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标题: 再读《文心雕龙》(2) 征圣第二 [打印本页]

作者: 到处停留的叶子    时间: 2013-4-6 06:44
标题: 再读《文心雕龙》(2) 征圣第二
本帖最后由 到处停留的叶子 于 2013-4-7 21:52 编辑
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. T4 ~. I1 G0 I2 G' l# V上一篇 原道第一$ j4 m, L( w( x! w7 r" Z$ H
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征圣第二
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) W9 S$ r/ D" R. b# b2 V夫作者曰圣,述者曰明。陶铸性情,功在上哲。夫子文章,可得而闻, 则圣人之情,见乎文辞矣。
) Q* V# h- Q9 `. u先王圣化,布在方册;夫子风采,溢于格言。是以远称唐世,则焕乎为盛;近褒周代,则郁哉可从。此政化贵文之征也。郑伯入陈,以文辞为功; 宋置折俎,以多文举礼。此事迹贵文之征也。褒美子产,则云“言以足志,文以足言”;泛论君子,则云“情欲信,辞俗巧”。此修身贵文之征也。然则志足而言文,情信而辞巧,乃含章之玉牒,秉文之金科矣。
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& b5 ?4 Z8 c3 d: c' s夫鉴周日月,妙极机神;文成规矩,思合符契。或简言以达旨,或博文以该情;或明理以立体,或隐义以藏用。故《春秋》一字以褒贬,丧服举轻以包重,此简言以达旨也。《邠诗》联章以积句,《儒行》缛说以繁辞,此博文以该情也。书契断决以象夬,文章昭晰以象离,此明理以立体也。四象精义以曲隐,五例微辞以婉晦,此隐义以藏用也。故知繁略殊形,隐显异术,抑引随时,变通会适,征之周孔,则文有师矣。
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2 t4 o) v( x4 e/ d是以子政论文,必征于圣;稚圭劝学,必宗于经。《易》称“辨物正言,断辞则备”,《书》云“辞尚体要,弗惟好异”。故知正言所以立辩,体要所以成辞,辞成无好异之尤,辩立有断辞之义。虽精义曲隐,无伤其正言;微辞婉晦,不害其体要。体要与微辞偕通,正言共精义并用,圣人之文章,亦可见也。颜阖以为仲尼饰羽而画,徒事华辞。虽欲訾圣,弗可得已。然而圣文之雅丽,固衔华而佩实者也。天道难闻,犹或钻仰;文章可见,胡宁勿思。若征圣立言,则文其庶矣。% c$ M# _4 u/ [+ {: u
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赞曰:妙极生知,睿哲惟宰。精理为文,秀气成采。鉴悬日月,辞富山海。百龄影徂,千载心在。# D7 |) D$ z6 Q% {9 p
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周末,天气又好,散步的时间可以久一些。
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第二篇的主要意思是我们要向圣人学习。因为整个文心雕龙讨论的是写作的问题,所以这个学习,就是学习圣人的著作。. {& Q6 @) ~0 _2 T: o5 Q
作者深受的是儒家的影响,他口中的圣人,主要是指孔子。! A! E4 g! H: I6 s& [7 x7 p; v/ x
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1 s. O) p6 Y5 f# D1 m% s1 _& y文章是心灵的声音,我不记得最初是谁说出了这样精辟的话。浩瀚的历史中,不知道有多少声音湮没在嘈杂的世间。
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0 q  T/ K. @) o作者的年代或许是幸运的,因为那时候还比较安静。% l& U3 M9 `. A  k3 x; ]/ A

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如果你对孔子其人其学说抱反对的态度,那么,就此打住,还是不要随叶子继续散步下去了。" T  k- i7 t1 H) a3 j5 _- [

) ~7 ]# v2 K/ b3 n5 ?( s/ U! R- t4 k我一向对孔子很尊敬,虽然对儒家强调文学为封建政教服务的必要有点不耐烦,但必须承认,这是儒教发达的一大重要前提。孔子不至于是圣人,但他和他的子弟们流传下来值得学习的东西确实非常多。
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坚东网上有一个 《文心雕龙》译注 ,有兴趣自己读书的可以过去参考看看。叶子不想细细解释文章中间到底在说些什么。叶子的妈妈倒的确是个中文老师,也许这是为何我小时候有条件乱翻这类书的一个缘故吧。2 @2 \( f4 B. T/ p
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0 @& a0 j( g- `1 g: t/ l, H+ J1 P饿了,需要先满足口腹之欲,再回来继续谈学习。
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微醺,继续学习
作者: 清风徐来    时间: 2013-4-6 08:18
家学渊源啊,难怪叶子这么有造诣。
作者: 清风徐来    时间: 2013-4-6 08:38
没注意你是理科生啊,文理全双,更牛X了。
作者: 到处停留的叶子    时间: 2013-4-7 10:10
本帖最后由 到处停留的叶子 于 2013-4-6 22:18 编辑
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/ r# o* u# O% w' i  E新的一天。
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喝过一杯红酒,微醺,然后决定今晚的消遣是听听歌,写写字。7 v- k( y# o; k2 ]/ M# b; X5 Z

4 H- [2 V5 G9 x, Q6 N! v2 }0 B; p3 ?重温了一下刘勰的生平
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据《梁书·刘勰(xié)传》记载,刘勰早年家境贫寒,笃志好学,终生未娶,曾寄居江苏镇江,在钟山的南定林寺里,跟随僧佑研读佛书及儒家经典,32岁时开始写《文心雕龙》,历时五年,终于书成我国最早的文学评论巨著,该书共计三万七千余字,分十卷五十篇,书超前人,体大而虑周,风格迥异,独树一帜。
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突然觉得不仔细读一下,很是对不住作者的良苦用心。
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8 D* X" W0 i7 L* m征圣第一段  t. @1 I: K8 N. Q

8 g8 s! q7 R. F" \) ?夫作者曰圣,述者曰明。陶铸性情,功在上哲。夫子文章,可得而闻, 则圣人之情,见乎文辞矣。4 X7 S8 k3 o& \$ R7 P: B; S
先王圣化,布在方册;夫子风采,溢于格言。是以远称唐世,则焕乎为盛;近褒周代,则郁哉可从。此政化贵文之征也。郑伯入陈,以文辞为功; 宋置折俎,以多文举礼。此事迹贵文之征也。褒美子产,则云“言以足志,文以足言”;泛论君子,则云“情欲信,辞俗巧”。此修身贵文之征也。然则志足而言文,情信而辞巧,乃含章之玉牒,秉文之金科矣。
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找出坚东网上翻译看看,用现代的语言来重读一下:
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. G0 f# `# V, X  ]+ C所谓“圣”,就是能够独立创造的人;所谓“明”,就是能够继承阐发圣人学说的人。+ ~- x' p* k& G9 n: |/ a

; @( X  L+ M# p+ K: _重新审视“圣明”这个已经被用烂了的词语,含义应该是这样的。对我们常人来说,“圣”也并不是遥不可及的,“明”是完全可以达到的。$ t  z7 n! h2 y' Y( i- `  W' Y
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用述作来培养人的性情,古代圣贤在这方面有很大的成就。
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7 z: O% j0 e- \- q+ H$ p. l' S' C( J孔子的学生说:“孔子的著作是可以看得到的。”就是说,在这些著作里,是表达了孔子的某些意见或主张的。
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古代圣王的教训,在古书上记载着;孔子的言行,都充分表现在他的教导人的言论里。
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: W. O: N3 h% O- e) k所以,对较远的,孔子称赞过唐尧之世,说那时的文化兴盛焕发;对较近的,他赞美过周代,说那时的文化丰富多采,值得效法。这些都是政治教化方面以文为贵的例证。- S  m. C* L4 Z% n# G$ X
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春秋时郑国攻入陈国,在对待晋国的责问中,郑国子产因为善于辞令而立下功劳。宋国曾用最隆重的宴会招待宾客,由于谈话富有文采,孔子特使弟子记录下来。这些都是事业方面以文为贵的例证。
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2 r* o2 N+ ]& x; k0 j孔子赞扬子产,说他不仅能用语言来很好地表达自己的思想,而且还能用文采把语言修饰得很漂亮。孔子谈到一般有才德的人时,就说情感应该真实,文辞应该巧妙。这些都是个人修养方面以文为贵的例证。: I( P" K3 o. D  T0 }- b6 y* g

- U' A8 A7 U8 h由此可见,思想要充实而语言要有文采,情感要真诚而文辞要巧妙:这就是写作的基本法则。
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说起来简单,“志足而言文,情信而辞巧”这就是作者总结的圣人写文章的金科玉律。3 W" C5 A% H* {! H" J

" v- w% M4 m: d6 x  L3 O: s7 P但是,正像生活中所有其他的方面一样,知易而行难。
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& X, }0 b- L) J. U% W8 K且不说政治教化和事业方面的例证,我们能够在个人修养方面经常想到这一点,努力真实表达自己的思想,还能用上一点文采,就非常不错了。
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2 v: r$ {4 n; u2 z$ ^* t--------叶子走神分割线----------6 P$ h3 s' n9 N+ X: n4 l

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“情信而辞巧”这五个字今天跑到我的视线里的时候,我突然想起的是我们爱坛的某位著名书生。
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情感真诚而文辞巧妙,正是我看到他的文字第一印象。
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本来想大声招呼一下,想了想,还是在这里悄悄说过就算了。
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+ c5 q- P4 \2 ?; r* }--------不开小差,好好学习---------------
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夫鉴周日月,妙极机神;文成规矩,思合符契。或简言以达旨,或博文以该情;或明理以立体,或隐义以藏用。故《春秋》一字以褒贬,丧服举轻以包重,此简言以达旨也。《邠诗》联章以积句,《儒行》缛说以繁辞,此博文以该情也。书契断决以象夬,文章昭晰以象离,此明理以立体也。四象精义以曲隐,五例微辞以婉晦,此隐义以藏用也。故知繁略殊形,隐显异术,抑引随时,变通会适,征之周孔,则文有师矣。

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〔参考译文〕+ I  U8 f: Q( [/ t8 t
  圣人能够全面考察自然万物,并深入到其中精深奥妙的地方去;这样才能写成堪称楷模的文章,其表达的思想也才能与客观事物相吻合。圣人的著作有时用较少的语言来表达其主要思想,有时用较多的文辞来详尽地抒发情意;有时用明白的道理来建立文章的主体,有时用含蓄的思想而不直接显示文章的作用。如像《春秋》就常用极少的文字来赞扬或批评,《礼记》里常用轻的丧服来概括重的丧服:这就是用较少的语言来表达主要思想的例子。又如《诗经·豳风·七月》是用许多章句联结成篇的,《礼记·儒行》也常用复杂的叙述和丰富的辞句:这就是用较多的文辞来详尽地抒发情意的例子。此外,有的文章讲得像《夬》卦所说的那样决断干脆,有的文章写得像《离》卦所说的那样清楚透彻:这就是用明白的道理来建立文章主体的例子。还有《周易》中的四种卦象,道理精深,意义曲折;《春秋》所运用的五种记事条例,也常是文辞微妙,意义宛转:这就是用含蓄的思想而不直接显示文章作用的例子。根据上述可知:各种文章在表现手法上,有洋与略、隐与显的区别;所以写文章时,或压缩、或加详,要随不同的时机而定;写作上的千变万化,要适应不同的具体情况。所有这些,如果以周公、孔子的文章做标准,那么在写作上就算找到老师了。6 y: u0 Z% g' \- W1 ^/ v
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是以子政论文,必征于圣;稚圭劝学,必宗于经。《易》称“辨物正言,断辞则备”,《书》云“辞尚体要,弗惟好异”。故知正言所以立辩,体要所以成辞,辞成无好异之尤,辩立有断辞之义。虽精义曲隐,无伤其正言;微辞婉晦,不害其体要。体要与微辞偕通,正言共精义并用,圣人之文章,亦可见也。颜阖以为仲尼饰羽而画,徒事华辞。虽欲訾圣,弗可得已。然而圣文之雅丽,固衔华而佩实者也。天道难闻,犹或钻仰;文章可见,胡宁勿思。若征圣立言,则文其庶矣。" f& u9 `$ u7 j/ e

2 t3 T/ g4 `9 g4 M: E〔参考译文〕
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所以刘向谈论文章,一定要以圣人作标准来检验;匡衡上书劝学,一定要以经书为根据。《周易·系辞》说:“辨明事物并给以恰当的说明,有了明确的辞句就可以充分表达了。”《尚书·毕命》说:“文辞应该抓住要点,不应该一味追求奇异。”由此可见,必须有恰当的说明才能表达出文章的论点,必须抓住要点才能安排好文章的辞采。倘能这样安排文辞,就能避免单纯追求奇异的毛病;这样建立起来的论点,也就能得到辞句明确的益处了。那么即使内容精深曲折,但不会影响到它说明的恰当;虽然文辞微妙宛转,但不会妨害它能抓住要点。
4 r, f  `9 M5 E8 E, Z文章要抓住要点和辞句写得微妙并无矛盾,说明的恰当和内容的精深也可同时并存。这些情形,在圣人的文章里都可以看到。颜阖说:“孔子好比在已有自然文采的羽毛上再加装饰似的,只追求华丽的辞藻。”虽然颜阖想借此来指责圣人,但事实上是做不到的;因为圣人的文章是既雅正又华丽,本来就是兼有动人的文采和充实的内容的。自然之道本来是不易弄懂的,尚且有人去钻研它;文章是显而易见的东西,为什么不好好加以思考呢?如果能根据圣人的著作来进行写作,那么写成的文章就接近于成功了。
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; n* F7 l/ f1 E) j; ?% ~文章要抓住要点和辞句写得微妙并无矛盾,说明的恰当和内容的精深也可同时并存。
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我觉得这两点都极难做到。所以也只好写写叶子杂记了。
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8 l) z' |8 g, q  赞曰:妙极生知,睿哲惟宰。精理为文,秀气成采。鉴悬日月,辞富山海。百龄影徂,千载心在。7 }$ R3 L/ `9 F
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〔参考译文〕4 t4 W/ L( z' F$ K2 D

7 V3 P; I. }5 p1 x$ v- Y* _1 m 总之,只有圣人能懂得精妙的道理,因为他们具有特出的聪明才智。他们把精妙的道理写成文章,以自己灵秀的气质构成文采。他们的见解有如日月之明,他们的辞藻就像高山大海那样丰富。古代圣人虽成过去,但他们的精神却永垂不朽。7 R1 E2 ~1 ~0 Y

9 k" v& ?- d. E7 o# `! V2 K( L" q是啊,我觉得这世界上,伟人的确是有的,值得崇拜。5 c' C9 J0 L. w

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- R* Z" C# F. z& r1 U) F  `( x- L' z@清风徐来 还有兴趣和我一起散步么?
作者: 清风徐来    时间: 2013-4-7 12:24
叶子老师继续,我正好补上这一课。
作者: 清风徐来    时间: 2013-4-7 12:28
好文章的首要支撑是精深睿智的思想,辞藻是从属。以前小时候老师总让摘抄好词好句,没有对生活的观察体悟,再多的好词好句也没用啊。




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