普通所说的"技术进步"指的是两桩事情，首先，（而且很普通的）它指的是制造更多更好的生产工具和为此目的而更充分地利用现有的技术知识。

       现有的技术知识可以没有变化，但是我们仍然可以得到“技术进步”，只要我们能把物质技术知识推面广之应用到物质对象上去，体现到物质对象上去就行了。

       “技术进步”还有一层意思是，技术知识有所增加，然而资本品的形式和数量却没有任何改变。

      抽象的技术知识的进步，如果没有资本品在生产过程中加以体现或者予以利用的话，可以在经济上毫无影响。


        撇开资本形成的技术方面不谈，我们就可以提出一项假定——对不发达国家来说是一个十分现实的假定—— 世界上有很大一笔技术知识可以应用到生产过程中去而产生很大的利益，只要能有经济资源来利用它就行了。


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注：  振聋发聩，如此牛逼的看法

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        在讨论经济发展问题的时候，经常会碰到的一个惯用语是“贫穷的恶性循环”。

        一般把它看成是某种不言而喻的事情，

        举例来说，有一个穷人吃不上饱饭，因为吃不饱，他的身体就很弱，因为身体弱，他的工作效率就很低，也就是说他很穷，反之，这又意味着他吃不上饱饭，如此循环而已。

        把一个国家作为一个整体来说，同类的情况可以归纳为这样一个平凡的命题：“一个国家因为穷所以穷。”



扩展阅读：

陈的窘境怎么破 —— “书读太少却想的太多”

http://www.aswetalk.net/bbs/home.php?mod=space&uid=663&do=blog&id=63460


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       以前我以为我只要在那想，就能想清楚。后来我年龄阅历增多，年龄渐长，读过的书，见过的人也都多了，慢慢的就发现，很多以前想不明白的，其实不需要想，你看见了，就懂了。

       现在，我已经很少去想那些没什么意义的东西了。确定好自己的目标，然后多做事，多看书。想不明白的，就不再去想，就算想，也不要停下来想，要边做边想，边读边想，这样才是高质量的思考。


思维转变：

       你的问题就在于读书太少而想的太多，永远不要在无意义的思考上耗费太多时间，多读书，多行动，只有在知识和阅历增长之后，你的思考才会更有价值。


注：“ 沛公殆天授 ”

      并不是我是学 “经济学”  的，我根本就没有学过，人生阅历的缘故。

     直觉我就知道其说的不对，没有任何价值。


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    不是说，读书不对。而是因为 某些时候，理解概念的难度极大

    大脑没有准备好。

    例如前面说的 “相对空间，绝对空间” 问题

     当然，你说你是物理专业的，硬抬杠，我也没有办法。



注：从脑科学来说，需要你 大脑生理发生变化，常规的教学法，强调多一点耐心，给自己点时间。

      人生有限，等你顿悟了，黄花菜都凉了。