学写卜算子
本帖最后由 山菊 于 2014-4-18 09:21 编辑学写卜算子第二首
卜算子作业 枫
1；词林正韵第十部，
2；要求运用设问过片法。
3;卜算子 格律：
中仄仄平平（句）中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平（句）中仄平平仄（韵）
中仄仄平平（句）中仄平平仄（韵）中仄平平仄仄平（句）中仄平平仄（韵）
枫
潇洒舞秋风 血染青峰架 锦绣斑斓落万颠 霜月浓图画
谁道冷霜寒 题叶诗风雅 待到千山似火红 看我吟华夏
又有新作业了~~~上一首偶还没来得及坐下来思考呢！
帮你编辑了一下{:189:} 山菊 发表于 2014-4-18 22:23 static/image/common/back.gif
又有新作业了~~~上一首偶还没来得及坐下来思考呢！
帮你编辑了一下 ...
秋师我们算老熟人了吧，您就象评平沙的词那样指点一下我，免得我拿出作业就被打回来
先谢谢 潇洒舞秋风 血染青峰架 锦绣斑斓落万颠 霜月浓图画
谁道冷霜寒 题叶诗风雅 待到千山似火红 看我吟华夏
不像咏物，结得有些老干味道~~~感觉要被老师打回来呢{:190:} 山菊 发表于 2014-4-18 22:27 static/image/common/back.gif
不像咏物，结得有些老干味道~~~感觉要被老师打回来呢
那得重写了
不象吟枫啊？泄气了。。。 随便 发表于 2014-4-18 09:39 static/image/common/back.gif
那得重写了
不象吟枫啊？泄气了。。。
不要泄气吗~~~说不定老师喜欢呢{:189:}
我个人觉得，咏物得先走近所咏对象，如果不是很熟悉的东西，先设法了解它的外在特征包括形状习性等等。
然后再寻找立意~~~立意明确了，就可以围绕它来构思句子了。
你这篇用的多是熟词（也没办法，咏枫的诗词太多了：），最关键的是比较空泛。不如找到一个切入点，再把自己的感情代入，或许容易些：）
俺在诗词坛子晃悠多年，到过无数课堂。但基本上都是‘旁听生’，就是为了找不到切入点时随时可以翘课{:191:}
本帖最后由 随便 于 2014-4-19 01:07 编辑
山菊 发表于 2014-4-18 23:18 static/image/common/back.gif
不要泄气吗~~~说不定老师喜欢呢
我个人觉得，咏物得先走近所咏对象，如果不是很熟悉的东西，先设 ...
对象倒熟悉，特点也明显，就是写不好
再来
五指散摊开 独爱深秋雅 遍染山峦与大江 霜重丹青画
谁道叶红残 飘落西风下 梦绕魂牵一叶吟 化土归冬夏
五指总摊开 花籍温哥华 涂抹山峦与大江 喜绘丹青画
变色为何因 色素分光也 骚客文人此叶收 题笔诗风雅
不知哪一个好些
随便 发表于 2014-4-19 00:18 static/image/common/back.gif
对象倒熟悉，特点也明显，就是写不好
再来
斗胆说两句哈，MM表介意哈~~
你这几首写成诗都很好，只是填作词似乎雄壮了一点，当然当然，词也有豪放派，但人家那个内容要更具体，情绪更激烈，如果只是咏物抒怀的，还是尽量婉约比较好。
随便 发表于 2014-4-18 11:18 static/image/common/back.gif
对象倒熟悉，特点也明显，就是写不好
再来
你这个让我想起香菱写的第一首咏月诗~~~或者你再去复习一下她三易其稿的学习过程？
今天看到一个写樱花的，搬来给你参考下：
秦清：
一夜发樱桃， 一翦东风媚。 一树清芬一树霞，尽得春滋味。
一自爱繁华，一任蜂儿醉。 一半流觞一半斜，莫待飘零坠。
重字有些刻意，但滋味比俺的词好！ 我也写过枫叶，但是比较生硬~~~等找对感觉再改：
临江仙
命里一生劳碌，春来未得轻松。面黄骨瘦动西风。云浮添倦意，水静照霜容。
此去无非深谷，谁知几世能逢。夕阳一把火熊熊。同烧一脉血，含笑染秋红。
从哪个角度入手不重要，重要的是~~~要带出个人情感。
《时间与我》
时间 从正面奔跑而来
我 没有避让
于是 我们因此结仇
成为 彼此的墙
这场阻击战 必定要分出胜负
而我 也必定会身亡
但 过程却会很激烈
时间 也会受重伤…
这也是个很好的视角：）
平沙落雁 发表于 2014-4-19 01:33 static/image/common/back.gif
斗胆说两句哈，MM表介意哈~~
你这几首写成诗都很好，只是填作词似乎雄壮了一点，当然当然，词也有豪放派 ...
哪敢介意，求之不得。婉约，嗯，让我去想想婉约 山菊 发表于 2014-4-19 06:25 static/image/common/back.gif
这也是个很好的视角：）
呵呵，感觉还是现代诗好写。我前不久交了一个梨花，是胡乱交差的，秋师看看
带着点点的泪滴
悄然盛开
静静地颔首
目光莹澈又期待
前面有清明的花冢
身侧有寒风的徘徊
浅香摇曳
绪划过了记忆地轻摆
恍然间有一场雨
不急不快
淋出春天里第一道伤寒
凋谢了一个娇柔地情怀
一抹抹目光
渗透出一个个无奈
满地的雪花儿啊
脆弱得好像从没盛开…… 本帖最后由 随便 于 2014-4-19 22:19 编辑
柔掌慢舒张绿鬓幽春夏只把芳心许与秋秋至红妆嫁
凋落彩笺飞可舍娇颜也无悔今生爱恋秋 同去无牵挂 随便 发表于 2014-4-18 21:02 static/image/common/back.gif
柔掌慢舒张绿鬓幽春夏只把芳心许与秋秋至红妆嫁
凋落彩笺飞可舍娇颜也无悔今生爱恋秋 同去无牵挂 ...
感觉这首好多了~~~立意清晰了，剩下的就是修饰句子了。这个我也不灵，看你的老师咋说吧{:190:} 山菊 发表于 2014-4-20 00:06 static/image/common/back.gif
感觉这首好多了~~~立意清晰了，剩下的就是修饰句子了。这个我也不灵，看你的老师咋说吧 ...
柔掌慢舒张 绿鬓幽春夏 （只把）芳心许与秋 秋至红妆嫁
（换季）彩笺飞 可舍（娇颜）也 无悔今生独恋秋 （同去）无牵挂
问好戏水，感觉上片结写心许秋，下片独恋秋，意思接近。词能多一些含蓄才好
:L:L 老师评语下来了：
A组戏水
霜叶舞丹枫 好幅秋图画 锦绣斑斓色万千 红艳装山架
风过问疏枝 可是闲情雅 一笑随风洒彩笺 只把情诗写
戏水记住以后要标注
这首过于直白了，上阙三四两句又回到原点，跟第一句意重了。这样的句子“只把情诗写”不适合作词的结句，以后得注意
一笑随风洒锦笺， 还怯新凉夜。
给你修改结句，你看看行不行
那么我们在结句的时候，注意，不需要直接回答，让读者去思考，明白了吗，戏水朋友
随便 发表于 2014-4-23 07:41 static/image/common/back.gif
老师评语下来了：
A组戏水
霜叶舞丹枫 好幅秋图画 锦绣斑斓色万千 红艳装山架
哦~~~也跟戏水朋友学习{:189:}
洒彩笺/洒锦笺 --- 前两个字都是上声，读起来不太给力，第一个可以考虑换成去声或入声字。
页:
[1]