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蔡元培3年里共听过8门心理学课。据德国费路(Rotand Felber)提供资料,所听的心理学课程有心理学、实验心理学、民族心理学(均由冯特Wundt
讲授)、心理学原理(利普斯Lipps讲授)、儿童心理学与试验教育学(勃朗Brahon讲授)、心理学实验方法(Wirth讲授)、语言心理学、现代德
语语法与心理学基础(均由Dittrich讲授)。必须指出的是,他还听了与心理学血肉相联的哲学课程7门,包括冯特讲授的新哲学——从康德至当代,勃朗讲授的叔本华的哲学。还有一点要说明,当时许多外国学生有多遍听课的踊跃现象,从遗留的登记卡得知,蔡元培听了3遍冯特的心理实验课。
以上心理学的研习活动,对蔡元培心理学思想的形成无疑产生了重要影响,并奠定了他作为中国现代心理学先驱者的专业基础。尤其是冯特在实验心理学上的开创性工作,影响了蔡元培回国后,也积极在我国创建心理实验室和心理学研究所,在教育领域中推进心理学的应用。
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