日志
为什么初中生比高中生更勇？
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美国宾夕法尼亚州立大学的南希·达林教授和琳达·考德威尔对美国、菲律宾、意大利和智利等国家的青少年做了大量研究，发现11岁的孩子对父母权威的逆反远比18岁时还要大，而这种逆反在十四岁左右达到顶峰。96%的青少年会对父母撒谎，而他们隐瞒父母最多的3件事就是饮酒、吸毒和性行为。这个研究或许可以说明相对于高中生，初中生的叛逆更为强烈，更需要值得父母们注意。
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初中生比高中生更有战斗力，you know
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这也跟环境有关，有时候不一定会变现出来，随着年龄的增长就消失了。
我知道的，就我们那一届，比较勇。
比我们早一届，比我们晚两届 的，都不行。
其它的，就不知道了
注：也许是我们那一届压着，他们没有展现出自己的才能。
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早年我还觉得很奇怪，我觉得 其它人都不行。
原来你并不特殊
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那个事以前讲过，再简单复述一遍。
因为初中时期，“争老大” 就非常剧烈，社团很多，且彼此有矛盾。
高中的选拔，把初中的秩序打乱了；再加上有些人没有升上同一所高中。
我们那个高中啊，在初中就听说 “可能会欺负人”，所以入校的第一天就准备“立威”，挑选的对象就是高四 复习班的学生。
那时候好像是跟高三的人结盟的，我们高二的时候，高三的人就离校了。
所以，几乎我们是雄霸那几年。比我们大的，比我们小的，都不是我们对手。
注：实际上，能升重点高中的人，不是学习比较好，就是家庭条件比较好的。那时候差几分，能掏赞助费
在初中的时候，他们并不是社团领袖，只是跟着混日子的。且分属不同社团
到高中时候，不知道什么原因，团结到了一起。（那是没有 “头目“ 的一堆 “群众"，早年跟着 “别人“ 混的 ）
我觉得是文化的原因。
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只要傻子足够多 必然会产生一个 疯子；
疯子从哪儿来，这个不重要。
只要傻子足够的多， 就必然能产生一个 疯子；
注：大多数人把注意力都放到疯子身上了，而忽视了必然性。
只要傻子足够的多， 就必然能产生一个 疯子；
这个疯子从哪儿来，不重要。
另：复习班的人不会惹事，它要惹事就不会复读了。
高二那帮人，刚从高一升上来，青瓜蛋子，懂个屁啊
我们是入校第一天，就宣告 我们来了。。。
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初中生比高中生更有战斗力，you know
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这也跟环境有关，有时候不一定会变现出来，随着年龄的增长就消失了。
我知道的，就我们那一届，比较勇。
比我们早一届，比我们晚两届 的，都不行。
其它的，就不知道了
注：也许是我们那一届压着，他们没有展现出自己的才能。
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早年我还觉得很奇怪，我觉得 其它人都不行。
原来你并不特殊
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那个事以前讲过，再简单复述一遍。
因为初中时期，“争老大” 就非常剧烈，社团很多，且彼此有矛盾。
高中的选拔，把初中的秩序打乱了；再加上有些人没有升上同一所高中。
我们那个高中啊，在初中就听说 “可能会欺负人”，所以入校的第一天就准备“立威”，挑选的对象就是高四 复习班的学生。
那时候好像是跟高三的人结盟的，我们高二的时候，高三的人就离校了。
所以，几乎我们是雄霸那几年。比我们大的，比我们小的，都不是我们对手。
注：实际上，能升重点高中的人，不是学习比较好，就是家庭条件比较好的。那时候差几分，能掏赞助费
在初中的时候，他们并不是社团领袖，只是跟着混日子的。且分属不同社团
到高中时候，不知道什么原因，团结到了一起。（那是没有 “头目“ 的一堆 “群众"，早年跟着 “别人“ 混的 ）
我觉得是文化的原因。
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只要傻子足够多 必然会产生一个 疯子；
疯子从哪儿来，这个不重要。
只要傻子足够的多， 就必然能产生一个 疯子；
注：大多数人把注意力都放到疯子身上了，而忽视了必然性。
只要傻子足够的多， 就必然能产生一个 疯子；
这个疯子从哪儿来，不重要。
另：复习班的人不会惹事，它要惹事就不会复读了。
高二那帮人，刚从高一升上来，青瓜蛋子，懂个屁啊
我们是入校第一天，就宣告 我们来了。。。
