在1月15日的未来论坛2017年会上，美国科学家、教育家、中国科学家、教育家、投资人讨论高等教育。

   讨论由1986年图灵奖得主、康奈尔大学计算机系工程学与应用数学教授John Hopcroft主持，在耶鲁大学前校长Levin、上海纽约大学常务副校长Lehmann、清华法学院教授高西庆、普林斯顿大学计算机教授李凯、清华大学经管学院院长钱颖一、高瓴资本集团张磊等都发言后，我有过发言。

   现在整理如下：（需要说明的是我并非认为其他人讨论的没有意义，而是对于中国高等教育的问题大家有目共睹，一般是重复很多次的同样议题和内容。而我认为这些问题很重要的一点是老师认真负责，我自己是仔细阅读经典文献及其大量相关文献，搞清楚1866孟德尔工作、1910摩尔根工作等等的来龙去脉，而且自己写教材，才能教学生创造性过程，而不是教戒了，这种工作不是开会讨论能够起作用的，而是老师努力。而讨论应该是讨论能够起作用，比如警醒作用）


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       这是饶毅 写的博客

       底下评论 特郎普的 很扯淡。

       隔行如隔山，不多加评论；前面说本专业的挺好

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       就是阅读，没有什么


        我自己是仔细阅读经典文献及其大量相关文献，搞清楚1866孟德尔工作、1910摩尔根工作等等的来龙去脉，而且自己写教材，才能教学生创造性过程，