爱吱声

标题: 实学 [打印本页]

作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 04:08
标题: 实学
本帖最后由 弦音舸醉 于 2011-8-24 04:10 编辑
" J  b0 o5 D- a" P- Z, \# V8 i+ B$ H/ |' y" s2 G
这篇文章写于2006年02月22日 今天整理旧博文时再次阅读,都有点怀疑是不是自己所写,之乎者也引证杂博,现在的自己,恐怕是很难再写出这样的文字了(不是说说这篇文章质量多高,只是说文风变化),不由得怀念起渐行渐远的青葱岁月。. }' r6 a  t3 A) B4 Q8 u. {; l2 w

$ }$ {! \/ C! J
; T' I+ y8 W# j0 y; I7 T' S
    “ 孔子曰“民可使由之,不可使知之”,“由之”者,由其自处也;不使知者,道不可言传也,即谓性命之理不可讲也。虽讲,人亦不能听,虽听,人亦不能醒,虽醒,人亦不能行也。
) e  W2 Z5 K* Z! p- ~) t& w. |       唯当推重者,乃“教习”也。习至难处来问,方再与讲。讲之功有限,习之功无已。孔子唯与其弟子今日习礼,明日习射。间有可与言性命者,亦因由其自悟已深,方与言也,不然,不特不讲,更不答也。如子路问鬼神、生死,南宫问禹、稷、后羿等,皆不与答也。盖能理会者,渠自能理会,不能者虽讲亦无益。
" s  M+ N7 ?  p6 g# v; B$ e       是以宋儒之时,亟亟以讲学为事,至明末此风更盛。昔日读嵇文甫《晚明思想史论》,见明末慎独取敬,良知狂狷,人尽风流,心生喟叹,但惑其入清不远,便销声匿迹,不复再寻。今日始悟,昔日之谈名论性,聪明者只如打诨猜拳,愚浊者如捉风听梦,仿佛口角而已。耳闻口给之学,岂能长久!宋明之儒学,以视孔子明道而乱臣贼子惧,孟子明道而杨朱、墨翟熄者,不啻天渊之别也。是“讲”与“教习”之差异之明证也。颜元笑曰:“宋元来,儒者却习成妇女态,甚可羞。无事袖手谈心性,临危一死报君王,即为上品矣!”
) Q: X1 m3 E9 K+ ~/ E: D9 J& P        譬之于医,《黄帝内经》、《金匮》、《玉函》,所以明医理也,而疗疾救世,则必诊脉、制药、针灸、摩砭之力也。今有妄人者,止务览医书千万卷,熟读详说,以为予国手矣,视诊脉、制药、针灸、摩砭以为术家之粗,不足学,不足为业。书日博,识日精,一人倡之,举世效之,博士盈天下,而天下之人病相枕,死相接也,可谓名医乎?愚以为从事诊脉、制药、针灸、摩砭,疗疾救世者,所以为医也,读书取以明此也。若读尽医书而鄙视诊脉、制药、针灸、摩砭,妄人也,不惟非岐黄,非医也,尚不如习一科、验一方者之为医。”
# c6 K* s7 f# b, i4 u4 T

- r9 v- W4 x6 @+ d
2 P/ A0 B8 y1 U" U. p. S# B
0 m1 x& w& \: Q
作者: 仁    时间: 2011-8-24 04:32
回复 弦音舸醉 的帖子
! B" V! Z- o9 U' U) P, w" `; h/ V! G1 _5 e2 n8 K
学而时习之,不亦说乎。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 04:35
回复 的帖子
& D3 t# q6 X6 B- a+ W& Q0 c! X* J; I+ v: `$ C' ^
这与孔子说的“民可使由之,不可使知之”是同一意的不同表达,后世革命者有意或无意将其误读成愚民政策而已。
作者: 仁    时间: 2011-8-24 04:45
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 04:35 3 O( x; w- L8 A% f. b" E/ y: j
回复 仁 的帖子
% w" \+ @( e, m+ l, P& T/ z2 s# S1 R% S/ F
这与孔子说的“民可使由之,不可使知之”是同一意的不同表达,后世革命者有意或无意将其误 ...

& ^. Z' z1 Y/ ?如何能误读成愚民政策?愿闻其详。谢先。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 04:48
回复 的帖子
( R, F( s4 T5 e& S8 B7 @; f3 O* B1 o) o6 O
这句话的表面意思不就是,你看,孔子这个反动派这么说的:不能让老百姓明白事情,骗骗他们就行了,呵呵
作者: 仁    时间: 2011-8-24 04:56
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 04:48
3 h4 Y1 y% o+ J' x回复 仁 的帖子
( ^- I6 ^: l6 Y" \1 T/ A7 E; T* O* T  p- d/ r% Y6 o1 a
这句话的表面意思不就是,你看,孔子这个反动派这么说的:不能让老百姓明白事情,骗骗他们 ...
0 Y6 H+ A2 z+ k% s; ^8 T8 T
明白了。谢谢。我以为你指的是“学而时习之”呢。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 04:57
回复 的帖子
- N' U5 O1 o( b7 h5 F; [' k" B. I1 A6 ?7 ]  {  e; p
hoh,是我没表达清楚,sorry
作者: 仁    时间: 2011-8-24 05:03
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 04:57
" b) F6 y+ ?# B' L回复 仁 的帖子9 G% q3 b2 a, Z4 O. q, m" |

% a# S+ }  g5 }) b& ghoh,是我没表达清楚,sorry
, {: A4 L3 ?/ ?! v
没有。不必客气。还有这样断句的:民可,使由之;不可,使知之。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 05:06
回复 的帖子
' l# B! k/ I9 ]7 B
: k$ ]3 C' Y( v1 K2 z: l/ Z“可”字怎么解释?
作者: 仁    时间: 2011-8-24 05:10
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 05:06
1 i4 T1 L3 i+ W2 H5 Z# @9 m! b回复 仁 的帖子
3 ^9 S: @9 ^* f
! x6 s  w, x% B7 F9 a0 \“可”字怎么解释?
9 |; r5 n& i4 A3 s# x
由可以到能够,似乎也说得通。只是这种句式未必被认可。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 05:14
回复 的帖子
/ C: S" k$ O% B6 `) ~
; x9 [$ q# L. Z8 Z1 |2 N古文断句还是有自己的规则及意义支撑的,不然这句话怎么断都貌似可以,比如:民可使,由之;不可使,知之,哈哈,开个玩笑。
作者: 仁    时间: 2011-8-24 05:16
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 05:14 7 d  a6 i; d# |' a  r
回复 仁 的帖子
( C" P, |( Z0 ^1 w
7 r" K( i  h/ W/ @& i9 A! U" A古文断句还是有自己的规则及意义支撑的,不然这句话怎么断都貌似可以,比如:民可使,由之 ...

/ s' k# f& j- ?0 {你说的这种断句,也有人讨论过。
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-24 05:18
回复 的帖子9 c. t- y# _8 j1 c

. T$ L, `! H9 @4 o5 A0 Q哦,我是顺口胡诌,这该如何解释“使”?
作者: 仁    时间: 2011-8-24 05:30
弦音舸醉 发表于 2011-8-24 05:18
# n6 k; Z/ M6 `7 y1 K+ p回复 仁 的帖子5 \; {" W. H0 G" u* [

  f) ~' ^8 z. }1 w. V+ D5 @哦,我是顺口胡诌,这该如何解释“使”?
7 d! M* y. I# [0 ^+ U0 r
大概是使用、运用吧。
作者: 明月回春    时间: 2011-8-25 13:40
孔子曰“民可使由之,不可使知之”=道可道,非常道=佛曰不可说
* C. ^5 u0 G; Y9 B7 B( H+ R
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-25 17:49
回复 明月回春 的帖子* |3 ^- P; z+ _0 d. l. y3 p) r3 ~5 e
. Z9 T  w8 w/ G* E
有道理,谢谢指教
作者: 赤脚学生    时间: 2011-8-25 22:48
读书太多钻进去就出不来了,不如拿一个偏方去行医济世,呵呵从西西河追到这里,不易啊!
作者: 弦音舸醉    时间: 2011-8-25 23:03
回复 赤脚学生 的帖子
3 y# S* i& J5 v# g# x! r- o$ r/ q0 |6 s+ V( Q7 ~1 X
我也是刚到。
作者: 仁    时间: 2011-8-26 00:11
分享:在出土的更早期的文献里,这句是“民可使道之不可使知之”。这基本否定了“不可以让人民知道”的解释。因为道就是道化,就是让知道。




欢迎光临 爱吱声 (http://129.226.69.186/bbs/) Powered by Discuz! X3.2