分
-
查看全部评分
|