+ n, i) L6 f: p还大饱了耳福。什么IMAX体验都不可能与大推力喷气发动机的轰鸣相比，那种震撼全身每一个细胞的感觉只有在航展上才能体验到。超音速音爆现在可能不玩了，怕引起健康问题，那是与发动机轰鸣不同的又一种体验，同样是没有IMAX可能复刻的。 % M* `9 u" F& o. v : J8 O3 p: n% y% G G这样的活动应该多搞，在全国各地搞，甚至成为夏季旅游和研学的热点。6 i1 Q( Z L- P) }& _
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航展本来就是激动人心的地方，要是配上各种科教图版，请航空院校的大学生夏季来打工做讲解，既向公众（尤其是青少年）传播科学知识，也给航空院校做广告；既给参加的大学生带来有意义的暑假打工收入，也带来职业自豪感。4 ?9 i9 d; |) D x( K+ G7 p
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航展上可科普的地方太多了。升力的产生、飞行稳定性、机动飞行的实现、喷气发动机的原理、火箭发动机的原理、雷达原理、制导原理、人机工程、……，航展甚至可以办航空夏令营，吸引多日客，而不是看一天走人。 $ c% H2 W m% C" w& k3 c/ i7 N3 m2 q4 ~2 ~
航展拉动的餐饮、旅宿、交通对地方经济也是促动。% h$ j7 Q: K! s5 j0 b
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最好的地方是：航展不怕同质化，大同小异的航展依然吸引各地的人们，爱看的人实在太多了，分布实在太广了。 1 C& d1 o8 Z5 @6 A. J6 h$ g" v+ q4 N1 n1 ~/ Q# ]0 b$ ^
每个地方不可能每年一次，每四年一次挺好。但全国各地每年弄个十来次，根本不愁观众。长春航展65万人（最后还不知道是多少，上80万也不惊讶），实际上太多了，体验不好。控制在不超过20万就挺好。中国有14亿人呢。哪怕只有1%对航展有兴趣，就是1400万人！哪怕每10年看一次，就是140万的保证客流，根本不用愁没人看。这就是妥妥的门票和地方经济拉动。! \: m8 f/ @+ O1 |! R; x
8 d! K7 f% S, K6 \% i Q+ z在上海附近，上海、无锡、南京、扬州、杭州、宁波每年至少一个地方搞，就不愁来的人不挤爆。 8 @8 L4 d8 W" U! M( w+ S2 W, n3 w0 {
北京附近，北京、天津、秦皇岛、石家庄、沧州、张家口也都可以搞，同样不愁人不够。7 [# a4 t; y. N8 G
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四川就有一亿人口，河南也是一亿？省内某地保证每年一次，就有足够的观众。 " o: ~2 I8 j' [2 R( N# m7 q& H) k7 E+ S: e# P. Z
加上珠三角、长春，大西北再加上乌鲁木齐、西宁，还有“小西北”的西安、银川，别忘了延安，让老红军的在天之灵也能看看。. C5 W5 U; [8 L8 f* w
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这更是吸引最优秀人才从军的极好渠道，没有什么比热爱是更强大的动力，未见钟情可贵，但对更多的人来说，所见才能所爱。 " I6 ^- H& P5 @ l. @ / I6 H& V8 Z4 _, k为此，八一飞行表演队应该改革，从战斗中队独立出来，成为专业的飞行表演队。在夏季（包括春末秋初）巡回于各地航展，参加各种庆典盛事，其他时间用于训练。 : w1 I" \! g& N) h. \" C ' v. {& X+ h6 o! W' u% v' d9 k+ n飞行表演队出席庆典盛事现在还少有。国庆有阅兵，八一飞行队当然出场；国庆没有阅兵，八一飞行队也可以在一定的时间在城市上空为公众表演。不必像航展上的全套，来回飞几圈，空中开花，老鹰捉小鸡，弄几个就可以了。时间也不必太长，本来就是为节庆助兴的，不能喧宾夺主。 3 H5 e5 g* P! W) v+ y; G& [3 V5 C' r; Y k/ X8 z7 n& p
其他节日和庆典也可以，比如八一建军节、五一劳动节、中秋节、大运会、全运会等。甚至春节、元宵、端午节都可以，来点专有动作，比如元宵节弄几架飞机一起同步拉圆圈，想奥运的环套环一样，寓意元宵。 $ Q$ u$ g( E a5 | / j$ `+ D9 u: P; V# Y也不必集中在首都，可以在不同节日在不同城市进行。到时候封闭某个中心广场及周边街道，像北京天安门广场、上海人民广场等，只准步行，禁止车行，公众可安全地尽兴观赏。河边、海边也是好地方，河滨、海滨绿地正好是观看的好地方，而且更加安全。; H: Z" M3 T* p
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八一飞行队独立于战斗建制现在有条件了，新型作战飞机数量大增，不缺这几架抽调出来，作为专业表演飞机。还有一个好处：脱离固定编制，参加八一飞行队成为各部队优秀飞行员的奖励。只有最优秀的飞行员才得以选拔加入，一两年后，回到原部队，把荣誉带回去，或者接受新的调派。这样保持人员流动，荣誉均沾，紧密编队飞行的技能也带到各部队，在地方上自己小型表演都有条件了。在表演介绍的时候，也把成员的功绩介绍作为一部分。这是对个人的极大激励。2 u$ x3 P' ^; I
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天安门的国旗中队其实也应该这样，成为战士荣誉的奖励，而不是专业仪仗队。同样在介绍的时候介绍成员的功绩，使得这成为英雄的聚合，而不是漂亮脸蛋的陈列。现在的仪仗队成为选秀队，偏离仪仗队由近卫队兼任的初衷了。这扯远了。% }6 E* w- V1 ?2 z9 |! H0 I' {
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除了八一飞行队，还有各种作战飞机参展。这当然需要从战斗部队里抽调，但所有飞行员都有飞行时数要求的，有时没有太特别的训练任务，就是需要保持飞行，保持手熟。既然这样，利用航展练习转场、保障和飞行动作，也是正常训练的一部分。 , Z, I% Q7 v# z" p/ x: E2 v: Z 4 z \: N7 E! \. Q# Z1 l6 B- E歼-20这样数量较少的尖端战斗机可以借鉴F-22的经验。美国空军每年指定一架F-22，由有经验的飞行员飞行，用于航展巡回表演。每年换人、换机、换部队。有条件的地方出动多架歼-20当然更好。* E* ]1 l$ m* Z% c _# y+ H% y
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一般作战飞机可以与训练计划相结合，就近抽调。在美国和加拿大，航展经常和年度集训演习相结合。期间本来就有大批“外地”和北约作战飞机前来，演习完毕正好航展，独乐乐不如众乐乐。这也和基地公开日相结合。& f3 F# \( W0 l4 L1 P& o% A( K
- f! r& _' L. C, m a8 C! A9 [6 G+ D r/ C中国还较少搞基地开放日，可以考虑。空军航校机场对航展更加合适，对作战和训练的影响最小。没有就近的空军基地或者航校，地区机场也行，但需要避免与民航航班的冲突。可能需要更多地使用较少航班流量的通用机场，这就要看条件了。/ r' P% `0 \: L1 p. N' p- m$ w$ x
9 X2 |! w( d/ `前面提到航空科普和夏令营，其实这是很符合中国特点的举措，对强化航展收益尤其有用。 2 Q! R O% i9 F& _! {. T4 K5 I: [) x n
参加航展的军用飞机是不收钱的，但租用设施、安排人员还是要花钱的。国外有好些航展就因为收支不能平衡而持续不下去。中国可能问题较小，但也不能大意，有增收的地方肯定不能放过，航空夏令营就是一个地方。 # @: L2 d5 R9 }9 z( q( l1 F/ t$ u; O7 B 7 m) b5 ?4 ~" F. y# D; ^$ G/ c航空科技涉及数理化的所有方面，作为夏令营也有很多粗浅的知识可以普及。从简单风洞展示升力产生到杠杆平衡与飞行稳定性的关系，从雷达反射面积与探测距离的关系到信噪比对隐身的影响，很多东西不一定需要多少高深的基础，用初高中数理化就能说得清楚。也有助于澄清坊间很多似是而非的传言，帮助人们用科学的观点方法认识科学。 8 V0 [" _! m) Y$ K * F+ R; Z- q" X# C! i: q简单的示意性实验后，带着学生直接走到飞机跟前，比较简化理论与实际问题之间的异同，更是加大加深理解的最好途径。 . y. y! |8 e5 \# Z4 o+ | / W2 U4 L3 @3 O: Y中国教育一大问题是空对空，拘泥于课堂上的深度广度，但很悬浮。《长安三万里》把唐诗落地了，引来大批孩子跟着电影情节的展开哇哇背唐诗，这大概是他们开始背唐诗以来最有成就感、最有代入感的时刻。 6 L' y. v5 m" q+ E0 e 4 d* X M6 w) T' I/ ~) J数理化也一样。课堂上满堂灌这个定理那个方法毕竟太悬浮。在航空夏令营里，学到新的，很好；理论联系实际，更好。 2 k/ ^8 E) p. ]' t# p5 @+ t% R" w( h0 d1 i
航空科技涉及的面太广，航空夏令营甚至可以开出飞行力学、电子和计算机等不同的班。而且在航展期间，夏令营上公开课，所有参观航展的人都可以来听。不怕蹭课，因为大门收着门票呢，他们只是来一天两天，听得没头没尾但大感兴趣，说不定成为明年铁定报名听完整夏令营的最好候选。这是自推广告。( p# Q- d3 y+ s' g" u, M- Q
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一到暑假，家长最担心的就是孩子“荒废时间”，孩子最担心的就是被抓进各种暑期班。航空夏令营或许是完美解决这个困局的办法。说不定家长和孩子都强烈要求夏令营不要局限在航展这几天，要延长。0 @, B; ?; R' E+ j
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听一个教钢琴的亲戚谈起，和同行们一起在崇明度假村举办了一个音乐节/夏令营，举行各种比赛，请来名家点评，各人自己教的学生中就足够开营人数了，每人缴费一万多，还要挡驾，否则人太多了。她自己诉苦，收来的钱自己一分都没有拿到，全填到场地、设备、名师费用里了，就是赚一个名气。 % T& j* f4 x: r6 N* Z7 Y3 E 4 `+ M+ _! c6 N! Y" @8 z+ G8 l航空夏令营最后对主办方也未必是赚钱的营生，但肯定是大受欢迎的善举。其实从赚钱来说，由于不是数理化补课，航空院校师生做科普讲解就行，不需要高价钱请名师，可能开支也低很多。说不定真能赚钱呢。 - X x L- v2 R7 q& R" A* @1 o$ R: J! }# m9 }
更重要的是，这可能使得大批孩子热衷数理化，热衷工程技术，热衷航空。中国需要这样的孩子。- G. O$ _/ Q% K7 E9 \