影片“楚门的世界”用讽刺的手法向人们展示了一个被媒体渗透的世界。

 

影片主人公楚门不知道他一直生活在一个巨大的摄影棚中，

 

笼中之鸟的生活状态启发我们对媒介构建的“真实”环境以及在此环境下人们扮演的媒介角色进行思考。

 

 

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拟态环境通过大众媒介有选择性的“提示”现实环境中的变动而结构出一个符号化的信息环境。

 

 

在媒介创造的虚拟的完美世界中，受众如同被困在笼中的鸟，这样的生存状态，引发着我们对媒介构建的“真实”环境以及在此环境下存在问题的思考。

 

 

受众对媒体提供的不是绝对的真实世界并不计较，他总是根据其提供的拟态环境做出反应，

 

把间接经验信息加之于直接经验世界上。

 

 

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信息的平衡

 

 

        “借用书中的语言会在许多方面大有裨益，可也会毫不察觉地把人带入一切齐备的迷宫之中，使我们呆在没有出口的陌生走廊上。因此我必须主动抵抗，必须审视每一时刻以确保不背离自己已真真切切地体验过的、曾亲身接触过的事物。”​​

 

        书籍借用文字表达世界，给我们提供有关这个世界的性质、逻辑、定义、判断、结论等，这些因素在语言的装扮下构成“一切齐备的迷宫”，它们毋庸置疑很有帮助，但也会使读者为它们的“齐备”性所迷惑，使读者处于一种在很大程度上描述的是他者的世界的文字走廊里，找不到走向自身经验世界的“出口”，妨碍读者回归个体经验，钳制读者的个性思维和判断

 

       所以个体学会主动反思自己的认知渠道、慎重对待书中的“迷宫”、平衡这个迷宫与个体经验的关系十分重要。 

 

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开始提出自己的解答

 

           提出自己的解答，很珍贵。 比所谓的什么“书本”、“大师”  要珍贵的多

 

           只要是你自己思考的，哪怕是错的，也是对的。

 

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            这句话的意境，是层次状态。 第一层是答案的对错，第二层是 思考问题的机制。 是这个思考问题的机制 得出 正确答案的。        

 

            你意识到了，得出答案的机制和 答案是两分的。

 

 

             哪怕答案是错的，你意识到了 机制和答案是两分的。