吴瑞林的《抗美援朝中的第42军》是从 技术方面 解说朝鲜战争的非常好的著作。我以前看过徐焰的《第一次较量》，还有其它人的书，例如《黎原回忆录》等。但从技术角度来解说的极少，这是比较少见的一本。

       从技术角度来阐述问题，比较符合我的口味。

      如果他的书属实的话，那他在朝鲜战争中起的作用是巨大的，不过他的名字却不那么响亮。最妙的就是对付集团坦克群冲击的方法，就是工兵在山坡上挖石洞装炸药，劈山炸坦克群。

      这些智慧不是学校的理工科可以教出来的，需要时间的沉淀，而吴瑞林年轻时曾经当过泥瓦匠。

      估计老共是在抗日战争，制造掷弹筒的时候，知道了 靠学校教的理工科搞工业是不行的。因为工业建设涉及到特殊性问题，现代的做法就是缩小范围然后搜索。建国初，苏联对中国的工业援助太宝贵了，节省了大量的摸索时间。

       搞工业是很难的，我年轻的时候就知道，有高工职称的人在处理现场问题上还不如现场工程师（中级职称），也许俺遇到的都是奇葩，高工们解决不了现场问题，为此还打了一架，呵呵。多大点事，找个现场工程师就解决了呗。

        但现场工程师虽然有经验，但没有高级证，工资待遇上不去。

        老共有嘲笑知识分子的坏习惯，倒不是没有缘由的，事实如此。现场施工的 “特殊性” 问题不是研究 “一般性” 的学院派能解决的。就是把 George Polya  派过去，也不是那么好解决的。

注：“ 劈山炸坦克群 ”，是解放战争中，东野和入缅远征军的战斗中摸索出来的打坦克的方法。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

       日俄战争中乃木希典的参谋长 伊地知幸介 是一个不好的示范。

       伊地知幸介 明治五年进入陆军幼年学校,明治八年陆军士官学校成立时, 他作为第二期生, 自然而然地入校。他在法国留学三年, 学习炮兵科。回国后不久, 因当时的陆军卿大山严要去巡游欧洲, 他又作为翻译随行。随行的任务结束后他留了下来, 到德国留学。这个时候, 日本为了培养参谋人员, 成立了陆军大学校, 因为以上原因, 伊地知没有上成陆军大学校。

        “但是伊地知是从‘发源地’留学回来的。”  这里说“发源地”指的是德国。
   
        他与乃木希典的关系也是从德国留学时代开始的。乃木当时是少将, 为了参观学习来到欧洲。 伊地知为他当翻译,到各国游历。

       伊地知在日清战争之后升为大佐, 成为驻英公使馆的武官, 因为他在外国生活的时间太长, 所以几乎没有在日本当队付和团队长的经历, 就这样晋升到了少将, 明治三十三年他当上了参谋本部第一部长。这是陆军官僚中一个罕见的幸运儿。

       伊地知长期在海外生活,首先学到的是外语。他学到的其它东西并不是作战研究、军队实务等, 而是所谓“军事”这个概念, 即有关近代军队和军事学的概念, 谁都不知道他对实际打仗到底有什么样的能力。不管怎么样, 在开战的四年之前, 他已经当上了堪称日本作战计划中枢的参谋本部第一部长, 这件事充分地反映出当时日本国内的一种倾向。那是一个舶来品、海归者和留洋派的话具有极端权威的时代。

       野津道贯的参谋长上原勇作少将却是一个聪明的工兵军官，比起乃木的参谋长，擅长炮术的伊地知幸介，他更适合战场，他的坑道战思想最终成为时代的潮流，他在战后成为野津的女婿。

        上原是工兵出身，号称“日本工兵之父”，是继大山岩之后萨摩派的领袖。自山县，寺内死后，长州派逐渐没落。上原自己组织了个“上原派”，与长州的田中义一激烈对抗。田中的后继人宇垣一成推行陆军近代化，实行军缩。上原派激烈反对。这两个派别的对立成为后来皇道派与统制派争斗的根源。

       上原还是日本陆军大将中第一位从陆士毕业的（旧3期），也是所有非陆大毕业的旧军人中辈分最小的一位，从他以后，就再也没有非陆大毕业的大将了。

        陆士起初实行的是法国军事教育制度，从1875年到1889年共招收11期。从1890年开始实行德国教育制度（士官候补生），为了以示区别，之前的11期称为旧陆士。（新陆士毕业第一个晋升大将的是铃木庄六）


注：说个小插曲，我第一次登白玉山那个塔，一口气登上塔顶，并且呼吸平稳，我身体条件还是不错的，嘿嘿。

       注意是第一次嗷，多几次都不算嗷

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××


      
       电影而已，不必当真。