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学习，勤奋有用吗？
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每天早晨六点半，姐妹俩就一起起床学习，晚上自习到十点半教室关门，才收拾东西回宿舍休息，甚至有时候熄灯以后，为了不影响宿舍同学休息，还搬着凳子到走廊里去，或者倚在走廊扶手处看书。
摘自《2011中国大学生年度人物候选人马冬晗、马冬昕事迹》
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发表评论 评论 (9 个评论)
- 回复 gordon
- 不是天赋，而是缩短劳动时间，提高劳动强度。
包子: 有些东西是靠天赋的。另外这些实际让我感觉太假了，都是80年代玩过的，没点新东西。
不过这也会带来一系列的问题，就是你整个生活习惯和生活节奏会改变。
准确的说，就是因为学习强度的提高，生活节奏的加快，生活习惯和学习习惯随之发生变化。
她的演讲稿里一说延长学习时间，就知道她是外行。勤奋可以得到一个中等的成绩，但是优秀做不到。
- 回复 包子
- 我还是说清楚点，有些科目是靠天赋才能学好，甚至学会。否则再大的力气只是徒劳无功而已。
gordon: 不是天赋，而是缩短劳动时间，提高劳动强度。
不过这也会带来一系列的问题，就是你整个生活习惯和生活节奏会改变。
准确的说，就是因为学习强度的提高，生活节 ...
比方说 写作 作曲。
- 回复 gordon
- 这也不是什么特别神奇的东西，有专门的学科研究这个，就是脑科学和用脑卫生的问题，反正不是她说的这样。
包子: 有些东西是靠天赋的。另外这些实际让我感觉太假了，都是80年代玩过的，没点新东西。
用脑和减肥差不多，很多凭空想象的方法都是不对的，减肥死活减不下来。
咱们这儿，净出神棍。
- 回复 coo
- 强化训练对初级掌握技能是有用的。大学里的课程么，都是初级的拉。多化点时间，记性好么，总是能提高一些的。创造性就不是单纯的重复工作能解决的。
勤奋最难解决的问题，那里有那么持续的兴趣学习。比如语言学习，勤奋是绝对有用的。但是，为什么学呢？只要给时间，啥语言都可以学好来，但是FOR WHAT？ 如果一辈子都用不上一次，学它有个啥么用呢？
中国误导性教育里一个重点是混淆勤奋，知识和学习能力的区别。以为学有所成就是知道很多东西，所以很多人是用勤奋来堆积知识，记忆住了很多教条和书本上讲的玩艺儿。其实学习能力并不强。知识其实是学不完记不完的，关键是在短的时间里学会能解决问题的知识。学习的时间越短，成功的机会就越大。
- 回复 KryptonHelium
- 学而不思则罔，思而不学则殆，孔夫子说过的，要经常散散步、瞎琢磨才可以了解知识。当然，在大学，更关键的是要到自己大概将来要做什么
- 回复 KryptonHelium
- 一般单纯的工作需要天赋，例如艺术创作、纯数学、理论物理。。。因为只需要少数几种才能。
包子: 有些东西是靠天赋的。另外这些实际让我感觉太假了，都是80年代玩过的，没点新东西。
稍微复杂一点的工作，比如实验科学，勤奋就更重要，因为需要多种技能，而没人的天赋往往只在少数方面。
所以勤奋还是很重要的。但是这姐俩这种勤奋方式用处不算太大，这和玩电子游戏没有本质的区别，因为只是为学而学，而不是为了解决什么问题